灼灼韶华守初心 桃李成蹊育英才

作者: 段永春 张琦

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【人物简介】张兆永,男,1968年12月生,汉族,中共党员,中小学高级教师,现任大理州祥云县第一中学初中部党总支部书记。1986年7月毕业于大理师范学校,从教38年来,从普通教师成长为优秀的教育管理工作者,每一步都留下了他坚实的脚印。他以德育人的教育理念引导着一代又一代学生成长,以扎实的工作作风和出色的工作成绩,赢得了广大师生和家长的好评。他多次受到省级、州级、县级表彰,曾荣获云南省优秀教师、云南省科技兴乡贡献奖、大理州优秀青年教师、大理州优秀教育工作者、祥云县先进教育工作者、祥云县优秀教师、祥云县优秀校长、祥云县名校长等称号。

在一个最早叫云南的地方——祥云,有一位“胸怀万里世界,放眼无限未来”的教育工作者,带着对教书育人的热爱,走过青葱岁月,奋进知天命之年,在三尺讲台默默耕耘三十八载,换来满园桃李吐芬芳。

他,就是祥云县第一中学初中部党总支部书记张兆永。

半亩方塘长流水,呕心沥血育新苗

1986年7月,张兆永从大理师范学校毕业后,回到自己的家乡,分配到祥云二中从事初中数学教学工作,并担任班主任。当时的祥云二中初中部每个年级虽然只有两个班,但生源区域复杂,对教师挑战极大。作为刚刚毕业的年轻教师,走出学校就进入课堂,张兆永没有畏惧退缩,迎难而上勇于担任班主任,和与自己年纪相差不大的学生交流学习在一起。为了让自己拥有“一潭水”,他虚心求教,努力学习,积极参加学校的各项教研活动,密切关注学科发展趋势、最新教学科研成果和考试信息等,使教学和科研相互促进。

张兆永用自己无私的爱去关怀每一个学生,全心全意地带好每一届学生,培养了学生优秀的道德品质和良好的学习习惯。他时刻把学生的冷暖记心间,把学生当做自己的孩子。当学生生病时,用心照料;当学生家庭有困难时,拿出自己的钱资助他们;当学生思想有问题时,及时与他们交心谈心……他曾任教的3个班级中考升学率达89%以上,位居全县第一、全州前列。

几年下来,张兆永成了祥云县初中数学学科的骨干教师。1994年8月,因教学成绩突出,他调入祥云一中工作,如何在新环境中带领学生走好人生路,挑战再一次迎面扑来。他继续潜心钻研教材,及时进行反思,转变教育观念,捕捉新的教育信息,勇于探索教育规律,大胆采用新的教学手段,走近学生、了解学生,带领学生走出了一条自强、勇敢、拼搏的人生道路。在他的带领下,有4个班的中考成绩夺得大理州桂冠。

随着祥云一中晋升为一级完全中学,张兆永的工作从初中教育调整到高中教育,由班主任走上了年级主任、政教主任、副校长岗位,任教科目还由数学调整到了语文。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”是他追求的境界,作为一名青年教师,他要求自己必须是不竭之泉,时时奔涌出清新的、闪烁着斑斓色彩的溪流。他深深体会到,更高的责任、更强的使命在要求着自己,需要一路披荆斩棘才能未来可期。期间,他撰写的论文《审美教育中的语文教学》《教师应耐得住寂寞》先后发表。同时,他积极参与课题研究,多次参与祥云县统考、教师招考的试卷命制、评阅工作,参与学校文学社的编辑审核工作。

“春种一粒粟,秋收万颗子。”张兆永所带班级高考的一本上线率均保持在80%以上,2000年所带班级被评为“云南省先进班集体”,2006年、2011年所任教班级的高考语文平均分均为祥云县第一名,获得祥云县教育局授予的“高考优秀奖”。

除了负责一个班级的管理,张兆永还担任年级主任、政教主任。他总是深入细心观察学生的点滴变化,采用灵活多变的办法,耐心解决学生的矛盾纠纷。他常说,处理学生问题要“谨慎管理,大胆处理”。在严而有爱的德育管理中,学生对张老师充满敬畏与信任,在他担任政教主任、副校长的几年间,祥云一中校园被管理得安全、和谐、有序。

一身转战三千里,一剑曾当百万师

2014年7月,祥云县委、县政府实施教育资源整合,新成立祥云一中初中部。受组织选派,怀揣振兴祥云教育的梦想,张兆永勇敢挑起重担,踏上校长工作岗位。建校伊始,张校长与来自全县各所学校的教师一起组成新团队,筚路蓝缕,从无到有,奋力开启了教育教学的新篇章。

