压岁钱漂流记

一

我娃3岁前，对钱没有意识。一年将尽，他面对自己最大的钱款进项—压岁钱，毫无激动之态，完全当作完成任务。每当他收到红包，便像小动物般举着，咧开牙不全的嘴哈哈笑，拱手、抱拳、鞠躬、致谢，而后交给我，一套流程走完，无动于衷，事不关己，而我自是欢喜。

3岁之后，他逐渐对钱有了概念。他最开始表达对压岁钱的在乎，是以失落之态。那年大年初一一早，见他神情落寞，我便问他怎么了，他两手一摊，答道：“昨晚睡觉前，我有一块蛋糕，还有压岁钱，但是早上起来，发现爸爸把蛋糕吃了，爷爷借压岁钱出去买菜了，现在我什么都没有了。”在他脸上，我们读出了“鸡飞打蛋”的喜感，在场所有围观者都哈哈大笑起来。

又一年，他直接表达了关于压岁钱下落的疑惑。他毫不客气、直截了当地问我：“妈妈，为什么你拿走了我的压岁钱？”我一本正经地胡说八道，仗着刚讲完“年”的神话故事，我即兴发挥：“年是怪兽，给你的压岁钱是付你打怪兽的工钱，可你那晚睡着了，怪兽都是我打的，所以压岁钱呢，我没收了。”

5岁的小脑袋不够用，他见我振振有词，只嘀咕：“真的有‘年’吗？真的要打怪兽才能拿到压岁钱吗？你打赢了吗？明年打怪兽时记得提醒我，别让我睡着了！”

一岁年纪一岁人，5岁的小脑袋不够用，6岁的变化是天翻地覆的。打怪兽的说法再也蒙骗不了我娃，那年大年三十，他紧紧搂着5个红包不撒手，积极守岁，坚决不睡觉，“年”没出现，钱没损失。大年初一一早，他昏睡过去，红包散满了被窝。

人都有弱点，兴趣爱好便是最大的弱点。大年初二，我娃表示：“妈妈，今年压岁钱我不能再给你了。”我说：“好的。”片刻之后，他问我：“妈妈，你能不能陪我下跳棋？”我灵机一动：“可以，但你输一次，要给我一个红包。”不到两小时，我连赢5局。他手中的红包数变成了零。

我娃的压岁钱再次归我，代价则是他决定再也不和我下跳棋了。他眼睛直勾勾地看着又属于我的压岁钱，目光中满是不甘。

又过了一年，我娃已是小学一年级的学生了，他对压岁钱显现出强烈的占有欲。寒假时做语文作业，我给他听写词语。我说：“压岁钱。”他故作惊讶：“什么？压岁钱？什么是压岁钱？”我以为他没听懂，特地解释：“就是每年过年的压岁钱，装在红包里的。”他阴阳怪气，做着鬼脸，“呦”一声，再次感叹：“你说的是压岁钱啊？我每年只见它一次，之后就再也见不着了，我和它不熟，我不会写！”

那一瞬间，我啼笑皆非，恍然大悟，明白谈钱不只伤感情，还伤听写。

二

一旦孩子对钱有意识，有占有欲，认为那是他的，做大人的便再也做不到占为己有时心安理得。他开始软磨硬泡，我们开始软硬兼施，给他名义上的压岁钱，即有条件地给，而条件的解释权在我。比如对学习成绩有要求，一段时间内表现好、态度佳……

人有软肋就会被拿捏。一日，我娃因某事而大喊大叫。我冷笑着，只说了一句话：“你的压岁钱在我手里。”电光石火间，他如五雷轰顶，立马悻悻闭嘴，天地间只剩一个“静”字。

那一年的正月十五，我和他头碰头，拿一张A4纸，在灯下完成了他人生的第一次财务规划。先算账，算他一年要花多少钱，学费、生活费、娱乐费用等；算他一年进账多少钱，哪部分是他要承担的，哪部分是我们要付出的。

我和他达成了一致。养他，是做父母的义务，但看一场计划外的电影是他需要负担的支出；可买可不买的玩具，除非我声明要送给他作为礼物的，其余的得由他自己掏钱买。我们还确立了奖励制度，压岁钱不再是他全年唯一的收入来源，帮着做家务或获得优异的成绩，都会得到一定奖金。

“我可以支配的钱能不能都花完？”娃扬起脸，困惑又充满期待。“我认为不能，如果你能存一部分，有储蓄意识，年底看余额，妈妈还会有奖励。”我鼓励他。

三

从此，我们家的亲子关系翻开了新篇章。

一会儿，他锱铢必较，每次上街，每回购物，需要付钱的时候，他总是很警惕地问我：“谁出钱？”只要我表示，算爸妈的，他才松口气，才安心，才眉头舒展。

一会儿，他又化身仗义疏财的豪情客，看见好吃的、好玩的，大包大揽：“走吗？”“去吗？”“我请客。”

钱是自己的，才会用脑子花；钱是有数的，才会精打细算地花。

他一度每天盼着过年，过年才意味着有收入。过年前的一个星期最难熬，小学五年级时，他竟然对我说：“下周四才过年，有什么办法从今天一下跳到下周四吗？”我跟着思维跳跃了下，说：“那还不简单，我们把明天当下周四过。晚上全家人一起吃饭，算年夜饭；让姥姥姥爷准备好，提前把压岁钱发了；明天起床就贴春联，天一黑就出去放烟花。”他被我吓到了，连忙摆手：“还是不要了，听着太疯狂了。”

一度，我陆续收到来自各网络平台上他的快递。他得意扬扬地说：“都是我蹲直播间，看准活动买的！”在所有的东西中，他最得意是一双联名款球鞋。“断码！低至两折！”我不信，去线下店验完正品后，发现居然是真的。也许怎样学会用钱，只能在做中学吧。

一日，他去同学颜家串门，归来时，兴高采烈地说着八卦：“颜的压岁钱怎么花的，你们知道吗？”还没等我们说，他便自问自答：“他也是留一部分自己花，但他妈妈说，人人都要为家出一份力，他负责交家里的电费。”

“你准备为咱家出哪一部分力？”我随口问。他开始认真思索，过了几天，他拿出方案，此方案是受同学苗的启发。“苗说她的压岁钱都让她妈买成理财产品了，她花利息，保本，还有钱赚。”“你也可以照猫画虎。”我提示道。

“对，”已是七年级的他点头，“这样，以后我每年的压岁钱，大部分你都帮我存起来，买理财产品，零头和利息我留着做零花钱，等我上了大学，这些钱就是我的生活费。”

我一听，双手赞成。我打开手机一番操作。谁知操作完，发现他又彷徨、犹豫了。他怯怯地问：“我上大学，你真的一分钱都不给我？全靠我自己？”我想了想，说：“到时候你如果能主动打电话、发起视频、回家，我给你发奖金。”

“一天能发起几次视频？能天天回家吗？有时间限制吗……”他一口气提了几十个问题。

成长难，做家长的成长更难。要与时俱进，要放手又收手，要不断打怪升级、斗智斗勇。