中学教学参考（综合版）2022年第3期

中学教学参考（综合版）

中学教学参考（综合版）2022年第3期

月刊 教育教学

简介

《中学文科》初中、高中的内容涵盖了语文、英语、政治、历史、地理等五科，其栏目根据初、高中学生的学习规律和教师的教学需要进行科学的设计，关注中考、高考复习和命题动向，使学生既能夯实基础又能提高能力，前瞻性、权威性、系统性、创新性、实用性等特点在刊物中得到充分的体现。

目录

语文 | 《变色龙》的人物形象以及讽刺手法分析

[摘&nbsp &nbsp 要]契诃夫出生于1860年，是与美国知名作家欧·亨利、法国著名作家莫泊桑齐名的世界级短篇小说家，他创作的短篇小说有很多，其中比较知名的有《变色龙》《第六病室》《胖子和瘦子》

语文 | 略谈电影资源在高中语文教学中的应用

[摘&nbsp &nbsp 要]新课程改革的持续深入，使得语文教学理念和教学模式都有了许多新的变化。将电影资源应用于语文教学中，是增强语文教学生机与活力的途径，能更好地满足学生多样化的学习需求。高中语

语文 | 初中语文阅读教学策略初探

[摘&nbsp &nbsp 要]阅读教学是初中语文教师关注的重中之重。在阅读教学过程中，教师要充分发挥学生的主体作用，以巩固学生的知识、陶冶学生的情操、促进学生的人格完善为目的，综合运用多种教学策略提

语文 | 让中华传统文化之光照亮高中语文课堂

[摘&nbsp &nbsp 要]伴随着全球经济一体化的发展和社会进步，国家越来越重视传统文化的挖掘、继承、保护和教育工作。语文是一门基础性人文学科。在高中语文教学中融入中华传统文化，可以丰厚语文教学的

图音体 | 初中音乐教学中学生审美能力的培养策略

[摘&nbsp &nbsp 要]音乐教学是实施美育的重要途径。随着教学改革的深入，越来越多的人认识到了音乐教学的重要性，音乐教学的美育作用也不断增强。但是，部分教师仍对如何在音乐教学中培养学生的审美能

图音体 | 初中壮族民歌演唱教学思考与探索

[摘&nbsp &nbsp 要]民族音乐传承是义务教育阶段音乐课程的重点内容。学校与教师可开发地区民族音乐文化特色课程，并通过实践检验其合理性，以引导学生对家乡的文化进行有效探索，进而更好地认识家乡、

图音体 | 建构互动性教学课堂，培养音乐欣赏能力

[摘&nbsp &nbsp 要]初中音乐教师要积极建构互动性教学课堂，以提升学生的音乐欣赏能力。教师可以这样做：首先积极探析情感性互动和实践性互动两种互动类型，再基于全面性原则和适切性原则进行教学设计

图音体 | 高中体育运动认知教学策略探析

[摘&nbsp &nbsp 要]《普通高中体育与健康课程标准（2017年版）》首次提出了体育与健康学科核心素养的内涵，指出要提高学生的运动能力，并首次强调了运动认知与技战术运用。文章对提升学生运动认知

图音体 | 借助心理拓展训练 助力定向运动教学

[摘&nbsp &nbsp 要]定向运动是近年来比较流行且竞技性、拓展性较强的户外运动，它主要是让参与者利用地图和指南针依次到访地图上所指示的各个点标，用最短时间到达所有点标者为胜。在高中体育教学中，

教法综述 | 培养学生数学学科核心素养策略探讨

[摘&nbsp &nbsp 要]随着课程改革的不断推进，教师的教学理念发生了较大转变，教学重点逐渐从提升学生成绩及其知识能力等方面，转移到培养学生学科核心素养，更加注重学生成长的关键因素。数学学科核心

教法综述 | 初一学生英语学习习惯培养途径

[摘&nbsp &nbsp 要]初一是中学英语教学的初始阶段，在初一年级英语教学中培养学生良好的学习习惯，可以为学生的后续学习乃至终身发展打下坚实的基础，让学生终身受益。文章分析了培养初一学生英语学习
探寻化学之美 感受化学魅力

教法综述 | 探寻化学之美 感受化学魅力

[摘&nbsp &nbsp 要]化学在人类的生产生活中发挥着重要作用，闪耀着魅力之光。文章立足理论研究与高中化学教学实践，概述化学之美的特征与意义，提出探寻化学之美（即颜色之美、形态之美、逻辑之美、平
促生成 更精彩

教法综述 | 促生成 更精彩

[摘&nbsp &nbsp 要]课堂教学是一个动态生成的过程，存在许多不确定的因素。对课堂意外事件，教师若能积极地面对，妥善、巧妙地处理，不仅能让课堂更加精彩，而且常常会有意外的收获。新课程理念下，以

