一个硕士生的困惑

（文 / 太原  水深）

我是考研芸芸众生中的一名，考研的确是一个艰难的过程。然而，考上研究生并没有消除我对未来就业前景的困惑。

本人考取的是学术型硕士，可以享受学费免除，每月给予一定补助的优待，这是许多院校招生不忘鼓吹的噱头。但是，眼下的研究生教育开始出现当年大学扩招的倾向，随之产生了一个新的硕士生群体，即专业硕士。根据国务院学位委员会的定位，专业学位为具有职业背景的学位，培养特定职业高层次专门人才。于是乎，许多院校在硬件和软件设施都没有达到开设专硕的条件下，依然大批招收专业硕士。实际上，许多院校开设的专业硕士和学术硕士课程除了学制不同外，没有本质上的区别。没有大规模招收专硕前，学术型硕士的质量还可以，专硕开设后，学术型硕士的质量反而受到了影响。专硕给那些想上研究生、而无力在独木桥上厮杀的人降低了入学的门槛，但他们要承担高昂的研究生费用。更有甚者，许多院校开设了学位班，先掏钱入学，然后每年跟着考研大军一起考，只要在学制内考上，毕业时就能颁发学位和毕业证。

研究生扩招稀释了教育资源，也稀释了硕士生教育的质量。本人在上研前对研究生生活抱有极大的期待，然而上研后就困惑了。假期我还没开学前，一个湖北的朋友先开学了，没过几天他的QQ状态上就赫然写着“闲的蛋疼”。开学后，这句话就在我身上应验了。由于宿舍紧俏，原来的标准四人间改成了普通六人间，生活上大为不便。第一周没课，仅仅是参观校史馆。加上课本没有发，宿舍里没有架宽带，只能连每小时8毛钱的校园网，贵不说还网速超慢，生活乏味无聊。一周后，公共课的课本发到了手里，专业课却没有课本。第一堂课，专业课老师给拉了一张书单，上课形式和本科没两样，老师上面讲，学生下面听。由于没有课本，未安装投影，讲什么、讲到哪儿、从哪儿讲都是老师说了算，上完课老师就消失了。

一位博导告诉我们，他带的硕士生有大批在毕业之际无所事事。有个学民俗的朋友上了第一节专业课后回来，就决定要考公务员，因为老师告诉他们，考公务员是他们最好的出路。同寝的有三个考公务员，一个考银行，还有一个既考上了公务员又考上了专硕，他一边上班一边雇人上课，两不耽误。扩招使得研究生的成分变得复杂了许多，传统意义上的研究生已经不复存在。一个笑话是：大学期间上课同学们都喜欢前排的座位，到研究生这会儿，大半个教室空出来，学生都抢着坐后面，以至于老师不得不站在教室中央讲课。

培养高素质的应用型人才自然无可厚非，但扩招并不是一步到位的决胜棋。一味在人数上拓荒，而不在培养上下工夫，硕士生的质量怎能上得去？ 困惑一个硕士生