浅谈生活物理在初中物理教学中的作用
作者： 刘君摘要：在初中的教育教学阶段，物理知识通常与我们的日常生活紧密关联。但是在现在的物理的教育教学工作中，物理教师往往只是注重学生对于物理的课本内容的掌握程度，对于物理知识和现实生活的联系没有重视起来。但是在新时代的教育模式下，应该要让学生在课本中了解了知识点之后，能在实际的生活中发现自己在物理课本中所学到的物理现象。由此可见，这就需要将物理知识与实际的生活紧密地联系起来。
关键词：生活物理；初中物理教学
初中物理是一门理论性比较强的学科，因此老师在进行物理教学的时候应该采用有趣创新的教学方法，不然学生在学习初中物理知识的时候就会感觉到枯燥乏味，接受知识的过程就会相对地困难。所以物理教师在进行初中物理的教育教学时，可以将课本的知识内容与人们的生活实际进行结合，这样能够拉近初中学生与物理知识的距离， 让学生能够更加全面地去学习物理知识，还能够吸引学生的学习兴趣。
一、巩固学生的物理知识
物理知识与人们的生活紧密地联系着，初中物理教师在进行物理教学的时候，应该对物理课本的内容进行深入的剖析，在这个过程中能够发现物理课本的内容斗鱼人们的生活紧密地联系着，所以物理教师在进行物理课程讲课的时候就可以灵活地结合生活的实际对物理知识进行讲解，在这个过程中就能够很好地吸引同学们学习物理的兴趣， 进而能够更加有效地去学习物理知识，从而让学生的物理知识有所巩固。
二、激发学生学习物理的兴趣
物理教师在进行讲课的过程中合理地引用自己生活中的素材，能够活跃课堂的学习氛围，让枯燥的物理课堂也能够充满活力与生机。物理教师将生活物理在初中物理教学中充分地运用，不仅能让物理教师讲解的物理知识更加的饱满，而且还能够让学生在学习的过程中更加地集中注意力。
三、让物理课堂教学活动生活化
生活物理在初中物理教学中进行灵活地运用，就是在物理教师进行讲课的时候，能够根据物理课本的各个内容去创建生活的情境，然后让物理教学中的每一个环节都能够充满乐趣。物理老师在进行物理教学的过程中如果能够提高学生的学习知识的积极性，那么课堂的几十分钟就可以得到充分的利用。老师也可以在课后布置一个作业， 就是让学生去观察生活中的各种物理现象，然后在下一节课堂的物理课当中进行物理现象的分享，然后让同学们一起去思考这一物理现象产生的原因。
结束语：总而言之，生活物理在初中物理教学中进行灵活地运用能够让学生巩固物理知识，激发学生学习物理的兴趣， 让物理课堂的教学活动更加地生动。所以物理教师在进行物理教学的时候，应该经生活中的素材充分地利用起来，将生活中常见的物理现象利用起来在讲课的时候讲解给学生，能够让学生对物理现象更加地感兴趣，与此同时，同学们在客载的生活学习之中，就会去善于发现生活中的物理现象，这一个发现物理现象的过程，就会让学生潜移默化地控巩固理知识，所以生活物理在初中物理教学中进行运用对于物理教学发挥着很重要的作用。
参考文献：
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