作为校长,他要求教师做到的,自己首先做到,教师做不到的,他也努力坚持做到。一切从零开始,荒芜的校园、破旧的教室、刚刚整合的教师队伍……面对这些困难,他并没有因此却步,而是千方百计想办法,经过不懈努力,学校老旧教学楼等基础设施得以重建或维修,还为全体教师每人配备了一台办公电脑。为给广大师生创造一个舒适优雅的学习、工作环境,张兆永一心扑在学校精细化管理上,牺牲了无数个休息日和节假日,真正把学校当成了自己的家,不论值班与否,他几乎每天课间都在学校巡查。在张兆永无私奉献、艰苦奋斗、开拓创新、为人师表的精神和品质影响下,祥云一中初中部逐步形成了一支讲正气、讲团结、讲民主、讲奉献、重实绩的领导集体,深受教师们的支持和拥护,具有很强的号召力和凝聚力。

在校园建设中,祥云一中初中部一天一个样,十年大变样,一步步发展成为祥云初中教育的一张名片。校园内开辟了不同主题、形式多样的文化长廊,将名人名言、古诗词、红色文化融入校园的每个角落。学校每年都结合传统节日、纪念日,开展学生喜闻乐见的活动,对学生进行爱国主义教育,引导学生树立远大理想,取得了良好的效果。为了培养“四雅”(雅言、雅行、雅趣、雅量)人才,张兆永秉承“有温度的老师,才能培养有温度的学生”的思想,提出“以父母之心育人”的理念,积极营造“向上、向善、向美”的向日葵文化。

教学质量是学校的生命线,是学校工作永恒的主题。教科研已然成为祥云一中初中部腾飞的源动力。张兆永十分重视新课改的实施和教师专业化发展,为打造一支高素质的教师队伍,他带领团队积极探索“科研兴校”之路,扎实推进“青蓝”工程和“名师”工程,全力打造“品牌”教师。通过多种途径提高教师的科研水平,组织教师积极参加省、州、县各级培训活动。张兆永经常深入课堂听课,和老师们共同探讨教学方法。每一次公开课比赛,他都高度重视,组织学校各备课组积极准备、共同研讨,使老师的教育教学水平显著提高。在张兆永的引领下,学校目前有州级优秀教育工作者2人、县级优秀教育工作者9人、县级学科带头人7人、县级教学名师2人;在“一师一优课,一课一名师”竞赛活动中,获部级优课奖1人、省级优课奖5人、州级优课奖4人;在大理州初中课堂教学大赛中,有6名教师获一等奖;在各级各类学科竞赛、文体活动展示中,有1名学生获得国家级奖、6名学生获省级奖。

祥云一中初中部进城务工随迁子女居多,关爱帮扶成为教育教学中尤为重要的工作。针对这一情况,张兆永做了深入思考与研究,对进城务工子女在学习、生活以及心理方面给予充分的尊重和关爱,让他们与城里的孩子一同享受公平优质的教育,让每一株“向日葵”都能迎着太阳绽放。

对于建档立卡贫困户家庭学生,张兆永不仅宣传教育资助政策,强化服务保障,还经常带领教师进行家访活动,充分了解建档立卡户学生家庭基本状况,做到“一生一案”,精准资助。他经常鼓励建档立卡贫困户学生踏踏实实学习,以优异成绩完成学业,用知识和勤劳的双手改变家庭现状。祥云一中初中部建校以来,就读的建档立卡贫困户学生无因贫失学现象发生。

2022年党组织领导的校长负责制试点改革后,张兆永被任命为祥云一中初中部党总支部书记,他充分发挥党组织管大局、把方向作用,促使学校的管理和决策更为科学合理,教育教学质量和管理效率进一步提升。在党的全面领导下,祥云一中初中部党总支部不断探索前进,坚定不移地走上一条充满活力、充满希望的发展道路。

建校以来,祥云一中初中部多次获祥云县“教育教学先进集体”“常规管理示范学校”“先进基层党组织”“初中课改示范校”等荣誉称号,还获得大理州“现代教育示范校”称号。

实施名师工程,奠定学校发展的后劲与实力;实施德育工程,提升学生的道德素养与辨别能力;实施质量保障工程,真正赢得声誉与竞争力……在学校管理上,张兆永勤于学习,善于思考,探索出了适合学校的一整套行之有效的管理机制,秉承以人为本、民主管理的原则,制定了从德育到教学,从党建到少先队,从工会到学生会,从前勤到后勤等一系列立体的管理制度,形成了制度管人、制度管事、制度治校的精细化管理模式。

38年的风雨沧桑,张兆永坚守三尺讲台,潜心教书育人,初心不改,守望着自己的育人理想,诠释着无悔的教育人生。