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电脑知识与技术2022年第22期
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电脑知识与技术2022年第22期
周刊 人文科普
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简介
《电脑知识与技术》是一本融知识、技术、信息于一体的计算机类杂志(旬刊)。1994年创刊以来
目录
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摘要:针对人工经验设定密度峰值的聚类算法(clustering by fast search and
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摘要:为了解决慢性肾脏病(CKD) 传统随访方式数据收集不完善、诊治效率低下的问题,对当前CKD诊疗
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软件技术 | 高校课程服务平台建设与应用
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摘要:文章以四川轻化工大学校内外信息为基础,开发了一款基于Web平台的应用——校园生活服务平台,以实
软件技术 | 基于SpringBoot的在线协同办公系统设计与实现
摘要:大数据时代,在线办公蓬勃发展,传统办公模式已无法适应多数企业的发展需求。基于该社会需求,设计并
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摘要:为了丰富建筑领域的知识图谱,让建筑领域的研究学者可以更直观地看出近些年国内研究现状,该文尝试从
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数字媒体技术 | 电视制作播出系统IP化网络架构解决方案
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工程应用 | 基于多元感知技术的微环境异味气体监测系统
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交叉与综合 | 对Magicad中支吊架技术的分析探讨
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信息化与计算机教育 | 基于CDIO的电子信息类创新模组研究与构建
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信息化与计算机教育 | GIS专业C#程序设计课程中集合与泛型教学思考
摘要:针对C#程序设计中集合与泛型章节教学中存在知识点繁多、关联性差且实践要求高等问题,文章引入面向
信息化与计算机教育 | 基于智能问答系统的网络教学交互研究
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信息化与计算机教育 | 新工科背景下基于OBE的操作系统原理教学研究
摘要:在新工科教育改革的大背景下,该文分析了操作系统原理教学的现状,提出了基于OBE理念的操作系统原
信息化与计算机教育 | 3D打印技术在高职教育中的应用研究
摘要:随着3D打印技术在各行业的迅猛发展,将其与教育相结合也成为现实。文章主要探讨了3D打印技术在高
信息化与计算机教育 | 新工科背景下《数据结构》课程实验教学改革探索
摘要: 为了应对新工科环境下计算机专业人才培养的挑战,文中以《数据结构》课程为例,探索了《数据结构》
信息化与计算机教育 | 课程思政背景下软件工程专业课教学改革探索
摘要:近年来各高校围绕“立德树人”的根本任务,在各类专业课中以柔和的方式引入“课程思政”,以一种潜移
信息化与计算机教育 | “互联网+”下智慧课堂的构建研究
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信息化与计算机教育 | 新工背景下应用型本科校企合作协同育人模式研究
摘要:针对新工科的背景下,现有应用型本科产教融合、校企合作人才培养模式存在人才培养目标定位不明、思路
信息化与计算机教育 | 人工智能课程中思想政治教育的探索与实践
摘要:人工智能课程的开设是满足信息技术发展带来的对于相关技术人才的需求,而人才的培养需要正确价值观的
信息化与计算机教育 | 网络互联技术课程实践教学改革研究
摘要:随着我国对于计算机网络及其安全性的重视,《网络互联技术》课程应运而生。该课程定位为计算机科学与
信息化与计算机教育 | 新工科背景下数据库原理及应用课程思政教学路径探索
程思政的育人目标、课程特点等,深入挖掘课程思政元素,融入课程教学,提出了数据库原理及应用课程思政的实
信息化与计算机教育 | 新工科背景下微机原理课程混合式教学实践与思考
摘要:为满足当前新工科背景下应用技术型人才培养目标,确保微机原理课程教学满足学生未来发展需要,文章在
信息化与计算机教育 | 工程教育专业认证在《EDA技术》课程思政教学中的研究
摘要:传统的EDA技术教学已不能满足工程教育专业认证对本科人才的需求,在明确教学目标的基础上,提出“
信息化与计算机教育 | 课程思政在《Linux操作系统》课程中的应用研究
摘要:为了落实全国教育大会上立德树人的根本任务,以《Linux操作系统》课程为例,把思想政治工作贯穿
信息化与计算机教育 | 师范生信息技术应用能力现状调查研究
摘要:随着国家教育信息化工作的不断推进,提高师范生信息技术应用能力,增强其信息素养迫在眉睫。研究采用
信息化与计算机教育 | 基于DELC模型的智慧课堂教学方法研究
摘要:项目式学习基于在真实情境下以驱动问题为导向,多学科知识整合而开展的一种新实用教学模式,注重培养
信息化与计算机教育 | “新工科”背景下《电路基础》课程改革与实践研究
摘要:新工科背景下的课程改革要求以学生为中心,把学生能力培养水平和就业质量作为评价课程建设成败的决定
信息化与计算机教育 | “1+X”证书的人才培养模式的研究实践——以云计算证书为例
摘要:为了适应国家经济转型,“1+X”证书制度被提出,这是构建职业教育制度一大创新制度。职业教育和培
信息化与计算机教育 | 民办高校动画专业项目制教学的研究与实践
摘要:动画专业的项目制教学一定程度上对接了企事业单位的人才需求,提升了动画人才培养质量,成为国内部分
信息化与计算机教育 | 面向新工科育人的操作系统实验课设计
摘要:针对操作系统实验教学缺少层次性、综合性和应用性的局限,提出以问题求解为导向的实验课设计。在教学
信息化与计算机教育 | 建构主义在中小学信息技术教学中的应用研究
摘要:中小学信息技术是当前基础教育的重要课程,也是锻炼学生动手实践能力的重要途径。建构主义理论强调学
信息化与计算机教育 | 工程教育专业认证背景下《软件测试技术》课程改革与实践
摘要:按照工程教育专业认证要求,文章设计了软件工程专业移动互联网方向开设的《软件测试技术》课程教学目
信息化与计算机教育 | 基于《数据库系统概论》模块化的目标分层课程体系构建
摘要:以新工科高等教育为背景,以应用型地方本科院校建设为前提,以模块化、分层教学目标方式,采用线上线
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