云南教育·中学教师

视阈 | 以变应变

不久前，某媒体朋友准备撰写一个采访拍摄文案，在尝试运用ChatGPT聊天后，他欣喜地发现，这款语言模型生成的文本，所涉相关定义、重点、拍摄操作顺序等，结构清晰、叙述流畅，好比教师按标准答案批阅作文，对

名师风采 | 笃行不怠幸福自来

【人物简介】李佳，女，汉族，1981年8月生，云南大理人，中共党员，曲靖市第二中学数学高级教师，云南省青联委员，曲靖市青联常委，曲靖市科协代表。2004年毕业于湖南师范大学，一直致力于高中数学的教学与

专题研究：英语读后续写教学探索 | 微写作在高中英语读后续写教学中的应用

《普通高中英语课程标准》（2017年版2020年修订）（以下简称“新课标”）在语言技能板块指出：发展学生的英语语言技能，要使学生能利用所学语言知识、文化知识等，根据不同的目的和受众，通过口头和书面等形

专题研究：英语读后续写教学探索 | 英语新题型读后续写产出式课堂教学探索

读后续写自2016年首次出现在浙江省高考英语试题中，便引起了广大高中英语教师的关注，2023年云南省高考采用的全国甲卷也将首次出现读后续写题型。就此，如何在课堂教学中指导和帮助学生有效掌握读后续写的要

课堂实践 | 基于“U形学习”理论的地理教学实践

“U形学习”是对杜威经验教学过程理论的概括，强调知识的学习需要经历还原与下沉、体验与探究、反思与上浮的过程，这一学习过程恰似一个“U”形。通过“U形学习”的模式，让学生在学习过程中真正地经历深度学习和

课堂实践 | 基于乡土资源的开发实现历史的深度学习

北京师范大学的郭华教授认为：“所谓的深度学习，就是在教师的引领下，学生围绕着有挑战性的学习主题，全身心积极参与、体验成功、获得发展的有意义的学习过程。”《普通高中课程方案（2017年版2020年修订）

课堂实践 | 指向深度学习的高中数学探究活动教学

2017年版2020年修订的《普通高中数学课程标准》指出：数学探究活动是“综合提升数学学科核心素养的载体”之一，有助于学生经历数学研究的过程，体验发现、创造的激情.近年来，深度学习理念被广泛运用于中学

课堂实践 | 函数法求解圆锥曲线最值问题的教学探索

纵览近年高考数学试卷，圆锥曲线是高考必考内容，而圆锥曲线最值问题作为对学生进行综合考查的关键知识点，在试卷中往往以把关题或压轴题的形式出现.圆锥曲线最值问题具有题型变化多样、解法灵活多变的特点，要求学

教学方圆 | 2022年版《义务教育地理课程标准》的变化和启示

2022年版《义务教育地理课程标准》的印发，恰逢云南省新中考政策的实施。在此背景下，笔者对比了新旧课标的变化且进行了解读，分析新课标的特色，并结合云南省新中考政策提出教学指导建议。一、背景随着九年制义

教学方圆 | 高中政治新教材大单元教学的策略与方法

目前，高中思想政治人教版统编的7门高中思想政治新教材包括必修教材1-4、选择性必修教材1-3和相应学分赋值（中国特色社会主义1学分、经济与社会1学分、政治与法治2学分、哲学与文化2学分、当代国际政治与

教学方圆 | 语文教学文本解读与目标设计探析

阅读是学生认识常用汉字，积累好词佳句，了解基本语法知识，逐渐形成语感的重要途径。对于学生语文素养的形成与发展，阅读具有不可替代的作用。正因阅读的重要性，阅读教学理所当然成为语文教学的重点。而阅读教学离

教学方圆 | “双减”背景下优化初中语文作业设计的策略

2021年7月24日，教育部发布了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，这一文件直指提升教育教学质量，减轻学生课业负担和课外培训负担。减轻学生的课业负担，对应的结果是“提升教

教学方圆 | 对视频素材教学价值的思考

视听法教学随着科学技术的发展呈现出新的生命力，视频行业的蓬勃发展也为视听法教学提供了新的思路。通过对视频的拣选和剪辑，教师可以选择与教学内容相匹配的视频素材进行教学，这种教学方法既可以吸引学生注意力，

