

特色活动引领 先进思想育人
作者: 周凤婷儿童是祖国的未来和希望。近年来,我们济阳学校始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要论述,以“为者常成、笃行致远”为学校精神,以“为人正、为学勤、为业精”为办学理念,依托“党建带队建”,加强党对教育工作的全面领导,并以此带动少先队员日常行为习惯的培养和常规少先队礼仪的训练,落实立德树人,促进学生立心、立志、立魂,培育德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
一、抓实组织建设,优化工作机制
规范机制。学校依照各级少工委文件精神,不断优化完善少工委各项工作机制,使少工委的管理科学化、制度化、规范化。
纳入规划。学校将少先队工作纳入办学整体规划,学期初召开少先队工作规划会议,每月举行一次少先队工作专题会议,学期末召开少先队工作总结会议,注重将少先队工作与学校各项工作深度融合,各项活动坚持做到有组织、早规划、有条理、精细化、分工明、重落实。
联动融合。学校坚持三级联动机制,形成了党支部会议把关决策、校委会各口负责人协同制订方案、少工委执行的工作流程,保障少先队工作能够与学校工作相融合并落到实处。
用好阵地。学校建好、用好少先队阵地,保证队部室、鼓号队、红领巾广播站、宣传栏、中队角等阵地的物资配备,支持活动正常开展。
二、重视红色创新,增强工作实效
少先队工作和教育工作都是党的事业的重要组成部分,我们执行全面推进队、教协同,将少先队工作与少年儿童德智体美劳全面发展深度融合,依托焦裕禄精神发源地的区位优势,充分挖掘焦裕禄精神时代内涵,以此为引领,切实把焦裕禄精神融入学校少先队各项工作。
(一)持续推进“队前教育”
1.我校通过主题班队会、参观少先队活动室、参观焦裕禄纪念园、帮助他人做好事等形式,帮助一年级的预备队员达到“六知六会一做”的入队标准,让他们系统、直观地了解中国少年先锋队,培养他们作为少先队员的光荣感和组织归属感,明确入队的意义,做好入队的准备。
2.规范开展入队仪式。我校严格落实入队规程,开展主题入队仪式,有组织、分批次地吸收适龄儿童加入少先队。
(二)创新活动方式,落实“队中教育”
1.定期召开少代会。学校积极贯彻党组织的要求,落实教育部门和上级少工委的部署;督导少代会工作的正常开展,反映少先队员的心声。
2.行为规范是重点。学校以养成教育为抓手,要求中队辅导员严抓实管、反复组织队员学习“焦裕禄精神内涵”、《小学生日常行为规范》等,要求队员记清记牢,内化于心、外化于行。在每天的出操路队、课间活动、上下楼梯、班级卫生与纪律等日常管理中,我们进行有计划、有步骤的常规训练,并通过“红领巾文明监督岗”每天巡视,将检查、评比的结果列入流动红旗的考评内容。
3.仪式教育促成长。我校少先队组织始终坚持把意识形态工作放在首位,坚持每周一举行庄严的主题升旗仪式,对少先队员进行爱国主义、文明礼仪、法治安全、诚信感恩、自我保护等主题教育,每周安排各中队轮流进行,队员们参与其中,依照主题确定国旗下讲话的内容,增强队员的光荣感和归属感。
4.主题活动创特色。我们结合校情、生情,持续开展主题实践活动。如借助清明节、端午节、中秋节等传统节日开展实践教育活动,推动亲子合作、队员互助,使队员们在实践中提升各种能力,切实感受中华优秀传统文化的魅力。
我们还成立焦裕禄精神少先队宣讲团,开展焦裕禄精神主题队课。宣讲团由了解掌握焦裕禄事迹、有朗诵主持技能的少先队员志愿加入,每学期开展4次焦裕禄事迹宣讲活动,旨在让更多的队员学习和弘扬焦裕禄精神。
依托与焦裕禄相关的纪念园、展览馆、教育基地,深入开展“学习传承焦裕禄精神,争做新时代好少年”系列主题教育活动,传承好、弘扬好焦裕禄精神。
聘请焦裕禄纪念园管理处副主任张继焦、“焦桐”守护者魏善民、焦裕禄纪念园办公室主任孔留根等人为校外辅导员,充分发挥他们自身职业优势和个人专长,通过言传身教开展丰富多彩的焦裕禄精神实践活动,有效推进少先队工作,让焦裕禄精神在新时代发扬光大。
创建焦裕禄中队。为持续学习焦裕禄精神,传承红色基因,学校每年在每个年级中选定一个中队为“焦裕禄中队”,并举行命名授旗仪式。
组织建队日主题活动。每年的10月13日是中国少先队建队日,我们先后举办了“请党放心,强国有我”“献礼建队日,致敬红领巾”等少先队建队日主题活动,为新入队的少先队员举行隆重的入队仪式。建队日主题活动不仅传承了少先队的优良传统,展示了新时期少先队员朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,增强了少先队员的光荣感和归属感,还促进了学校少先队工作的创新发展。
三、优先活动保障,收获喜人硕果
在“党建带队建”的工作机制下,少先队工作所需的经费投入,学校给予优先保障,通过党组织、少工委、中队辅导员的齐心协力,我校的少先队工作收获了累累硕果,学校被授予河南省中小学德育工作先进集体、河南省中小学“党建带队建”工作示范校、2020-2021年度河南省“红领巾奖章”集体四星章、河南省“五育”并举实验学校、河南省中小学书香校园、河南省中小学学生社团特色学校、开封市少先大队红旗大队、开封市文明校园、兰考县少先队红旗大队等荣誉称号;教师汪培丽被评为“河南省优秀少先队辅导员”。
今后,我校会继续强化“党建带队建”责任,加强少先队工作体制机制建设,为增强少先队员的光荣感、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,提供坚实制度保障,让社会主义核心价值观入脑入心,让红领巾更加鲜艳!
(本栏责编 再 澜)