“最有效的搬迁方法”

（文 / 河北保定 大玲）

前几日行政课上老师讲授行政决策内容时，给我们举了一个匪夷所思但也可以说非常有意思的例子。故事是我们的任课老师参加暑期培训时，听授课教授在课堂上讲述的，而那位教授又是从一个地方官员那里听闻的，所讲内容涉及“有效拆迁”这个概念，其采取的方法不仅被官员作为经验夸耀，更是备受教授的认同，还被他称为可以与“光荣革命”并称的不流血的“革命”。可我们这些学生在课堂上听到老师正经八百地推崇后，却是面面相觑，实在难以理解老师为之叫好的理由有何正当之处。

事情是这样的：一个城中的住宅区要拆迁，有一个非常坚决的“钉子户”自认为安置费不够，漫天要价，说什么也不愿搬离。这件事令政府工作人员非常头疼。这时领导身边有个“聪明人”出了个主意，说这办法保准管用。具体说来就是：花钱去请个“大仙”，吓唬吓唬他们。果然，某日，这“大仙”就到了户主家门口，在那里表演一场故弄玄虚事。先是说出他家的一些情况（这信息谁提供的，连猜都不用猜），让户主认为他的法术“很准”，引起他的敬畏心理；然后告诉户主，你家院子属凶宅，对孩子的健康和上学十分不利，破解的方法就是赶紧搬到某某方向去。户主对“大仙”的话深信不疑，旋即去找政府部门说明同意搬迁。而这时候想搬也就不那么容易了，政府就开始“坐地开价”，想要那么多的安置费不但没可能，而且最终他拿到的安置费比当初搬迁户的还要低。讲述者把这件事最终归结为，这种方法不仅解决了“钉子户”的难题，而且绝对为国家节省了一大笔经费。教授对这种省钱而且又省事的办法也是非常认可，就这样告诉他的学生，说这种方法有多“实用”。

我不想问多余剩下的安置费去哪儿了（也问不出来），也不想说户主有多无知，这个地方政府的工作人员有多无赖，从我们这些坐在学堂里接受教育、未来图报社会的青年的角度，我只想说这位教授对这种拆迁方法如此认同，实在是缺乏良知了。他作为一名人民教师，难道就这样给他的学生教授关系人民群众生计的拆迁工作么？在我心里，能确定的是，他其实没有作为教授的资格；不能确定的是，今年的新年，“仓皇出逃”的那一家人会怎么过？ 有效方法搬迁