在鼓励中成长

作者: 宋营弟

“双减”政策实施之后,孩子的课余安排变得多样化和丰富化,我们努力培养孩子良好的学习习惯,合理开发课外兴趣,促进孩子长远健康发展。

一是热爱阅读。阅读能够丰富知识,对孩子的成长影响很大。我们常常和孩子一起读书,感受阅读的快乐。有时,一家人在图书馆里安静读一下午书,回家再分享读书的感受,彼此在交流互动中,实现家庭成员的文化共建。因为大女儿在南京读大学,周末一家人就在线上进行读书交流。

二是参加劳动。学校里的中草药基地,成为孩子劳动实践的场所,播种、浇水、除草、采摘、烘干、装香囊等等,孩子样样都在行,在实践中感受中医药文化的神奇魅力。在家里,我们教孩子整理自己的房间,做一些力所能及的家务事。麦收季节带孩子去乡下收麦子,增强劳动观念和意识,感受“粒粒皆辛苦”,形成珍惜粮食、尊重劳动的品格。

三是坚持运动。运动对孩子的身心和谐发展有着重要的影响。每天下班后,我们会带着孩子进行半小时的运动,既融洽亲子关系,又提高孩子的身体素质。我们还制定了训练计划,开展跑步、跳绳、羽毛球、游泳、乒乓球、自行车等一系列体育活动。近一年的坚持和锻炼,孩子的体质得到了明显加强,性格更活泼了。

有教育学者说,最好的教育就是父母以身作则。我们努力工作,积极参与公益活动,希望能成为孩子的榜样。我多次参加宣讲活动,在“沭阳融媒”家教栏目做《新学期,助力孩子减负增效》讲座,在沭阳“好妈妈公益讲堂”宣讲《减负后的孩子如何正确引导》,宣传推广科学家教理念;孩子爸爸带孩子到社区做志愿者,帮助有困难的人。在我们的影响下,姐妹俩也经常参加公益活动。大女儿跟随我们加入无偿献血队伍,暑假期间到安徽山区支教;小女儿书法不错,每年寒假都会到社区参与送春联活动。

亲子携手共成长,这些荣誉见证了我们的进步与收获。这些年,我被评为宿迁市“十佳好妈妈”,被聘为“宿迁市公益讲堂讲师”“沭阳县女性人才成长赋能导师”,小女儿被评为“江苏省好少年”“宿迁市优秀少先队员”“沭阳县优秀学生干部”。

孩子的潜能是无限的,父母学会放手,鼓励孩子去尝试,去体验成功和失败,他们会释放天性,成长得更优秀。

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