心理学名人小辑

罗伯特·扎荣茨（Robert B. Zajonc，1923-2008年），波兰裔美国社会心理学家，因研究出生次序、家庭规模等因素对儿童智力发展的影响以及社会促进等问题而著名。1939年，在入侵的纳粹到达波兰之前，扎荣茨与家人逃到了华沙，父母遭到空袭双双去世，而他也受了重伤，先后被送往德国劳改营及法国的政治监狱。他目睹并经历了残酷的战争，但始终没有放弃曲折的学术生涯，提出了社会促进与社会干扰理论、多看效应（曝光效应）、夫妻相假设等。

社会促进也称社会助长，指个体完成某种活动时，由于他人在场而提高了绩效的现象。他人在场的形式有实际在场、想象在场和隐含在场。社会干扰也称社会抑制，指有时他人在场反而使个体的工作效率降低的现象。扎荣茨认为，他人在场提高人的一般动机水平，而动机水平的提高会加强优势反应。由于简单而熟悉的行为，正确反应占优势，他人在场加强这种反应，从而提高了行为效率。而个人在完成复杂、困难、生疏的任务时，不正确的反应占优势，他人在场提高动机水平的结果是强化不正确的反应，妨碍任务完成，所以有阻抑作用。