管理方略 | 高效开展家长会的策略

一次高效的家长会，有利于教师与家长、学生的沟通交流，有利于教育教学任务的完成，有利于学生身心健康的成长，有利于实现“立德树人”的教育根本任务。那么，家长会有没有效果，家长有什么反应，学生的面貌有没有改

管理方略 | 融合互补、有效干预学生心理问题

随着各级政府和教育主管部门有效推进中小学心理健康教育，有的中学不但建设了心理咨询室，还招聘了心理学专业的心理教师，但在实际工作中，专职的心理教师工作往往不尽如人意，学校的心理健康教育工作，特别是学生心

师路心语 | 祖国这里独美

祖国之美，美在山川胜景，美在寻常巷陌，美在文化底蕴和人文精神。“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉。”祖国之美，美在山川胜景。一直行走在语文教学的路上，我和我的学生们欣赏着一路捡拾的风景。

师路心语 | 用激情和梦想诠释青春

我不是画家，不能用鲜艳的色彩描绘我的生活；我不是歌手，不能用动听的旋律歌颂我的岗位；我不是诗人，不能用华丽的辞藻赞美我的职业。我只是一名普通的特岗教师，用激情和梦想在教育的土地上诠释我的青春。成为一名

师路心语 | 羊背上的乡愁

很怀念儿时的生活，我的童年是在羊背上长大的。记得十二岁那年家里就有一只母山羊，怕它出去乱跑找不到回家的路就天天圈养在屋里，一有时间就给它割点草、砍点树叶吃。后来母山羊产了一只小羊羔。每天看着小羊羔一点

教育资讯 | 农村义务教育本科以上学历专任教师达76.01%

记者近日从教育部获悉：截至2022年，我国农村义务教育阶段本科以上学历专任教师占比达76.01%，比2012年增长35.29个百分点。农村教师整体学历和能力水平持续提升，教师结构不断优化，教育质量稳步

教育资讯 | 学生总体近视率和体质健康状况等将纳入政府绩效考核

教育部日前印发《2023年全国综合防控儿童青少年近视重点工作计划》（以下简称《工作计划》），全面部署年度全国综合防控儿童青少年近视重点工作计划。《工作计划》明确，要指导地方教育行政部门督促和确保落实学

教育资讯 | 读书行动不设硬性指标，不以考试检验读书数量和效果

教育部等八部门近日印发《全国青少年学生读书行动实施方案》（以下简称《方案》）。《方案》明确，义务教育学校要将读书行动纳入“双减”工作，严格控制书面作业总量，为学生阅读创造空间，并在学校课后服务中开设阅

教育资讯 | 94岁顾明远获“教学大师奖”

近日，第四届教学大师奖、杰出教学奖和创新创业英才奖颁奖典礼在重庆大学举行，北京师范大学顾明远等20位师生获奖。上述3个奖项被誉为我国“教学三大奖”，由中国教师发展基金会组织、深圳市陈一丹公益慈善基金会

教育资讯 | 《教师数字化学习报告（2022）》发布

以“数字、融合、赋能”为主题的2023（第二届）终身学习大会近期在河南郑州开幕。会上，《教师数字化学习报告（2022）》正式发布。据介绍，该报告由教育部教师工作司指导，《中国远程教育》杂志社联合华南师

教育资讯 | 昆十中学生生涯规划教育：以人为本终身发展

云南省作为第五批进行新高考综合改革的省份之一，对2022年秋季入学的高一学生正式启动实施“3+1+2”的新高考模式。如何帮助学生适应新时代的需求，达到更好的自我发展，满足国家对高素质人才的要求，生涯规

教育资讯 | 尹华芳绘画作品

画语：如果要在百花丛中选择一种花来代表云南的女子，我选择山茶。小时候山茶开在奶奶婶婶们的围腰上、花鞋上，开在山野里。春节前后，我跟随家人上山去折山茶，笑颜山茶相映红，那种快乐、那种惊喜，让人久久不能忘