教法综述 | 智慧课堂模式下的高中数学教学探索

[摘&nbsp &nbsp 要]智慧课堂是建立在现代先进的教育理念上，通过深度教学与现代信息技术的充分融合而实现的新型课堂，注重对学生智慧的培养，以促使学生在科技时代高效率地学习数学知识。其多种特征更

教法综述 | 新时代高中英语阅读教学改进策略

[摘&nbsp &nbsp 要]阅读教学在整个高中英语教学中处于重要位置，关系到学生对英语知识的掌握与积累，是培养学生阅读理解能力的重要途径。在新时代背景下，高中英语教师需结合学生的学习规律优化阅读教

教法综述 | 基于深度学习的高中地理教学策略

[摘&nbsp &nbsp 要]高中阶段的地理教学内容相对复杂，涉及的知识较多。高中物理教师必须注重对学生在地理学习中全方位思考能力的培养，通过实施有效的教学策略，促进学生深度学习，帮助学生逐渐形成理

教法综述 | 基于线上教学探析课堂转型

[摘&nbsp &nbsp 要]课程改革的重要方向之一就是课堂转型。线上教学实施一段时间后，客观上改变了传统课堂，实现了课堂转型。文章总结了线上教学的经验，从转变教学理念、教学形式、教学方法、教学评价

综合 | 柔性管理在初中班级管理中的价值

[摘&nbsp &nbsp 要]初中生处于九年制义务教育阶段，《中华人民共和国义务教育法》指明了社会、政府、学校和父母的多重责任。学校和教师在管理学生的时候应注意方式方法，不可简单、极端地进行说教等。

综合 | 基于学生发展的高中班级管理论析

[摘&nbsp &nbsp 要]班主任是学生成长的导师。在班级中，班主任不仅要管理学生的学习和思想，而且要关注学生的健康和生活。一个成功的班主任，不是用规矩去束缚学生，而是用思想去引领学生、用行动去感

综合 | 防治校园欺凌行为的法律对策研究

[摘&nbsp &nbsp 要]我国中小学校园欺凌事件偶有发生。其中，受欺凌者和家长怎样向司法机关求助，欺凌者及其监护人该担何责，校方如何与司法机关无缝合作等是解决中小学校园欺凌事件的过程中需关注的问

综合 | 中学班主任在劳动教育中的角色定位

[摘&nbsp &nbsp 要]许多班主任在学习党的教育方针、习近平总书记关于劳动教育的重要论述，以及教育部印发的《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》后，感受深刻。中学班主任在劳动教育中应该扮演什么角

综合 | 青少年爱国主义教育存在的问题与对策研究

[摘&nbsp &nbsp 要]爱国主义教育对个人的发展起到促进作用，对社会的发展具有积极影响。青少年思想活跃、精力旺盛。青少年阶段是人形成爱国主义意识、培养爱国主义情怀的重要阶段。然而，现实生活中由
基于课程思政的导游专业课程学习设计

职教论坛 | 基于课程思政的导游专业课程学习设计

[摘&nbsp &nbsp 要]课程思政是一种“大思政”教育理念，是一种“思政+”思维方式，是一种“思政化”评价要素。建设课程思政的目的是真正实现“四全育人”，高质量完成“立德树人”这一根本任务。文章

职教论坛 | 刻意练习在中职语文教学中的实践运用

[摘&nbsp &nbsp 要]刻意练习是当下人们所使用的提升自我水平的有效学习方法之一。文章以文言文的复习实践为例，论述了刻意练习在中职语文教学中的运用，指出通过明确目标与任务，及时调整策略，有目的

职教论坛 | 中职学生创新能力提升策略探讨

[摘&nbsp &nbsp 要]习近平总书记说过：“创新是民族进步之魂。”文章基于中职学生的创新能力现状阐述提升中职学生创新能力的必要性、策略及保障条件。[关键词]中职学生 创新能力 提升[中图分类号

职教论坛 | “问题学生”教育浅探

[摘&nbsp &nbsp 要]“问题学生”在学校里通常是不被认可的群体。然而，每个学生内心都希望自己成为别人口中的优秀的孩子。很多因素导致学生问题的形成，其问题的形成通常经历了较长的时间。对于“问题

职教论坛 | 中职学校课程设置及教学探析

[摘&nbsp &nbsp 要]新时代呼吁中职学校注重培育学生的工匠精神，但当前部分中职学校的课程设置及教学存在理论课程较多、实训课程较少，工匠精神宣传渠道、内容不够多元化，师资队伍的结构有待改进，课

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