热点追踪:忘了孩子是诗人

作者:三联生活周刊

(文 / 孟湄)

上小学二年级的儿子这一天从学校回来特别兴奋,晚饭桌上一边忍不住地笑,一边讲给我们“今天我们罚老师了”,“老师在讲台上整理本子的时候,小声说了一句“MERDE”(法语,“他妈的”)被我听见了,我第一个举手说老师错了。然后我们坐在前排的孩子全都举起了手说‘罚你说粗话’,咯咯咯……”他话没说完,自己又接着笑。“后来呢?”“后来老师数了数我们多少人要罚他,说他得写35遍在白板上。”“他写了?”“当然了,他一边写,一边说‘噢,太多了’。”“他写了什么?”“禁止说粗话,30遍!”

这个事儿还是在去年刚开学不久。

“七八九,不如狗”。中国话里有这么一句说淘气的孩子。如今自己作母亲,算是尝到了孩子调皮给大人带来的头疼。

几天前,老师在“联系本”上告诉说他为班里孩子前一次秋游办了个展览,请家长去,时间是在一个下班后。秋游还是老早的事了,想一想时间对于我还合适,电话里约了孩子他爸一起去。

展览就在教室的走廊里,穿牛仔裤和便装上衣的老师走过来跟我们握手,他的手发潮,宽大而细腻。“谢谢你们来”,他说,微微地笑。儿子曾经说BRUNO(他的名)吼起来的时候,全楼道都能听见。我尽力想象他的样子,难怪儿子始终还是说老师好,他看上去不到30岁。

其实是个挺朴素的展览。老师自己装了照明用的临时的灯,还在角落里放了一台录音机,放着我忘了是什么的很温暖的轻松的音乐,展板都挂在墙上,全是老师自己的作品。黑色的纸作底,照片和黄色的几何形纸片组成很孩子气的版面,照片也是老师照的,彩色和黑白的两种,风景少,几乎都是孩子各种各样的情态:欢闹的,嬉笑的,楞神儿的,噘嘴的,每个照片下有一行字,是老师摘录的孩子说的或写的话,后面署了孩子的名字。探过头去看照片,突然被感动:孩子的世界真好。

离开妈妈我很幸福,想到明天晚上又能见到她,我很高兴。(一张头倚在车窗口的笑脸)

我问瑞贝卡在那儿想什么,瑞贝卡说她在想一个魔术椅子。(照片上是美丽的瑞贝卡,说话的孩子是我的儿子!他会作诗!)

我们上了车,我们都对爸爸妈妈大喊再见,我们去哪儿?我不知道,我们多么高兴!(一大堆脑袋挤在车窗口)

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让一贝尔纳在看黄蜂,乔纳森则盯着拍照的人  

这一整天我不开心,有马蜂,有虫子,我害怕,妈妈呢?(长睫毛下的迷惘的眼神)

我们在长城上走,老师告诉过我们长城是可以从月亮上看见的,月亮也看见我们了。(一长排齐齐的探过来的笑脸)

我们爬山,我们很累,但是我们像疯子一样地笑。(长城高处七倒八歪的孩子)

我和两个同学一起睡觉很开心,大人不在,我们都说好一夜都不睡,但是后来不知道怎么回事,我们都睡着了。(汽车上瞌睡的面容)

在孩子照片和语录下面,不断发出惊讶、满意的笑声。家长一共二十几个人,陆陆续续来,显然,都被展览带进孩子和秋天里长城的情绪中。

照片很漂亮,一个家长以专业的口气称赞老师的摄影。更多的家长是谈论照片和文字带来的高兴。

很美,郊游和展览都很美!谢谢老师了。

您做得真好!花了不少工夫。

老师一再说他真是很高兴做这些,说是他应该感谢孩子,感谢他们带给他的“快乐和别的许多许多”。

家长们欢呼完了,就兴高采烈地回去了,没有人围着老师问学生的学习。

我走进孩子的教室看两眼,今年他们扩大了空间,老师早就说“会非常好”。果然,教室大了很多,孩子的桌椅换了布局,不是一排排,一行行,而是四五个桌子围成面对面的一组,四五个组分布在教室里。

“那孩子们还不闹翻了天?”我不由自主地说,很容易想象出孩子们的调皮捣蛋。

“是,”老师温和地回答,“是我决定这样试试,开始两天,我的确很累。但我们很难让他们不是A子,我希望他们慢慢学会控制自己。真是很不容易。”老师的眼睛在眼镜片后面看上去很平静,让你不得不信任他。

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“丽贝卡,你在干嘛?”“我在想一把魔术椅。”她回答  

记得老师在开学的家长会上除了说明今年孩子学习的内容,还介绍过他打算为孩子组织的事:在教室里装饰几个角落,展出孩子或大人出游时的照片,鼓动孩子与在遥远地方的朋友通信,发动家长带来各自家里的书给孩子“建”一个小图书馆,让他们有很多的书,鼓励孩子把作的诗贴在教室“诗的园地”里,并给同学们朗读。特别记得老师那次说,“孩子都是诗人,我们在这里是要读他们”。眼前的教室和走廊里的展览,正是按这些想法做的,不禁对年轻的老师充满钦佩和感谢。

有一天儿子从学校回来说受罚了,要抄写50遍,“如果我们继续吵,就没必要来学校,”他很认真,担心抄不完,几乎哭了出来,他真是很依恋那间教室和他的老师。那天晚上睡觉前,他说是轮到他给我讲故事,其实是给我背10遍学校的守则,准备第二天背给老师:“我没有权利在课堂上吵闹,我没有权利影响别人,我没有权利打断老师的讲话。但是,我有权利向老师提出问题,我有权利在不影响别人的时候出去上厕所,我有权利在做完功课之后梦想。”

老师在展览的门口,放了个不起眼的本子,好些家长在上面留了言。回家的路上,丈夫告诉我他在展览门口的本子上也留了一句话:“感谢您让我们加人快乐—发现我们的孩子。”

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