躬耕教坛，追风而行

这学期，几个之前与我一起在村小任教的同事也调入中心小学，再次与我成为同事。前两天，其中一个同事与我聊天，很有诗情地说：“想当年，坑坑洼洼，蹦蹦跳跳；现如今，柏油路面，宽而平整；而我，却离开了你，我的‘初恋’。”当时，我调侃地回了她几句：“初恋不远，如怀念，亦可再深情几眼。”

这次闲谈勾起了我的一些回忆……

为师者，有教无类

开学第一节课，一个钻在桌子底下的孩子引起了我的注意。当我走过去，问他叫什么名字时，其他孩子争先恐后地答着“多多”。

“他是个傻子！”一个声音冒出来，随后全班同学哄堂大笑。

我费了九牛二虎之力才让多多正常地坐到座位上。对于其他孩子对他的“评价”，我进行了正确的引导，随后才继续上课。

后来，我慢慢地发现，多多似乎真的和那个学生评价的一样。简单如加号和减号，我用了一个午休的时间，愣是没教会他。同事告诉我，他家还住着土坯房，是贫困户。潜意识中，我不太想在多多身上花太多时间与精力。

一天，我骑着电动车快到学校时，一个人从路边蹿出来，拦着我大叫：“林老师，林老师。”吓得我急忙刹车。仔细一看，是多多妈妈。她反复对我说：“你要教我家多多学习……”我赶着去上班，就敷衍她一句：“我连加号和减号都教不会他。”于是便骑车向前走。后面传来她的声音：“他已经学会了……”

学会了？“多多，哪个是加号？哪个是减号？”他竟然答对了。我问他谁教的，多多手舞足蹈地对我说：“妈妈，妈妈说木棍是减号，饭桌下的架子是加号。”

这时，想起刚才急得快要流泪的多多妈妈，我瞬间惭愧、难受。同时，我也好像明白该如何教多多——把知识和多多熟悉的事物结合在一起。二年级时，我把乘法口诀和人体部位结合起来，比如，多多脖子上经常挂着一串钥匙，那么脖子上对应的是二七十四（14是钥匙）。

渐渐地，多多学会的东西越来越多了，他说：“学习就是看图画。”

又一个早上，当我快到学校时，多多妈妈又拦下了我，眼里满含泪水，反复对我说着：“谢谢林老师……”

看着他妈妈急切的眼神，听着一句句淳朴的“谢谢”，我的内心也带着些许激动，让多多从接近零分，变成三四十分，虽然对班级整体成绩提升的意义不大，但我觉得自己努力的价值远远超越了试卷上的分数。

为师者，润物无声

晓晓是个爱哭的小女孩，她脾气执拗，谁劝都不管用；她学习不积极，常违反纪律。我经常和她家长联系，也多次去她家家访，可她变化不大。

偶然知道她想当班长，于是我在班上宣布新增一个班长。刚开始晓晓的表现很不错，听讲认真、发言积极。但好景不长，没几天就有人投诉，说她又骂人了，结果全班同学七嘴八舌地投诉她，都说要撤掉晓晓的班长职务。

为了安抚班上的孩子，我把晓晓支开，请她去办公室帮我找样东西。然后告诉其他学生要多看晓晓的进步。课后，我单独找到晓晓，肯定了她这段时间的表现，希望她能成为一个好班长。这样暂时保住了晓晓的班长头衔，但我心里也打鼓，不知道能维持多久。这天下了班，我骑电动车来到了镇上，突然电话不断。停下来一看，是晓晓妈妈，说不知道晓晓为什么生气了，她把自己反锁在房间里不肯开门，让我劝一劝她，因为晓晓平时在家里说过，她只听林老师的。我只好掉头再回田头，结果正如晓晓妈妈说的，我一喊，晓晓就把门打开了。

回家的路上，我想起了一首儿歌：《我会听话》。是啊，我从没有想到过，我在晓晓心中如此重要，瞬间感到自己责任重大。

为师者，立德树人

朱圆（化名）是一个爱笑的女孩。朱圆家是贫困户，她爸爸身体不好，不能干重活。于是，我决定去她家看看。

放学后，我来到了她家。朱圆在二楼朝南的阳台上，笑着喊我：“林老师！林老师！”她的妹妹朱跃（比朱圆小两岁）只是对着我微笑。走进朱圆家，朱圆爸爸一边笑一边忙着泡茶。看着这么爱笑的一家人，不用说就知道，这是一个温馨、幸福的家庭。朱圆和朱跃就是这个家里向着阳光绽放、茁壮成长的两朵美丽的花。

2020年农历的最后一天，大家都准备庆祝新年的时候，无比悲痛的事在朱圆家里发生了。朱圆的爸爸突发疾病走了，永远地离开了他的温馨、幸福的家，永远地离开了他的两个像花朵一样的女儿。

2021年春季开学前两天，我才知道这个不幸的消息。开学报名的这一天，我和田头小学的一些老师去看望了她们。朱圆和朱跃一起住在大伯家里，妈妈为了生计外出打工了。两姐妹看见这么多老师来看她们，哭个不停。

开学第一周，整个星期，我心神不宁。终于到了星期六，一大早，我就去了朱圆大伯家，然后告诉她们，这个学期的每个星期六上午我都会来看她们。

不出所料，她们的成绩开始下滑，尤其是朱圆，之前她的成绩都是班上顶尖的，现在成绩退步就像退潮一样，没有任何稳住阵脚的兆头。

朱圆不想背英语单词时，我就告诉她我有魔法，引导她记单词；她不想写数学题时，我就挑选较简单的错题给她，她订正之后，就很夸张地鼓励她；她不喜欢看书时，我就给她分析《大林和小林》这本童话故事中的人物角色，这本书她之前可喜欢了。慢慢地，她的注意力回到学习上了。终于，期末考试前，她能把这个学期的英语单词全部默写出来了；简单的数学题，不再轻易出错了；语文的写作又展现了生机。朱圆，又夺回了“学霸”的称号。

学期结束，我再去看朱圆，跟她说：“进入中学后，你要靠自己。唯有坚持努力学习，才能使自己变强大。”朱圆笑着回答说：“谢谢林老师！我会一直努力的！”

现在，虽然离开田头小学已经近两年了，我带的那批学生也读七年级了，但在我心里，田头小学总是最难舍的一部分。同事说田头小学是她的初恋，现在，我再来想，它是我的什么？我会是它的什么？

它像亲人，稍有风吹草动，都会触动一颗牵挂它的敏感的心；它像母亲，哪怕饱经沧桑，自有淳朴深情抚慰；它正如故乡，就算路途颠簸，来到这里，心就安定。那里曾有我的孩子，就算他们将来散落天涯，我的牵挂依然像风筝的线，连着他们，跟随他们到天涯海角。