高等教育不是必需的

作者: [英]吉姆·查普曼

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当我还在读中学的时候,有一种观念在我心中根深蒂固,那就是:如果不去上大学,那接下来的人生就注定悲惨,距离最终贫病交加、饥寒交迫地死在大街上只是时间问题。

我是我们家兄弟姐妹四人中唯一上了大学的,却是最后一个找到自己人生职业道路的。顺便提一句,我的最终职业和我大学时主修的专业一点儿边都不沾。我绝不是说你不应该去大学学习,只是说没有人应该被强迫着去上大学。在我看来,永葆一颗无论如何都充满激情、好奇与渴望的心才是最重要的。如果你有志于英国文学或医学(或是其他不胜枚举的诸多领域中的任何一个),那你就需要通过得到高等教育的文凭来继续求索;而如果你对学术方面的常规专业不感兴趣,那除了去高校读书以外,还有成百上千条其他道路供你选择。你应该听过这句话:“如果你选择了一份你热爱的工作,那你这辈子都不用去工作了。”

我有一个东英吉利大学社会心理学专业(基本上就是心理学)的理科学士学位,还有半个东伦敦大学的心理学硕士学位。在这里很有必要指出实际上绝对没有“半个硕士学位”这样的文凭,当初我在攻读这个文科硕士学位的时候,选择了两年制的半工半读(当时我在位于诺里奇的查普菲尔德购物中心的李维斯店里打工,来支付读书的一切开销),而不是一年的学习期。当时我在周末闲暇时间里玩视频网站,我逐渐觉得与它相比,心理学让我一点儿兴趣也提不起来了,于是我再也没有回到校园。

一直以来,我都感觉自己充满了艺术天赋。我年轻的时候很想当一个漫画家,还和学校里的职业规划老师聊过一次。这次谈话让我意识到我根本不知道如何进入这个行业,而且纵然我擅长绘画,相比于职业画家,我的绘画技能还是不够好。虽然我打心底里热爱现在的这份工作,但当初我选择了搁置自己的这个梦想,而非提升自己的水平继续追逐画家梦,这成了我此生最大的遗憾之一。现在的我之所以偶尔会后悔,并不是说相比于现在的工作,我更想成为一个画家(我真的很爱现在这份工作,拿任何东西来我都不换)。我感到遗憾的主要原因是,就好像任何其他的技能一样,绘画水平是用进废退的,我现在几乎不再画画,而我的水平也已经下滑到从前的几分之一了,正是这种现状让我感到无比沮丧。

当我选择心理学作为大学入学甲级考试主修课程时,我发现我真的非常擅长于此——甚至在有的考试中拿到过满分。我从中感觉到了我的兴趣所在,而且认为这是一条可行的职业道路。未曾想我自此背上了沉重的学业债务,而且面临着一系列关乎未来的重大选择,而这一切都要一个仅仅接受了几年基础教育的18岁少年来决定并承担,这真的非常荒唐。我感觉很疑惑,谁在十八九岁的年纪就能明确自己这辈子的方向呢?毕竟在这个年纪我们所经历的只不过就是学习少得可怜的指定科目而已。

没过多久,残酷的现实告诉我,我对心理学的兴趣也就局限于初学者阶段。如果实话实说,本科阶段剩下三年的深入学习都让我觉得枯燥乏味,这个学科的课题根本就无法像以前那样让我提起兴趣。一直以来我最为自豪的性格特征就是无论做什么都会全力以赴,所以尽管很枯燥,我还是坚持了下来并且拿到了不错的成绩。

当我本科毕业的时候,我满怀期待地希望找到一份全世界最好的工作,但现实情况是,如果想要在这纷繁复杂的心理学行业立足,仅有一个学士学位是不够的,还得更进一步。我足足花费了一年的时间来旅行和工作,以此凑够我那最终学了一半的硕士研究生阶段的学费(这么看来,我也不是对所有事情都全力以赴)。

这个故事的寓意就是,即便我在大学学习的这段时光很美好,我也不想改变任何现状去冒险尝试别的东西(谁知道呢,如果当初不是这样,可能我也不会从事现在的这份工作)。我本可以在这四年里多做一些人生中有价值的事情。也许在这四年里我应该多去一些地方,增加人生阅历,我大概能在这四年里多多磨练自己的绘画技能,提高水平,或许我能早点儿发现并探索视频网站。可能、也许、大概……在人生的不同节点上,人们多少都会有这么一种感觉,就是一旦选择了一条职业道路走下去,就迟早会陷入一种困境,自此停滞不前。你不能重新开始干别的事情,因为这件事还没做完;你也很难再换一个行业,因为隔行如隔山。不过我觉得这个难度被极大地夸张了,毕竟我也不是要立马转行去练体操,还要拿枚奥运金牌。我们永远都不应该感觉自己难以改变。确实有些行业需要特定文凭,必须得有专业资质才能进入,但是就如同我现在所从事的工作那样,高等学历并不是完全必要的证明。并不是所有人都能从事我所在的行业,这就是这一行的自然规律。如果突然之间所有人都进入这一行业,那它就不会再有任何有意思的地方,并且也不可能有人达到我立志达到的高度。但我希望大家能了解这一点:当我刚开始制作视频上传到视频网站的时候,这条道路看上去可不像现在这样靠谱或前途无量。我当初完全不知道自己能走到哪一步,也不知道这一路走来我会经历这么多有意思的事情。我能走到现在真的是意料之外的事,但我们可别干等着老天空降一个机会,需要有好奇心、激情和一点儿进取心。

从我个人经验看来,让一个十八九岁的少年——一个刚刚能合法开车不到一年,刚刚到了合法饮酒年纪,甚至连普选中的第一次投票都没参加过的青少年——去明确自己未来应该干什么工作,并且作出会影响自己一辈子的决定,这实在是太荒唐了。如果你现在就处于这种状态,那你可能会感到有一些迷惘,就算两眼一抹黑也再正常不过了。这么说吧,我觉得这极其正常。这就是我们应该有的感受,也是我们应该预料到的。

我在学校的那些年,网络环境并不好,而现在网络已经遍布世界每个角落。我绝对不是说你应该把手头的纸质书本一把火烧了,然后指望自己花一两个星期的时间成为下一个马克·扎克伯格。我想表达的理念是,任何一个人在学校里钻研某个专业数载并将其融会贯通,并不意味着他/她就必须一辈子都困在这个专业里。新兴行业和新的机会层出不穷,它们更新的速度远远超过了教育体系将其纳入的速度。只要尽力奋斗,再加上一些创造力和智慧,世界就会像俗话所说的那样——如同一个牡蛎一样。

在这个瞬息万变的世界里固执于一条不变的道路,不亚于自寻苦难。现如今的许多行业在五年前完全没有出现,所以如果硬逼着一个18岁的青少年准确预知未来,真的只会徒增他们的烦恼和焦虑。

我认为,这个时候相对有效的方法就是寻其根本,从最初的起点出发寻求答案。人类之所以能发展到今天,就是因为我们自古以来就最擅长随机应变和随遇而安,如果把上学看作为自己获取将来走向社会并融入社会所需要的一切技能打基础,而不仅仅是去死记硬背有限的知识点,那我们面对的压力就会小很多。那些我所认识的最聪明的人总是会尝试寻找新的方法来解释问题,有的时候牵涉到高等教育,有的时候则跟它无关。

(水云间摘自中信出版集团《超纲冷知识》)

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