学法懂法守法 让“法制之花”开满校园

作者: 张成

为了进一步推进校园法治宣传教育,提高广大师生的法律意识和法治素质,有效遏制和消除校园欺凌,预防未成年犯罪,创建平安和谐校园。近日,阜宁县罗桥派出所郑警官和蒋警官走进阜宁县凤谷中心小学为大家做法治教育宣讲,为全体师生们上了一堂精彩的法治教育报告课。

蒋警官从抵制校园欺凌、防诈骗、交通安全、财产安全等方面,结合学生的特点、联系实际,用具体的事例作了生动的报告,引导师生提高法律意识,增强明辨是非的能力,学习利用法律武器保护自己。

郑警官向师生科普了《中华人民共和国刑法》第十七条规定,用通俗易通的语言介绍其立法内容,与广大青少年的联系,同时结合学生现实生活中发生的犯罪案例分析,增强师生对预防犯罪的认识,自觉抵制有组织犯罪侵害,学会求助学校和有关部门,保护自身合法权益。

学法源于一点一滴,守法始于一言一行。这场丰富实用的法治宣传教育活动,使学生们的法治观念和安全意识得到了提升,明白了今后学习生活当中应该怎样规范自己的言行、怎样预防违法犯罪,学会如何运用法律保护自己的权益,自觉做一个知法、懂法、守法的新时代小公民。

近几年来,阜宁县凤谷中心小学在县教育局的正确领导下,常态化开展“法制教育进校园”活动,全面提高依法治教,依法治校的法制化管理水平。采取切实有效措施,把依法治校贯穿到教书育人的全过程,让“普法”之花在学校内外竞相绽放。

加强依法治校领导。学校首先成立了由校长任组长的依法治校领导小组,下设法制办公室,专门负责依法治校日常工作。同时,聘请罗桥派出所领导担任学校法制副校长。在依法治校领导小组的亲自统领下,横向由法制办具体实施依法治校的具体工作,纵向由德育处、教务处、少先队、班主任具体落实学校的各项制度。从而形成了学校依法制校纵向到底,横向到边,互动协作的系统化网络,形成了全校师生共同参与全方位推进依法治校的良好局面。

制定依法治校章程。俗话说,没有规矩不成方圆。在实施依法治校的过程中,学校制定了《风谷中心小学章程》,以《章程》为核心,建立健全了教职工代表大会制度,校内教师、学生申诉制度,教师管理制度,教学管理制度,安全管理制度,财务管理制度,学生管理制度,卫生管理制度等多项制度法规。真正实现了学校管理有章可循,有法可依,师生行为得到了有效规范。

提高全员法治意识。学校积极开展“校长带头,教师引领,全员普及”的法律法规学习活动,提高全员法治意识,全体教师将法律知识的学习作为业务学习的重要组成部分,不仅学习《中华人民共和国宪法》《未成年人保护法》等法律法规,还利用学习强国进行学习、评论、分享。同时,充分利用展板、国旗下讲话、手抄报等方式进行法治宣传教育,充分利用宣传阵地,增强法制教育的直观性,调动学生的各种感官,学习法律知识,了解法的基本概念、地位和作用,提高了学生遵纪守法的自觉性和自我保护自我防范能力,为学校形成强大的法治教育氛围打下坚实的基础。

规范教师学生行为。在规范教师行为方面,学校制定了领导、教师、班主任的日常规、周常规、《教师考核管理方案》、《师德考核制度》、《班级量化管理方案》,对教师从考勤、备课、授课、作业、辅导、廉洁从教,考核奖励方方面面进行约束。并建立了公平公正的职称评审、聘任考核、奖励制度,使教师管理步入制度化、法制化轨道。在规范学生方面,学校制定了《风谷中心小学生一日常规》等管理制度,让全体学生有章可循。

深入学习法律法规。学校领导带头深入学习法律、法规常识的基础上,学校还多次召开专门会议,带领师生学习《教育法》《义务教育法》《预防未成年犯罪法》《未成年人保护法》等法律、法规常识的学习。每个班每个学期都要上一定数量的法制课,学校把学生学法、用法、遵纪守法情况纳入学生综合素质评价体系。

开展普法宣传活动。学校实施班级自主管理,以养成教育为突破口,认真贯彻落实《小学生守则》《小学生日常行为规范》,规范学生的行为。坚持开展法治主题班会活动。安排班主任和思政课教师坚持上好法治主题班会,重点围绕“未成年人健康成长”主题,采用“以案说法”案例解析、法律法规解读、法治短剧表演、观看法治影片、法治教育讲座等形式,开展多种法治教育主题活动,促进学生养成遵纪守法的良好行为习惯。在每年的12.4宪法日,由老师带领学生走进社区开展普法活动,宣传法律常识。学校还把法律法规印成宣传资料、法律知识问答,让学生带回家,同家长共同答卷,共同学习,共同提高,扩大普法范围,提高了学生、家长的法律意识。

普及家庭法律知识。深入开展“法律进家庭”活动。广泛运用网站、公众号、微信群等平台,开展 “送法进万家 家教伴成长”等活动,加强家庭法治教育,培养家庭尊法学法守法用法好风尚。通过家长会、家访、QQ群、微信群等平台,任课老师与学生家长保持密切的联系,在沟通中大力宣传《家庭教育促进法》,让家长知道履行家庭教育是法律赋予家长的责任。家长要掌握科学的教育方法,提升家庭教育水平。同时,教师把上级部门的有关普法要求,通过家长对孩子的影响来落实。通过采用“一张试卷全家答、一张试卷请你答”等形式,将法律知识渗透到每个家庭,起到了教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会的良好效果。

深入挖掘社会资源。学校定期邀请校外法治副校长和公安、消防、交通司法等专业人士进校作专题报告与典型案例分析,他们根据自己多年的工作经验,以案例分析进行法治宣传教育。通过一件件活生生的事例,生动形象的比喻,深入浅出地教育师生守法和护法,使师生深刻领会到维护法制对安定团结,对人们的生活、学习、工作,认识违法乱纪应当承担的严重后果,增强了一生自觉遵守法纪的意识。

依法治校活力增,普法花开别样红。阜宁县凤谷中心小学把“依法治校”列入了学校管理的议事日程,常抓不懈,使全体师生的法治观念,法律意识大大增强。近几年来,学校师生没有违法犯罪行为,没有出现过重大安全责任事故。

法制进校园永远在路上。阜宁县凤谷中心小学将进一步整合资源,构建多层次、立体化育人体系,充分利用学校法治教育资源,全面推进校园法治文化体系建设,将法治文化渗透到学生生活的方方面面,全方位护航学生成长!