她带了一棵葱

成为母亲后，时常感觉远去的童年鲜活过来。

童年时期，如果大人用“没多大意思”来回应我的诉求，就感到一盆冷水从头浇到脚的扫兴。但听得多了，不仅习惯了，生活态度也受到影响，我一度认为这是一种抓大放小、抓主要矛盾的正确处事方式。

基于此的主要表现，是我只对主科成绩积极争取，对副科则漠不关心。记得一次生物课，课前老师布置了任务，让大家次日带一棵葱，课上将解剖和放置于显微镜下观察。这种小事，在我看来自然是没多大意思的，但没想到，全班只有一个人带了，她是我们班成绩最好的学生，她竟然完成了这样一个在我看来毫无意义的小任务！

看着老师邀请她走上仿佛被聚光灯笼罩的讲台，指导她通过显微镜观察带来的葱，当年十二三岁的我，心灵受到极大震撼。连这样一件小事都认真去做了，她的整个生活态度是多么积极端正啊。那堂生物课，只对她一个人有意义，其他人都是陪衬，都如路人。而这一切，并不是出于老师对好学生的偏爱，仅仅是因为她认真对待了带葱这件小事。

有女儿后，我时刻牢记着对自身消极元素进行阻断，从来不对孩子说“没多大意思”这句话。即便她一次次买公主换装书这种让成年人感到审美疲劳的东西，我也会告诉她：你可以买，只要你觉得有意思，这便有意义——

手眼脑的协调、审美的增长、耐心的锻炼，从来不是一场华丽的演出，而是一次次日常的彩排。今天，你有能力对公主换装书展示出无止境的热爱，你就知道，热爱是一种怎样的体验；今天，你有耐心用半个小时做完公主换装书，你就知道，耐心是一种怎样的经历。在未来一个不知道何时到来的时刻，这份热爱和耐心，会迁移到另一件事情上面去，这件事情，可能依然只是儿童的玩耍体验，也可能已然是你准备担当的社会责任和使命。质变不可预期，但一定会到来。

想每天投身精彩纷呈、令人迫不及待的“有意思”之中，却不知道，“有意思”像激昂的旋律一样，需要序曲的铺陈。“有意思”像美丽的冰雕一样，需要严寒的累积；“有意思”像深夜零落的萤火虫一样，需要顽童的好奇和捕捉。善待种子般的“小事”，才能体会大丰收般的“有意思”。

这是一个五岁妈妈的感慨，是基于自省的参考答案。

编辑 东篱 [email protected]