教育，春风化雨细为上

在我遇到一个叫张亚薇的女孩之前，我从没有认真思考过一张小小的假条的背后会存在那么多安全隐患，以致于时隔多年这件事时时刻刻提醒我，班主任工作应该春风化雨细为上。

那时我刚走上三尺讲台，才开始憧憬我的班主任生涯，开学的第一天，一个衣冠楚楚的男子走进办公室，面对办公室里忙碌的老师们，他问“那个是程阿纳老师？”我赶紧站起来说：“我是，请问你找我什么事？”他告诉我他是张亚薇的爸爸，孩子有胃病，需要长时间喝中药，因此，可能一大周也就是两个星期，至少要回家喝三次中药，每次一到两天，希望作为班主任的我能够批准孩子的假条，听了“家长”的陈述，我和很多老师都流露出了同情的目光不假思索当即应允，家长和学生按照学校请假流程，填写请假条即可。在此后课堂上，我也对这个腼腆漂亮的女孩，有了更多的关注。她学习认真，话语不多，作业也完成的很漂亮。她就是我认为的好学生！

一学期下来，我和数学老师经常时不时的谈起她的优秀，可是那天的场景让我到现在都难以忘怀，那天我和其他老师一样在办公室里备课、改作业，办公室里进来一个满身涂料，穿着胶鞋很瘦很黑的中年男子，他问谁是张亚薇的班主任，我是他的爸爸.....，一句话没有说完，我和另一名老师齐声说：“你怎么是他的爸爸，她爸爸我们都见过。”这话一出，张亚薇的爸爸很生气，觉得老师们说话太不负责人，我请他坐下，给他讲了开学初的一幕，并且告诉他张亚薇请假在家，这几天都不在学校！我们赶紧通过学生和她的亲戚，QQ找学生，最后终于在她的朋友家找到了她。

这时，我才知道。张亚薇从小到大基本都是留守学生，爸爸妈妈离婚后，父亲一直在外地打工，这次爸爸突然来学校找她，也是和同村的在县城里接了这个粉墙的活，才能趁着今天不忙来看看她。而张亚薇由于缺少父母的爱，在另外一个比她大的男子身上找到了所谓爱。

通过这件事，我确定了我的带班理念：教育，应该春风化雨，以细心为抓手，以耐心和爱心为沟通的桥梁，及时掌握学生家庭基本情况和他们的心路历程，少一些批评，多一些沟通；少一些指责，多一些鼓励。这样学生才能打开心扉，畅所欲言！

在后来的班主任工作中，我处理过许多细碎的、典型的班级事务，但这件事情我始终不能忘怀。我感谢它，它让我一踏上讲台就意识到教育的本质：教育，应该细心点，再细心点！