坚持党建领航培育时代新人

育才造士，为国之本。中国特色社会主义进入新时代，对教育也提出了新的要求，党组织领导的校长负责制将党的教育方针贯穿于办学治校、教书育人的全过程，是新时代加强党的建设的一项新探索、新举措。作为党组织领导的校长负责制试点学校，江苏省响水县实验初级中学现结合学校发展现状与新时代使命要求，以党建领航，就党组织领导的校长负责制、办学方向与育人思路、组织机构与管理机制等方面进行积极的实践与探索。

一、秉持党的教育方针，引领学校稳健前行

学校秉持党的教育方针，以树人为核心，以立德为根本，培育和践行社会主义核心价值观，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，引领学校稳健前行。

1.发挥党组织领导核心作用

加强党对教育工作的全面领导，是办好教育的根本保证，为学校发展指明了方向。学校深入思考有关加强党的全面领导的重大问题，制订了《党组织领导的校长负责制试点工作的实施方案》，充分发挥党组织领导的核心及政治核心作用，努力办好人民满意的教育。为建立健全党组织领导下的学校组织体系，学校党总支严格落实一岗双责制，以确保各支委及全体领导组成员在各司其职的同时，又能做到协同配合。此外学校还制订了《党组织会议事规则》和《校长办公会议事规则》，明确了党组织会议、校长办公会的职能定位，从而贯通党对教育工作全面领导的“最后一公里”。

2.强化党组织领导与校长负责的认识

全面实施党组织领导下的校长负责制，首先要做好思想统一工作。学校多次召开党组织会议、党员会议，在校内召开校长办公会、教师大会、教代会等，组织党员教师学习相关文件精神，理清工作思路，以落实党组织领导的校长负责制相关工作部署，形成统一的思想基础。通过对党组织领导下的校长负责制有关精神的学习，党员教师加深了对党组织领导下校长负责制的认识。理清了党组织领导和校长负责二者之间的关系，一是明确党组织总揽全局、协调各方、凝聚人心的引领地位，二是支持校长依法依规行使职权，处理具体行政事务的权力。

3.重视和加强党组织制度建设

制度建设是党的建设的重要组成部分。是保证党的建设各项任务顺利实现的根本保障。学校十分重视和加强党组织制度建设。

重视意识形态工作。意识形态工作是党的一项极端重要的工作。学校教育在意识形态工作中处于重要领域和前沿阵地，关乎办学方向和立德树人根本任务，关乎学校教育乃至整个社会的和谐稳定。学校党组织要把意识形态工作作为党的建设的重要内容，纳入重要议事日程，纳入党建工作责任制，纳入领导班子，领导干部目标管理，与推进教育事业发展紧密结合，一同部署、一同落实、一同检查、一同考核。学校要切实加强党对意识形态的领导，把意识形态工作作为思想建设的重要内容，定期召开意识形态工作分析研判会，及时了解师生思想动态，以牢固掌握意识形态工作的领导权，确保意识形态安全和政治安全。析研判会，及时了解师生思想动态，以牢固掌握意识形态工作的领导权，确保意识形态安全和政治安全。

健全议事决策制度。以议事与决策为关键，引导领导干部发挥头雁效应，强化政治把关，在保证党组织在重大事项决策和监督保障中处于领导地位的同时，严格执行相关行事流程。党总支书记以身作则，加强制度建设，确保试点工作有阵地、有队伍、有方向，推动学校党建工作细化落实。学校建立严格的追责机制、党组织每月例会制、校长办公会例会制、校监会例会及日常监督机制、书记、校长及领导组年度述职机制、教师民主测评与结果公示机制、教师代表参政议政机制等。同时，学校还对发展规划、重大教科研改革措施、教职工收入分配及福利待遇、领导干部任免等相关“三重一大”事项进行集体决策。

加强党内民主监督。按照党要管党、从严治党的原则要求，学校正确处理党组织领导与校长负责的关系，把民主监督作为党组织提升领导力的重要保障，通过组织生活会、谈心谈话、季度考评、年度评议等方式，促进党内有效监督。此外，学校党组织充分发挥校监委职能，规范党务、校务公开机制，保证使权力在阳光下运行。学校每学期要召开一次教职工听证会，听取全体教师对党总支、校长办公会、教代会、工会、校监会等的工作建议，以增强党的公信力，同时增强教职员工参政议政的主人翁意识。

二、强化党对学校全方位的引领，推动党建工作与业务工作深度融合

强化党对学校全方位的引领，是做好学校各项工作的根本保证。学校深入推进党建与业务深度融合，深融互促，以高质量党建引领学校事业高质量发展。 1.党建促业务。坚持以党建为统领，推动党建和业务工作同谋划、同部署、同落实。抓好“三会一课”、民主评议党员和政治理论学习等制度的落实，定期开展党内组织生活，强化政治理论学习，定期听取党建汇报，做到程序到位、人员到位，保证成效、不走过场。统筹抓好党建带团建、队建等工作。扎实开展学校社团建设，充分发挥学生个性特长，丰富学生业余生活。强化师德师风建设，引导党员教师做到守纪律、讲规矩、作表率。

2.书记领班子。明确党总支部书记“第一责任人”“班长”角色定位。党总支书记应发挥领头雁的作用，充分履行第一责任人职责。要坚持党管干部的原则，树立正确的选人用人导向。准确把握干部成长规律，严慈相济加强培养。积极推荐、使用和激励干部，严格教育管理。对新任职或年轻干部要加强培养教育，做到包容不纵容、用长不用短、人尽其才。坚持制度管人，注重化解矛盾、协调配合。

3.党员带教师。党员教师，身兼双重身份，既是共产党员，又是人民教师，是教师中的先进和表率，他们能否发挥先进模范作用，对于促进教师队伍建设，提高教育教学的整体水平尤为重要。发挥党员教师先锋模范作用，通过开展师徒结对共提升的手拉手活动，让每位党员教师成为生活导师、德育导师、行为导师，把党员的“旗帜”高高飘扬起来。从一帮一，到一帮群，群帮一活动，带动全校教师的整体发展。把优秀党员教师用在重要岗位上，在教研教改、校本研修、学校管理、控辍保学、后进生转化和义务活动中，积极帮助普通教师补短板、强弱项、提素质，做好“传帮带”。

又踏层峰辟新天，更扬云帆立潮头。未来，响水县实验初级中学党总支将继续跟随上级党委指引，积极探索、主动作为，不断提升党组织领导的校长负责制的工作质量，发挥党建引领作用，深化学校管理体制改革，提升决策水平，把学校党组织打造为凝聚人心、引领发展的战斗堡垒，为努力打造新时代规范化、特色化的学校教育筑梦前行，扬帆远航！