教育周报·教研版

教学策略A | 我的拼音教学经验谈

传统的拼音教学，学生机械地记，枯燥地读。教师的指导仅仅体现在领读上。使用人教版新教材的过程中，我对拼音教学有了新的认识。一、多彩活动———兴趣之来源传统的拼合教学死记硬读，学生毫无兴趣可言。常常是教师

教学策略A | 浅谈现代教育技术与初中数学的融合

现代教育手段可以高度改善现有的教育模式，教师可以充分利用互联网， 一方面可以获得更多的教学资源，另一方面可以使教学方式多样化，不管是多媒体演示，还是互联网远程交流，都可以具体直观地展现知识点，让学生可

素质教育A | 立德树人背景下高中班主任德育渗透路径

摘要：高中是学生学习成长的重要阶段，也是他们人生的转折点。因此，实施德育思想的渗透，践行“立德树人”的教育思想，能提高高中班主任教育指导的有效性，能为高中班级管理体系的科学构建做出积极的指引。关键词：

教学心得A | 整体语言教学在小学英语绘本教学中的应用

英文绘本作为一种图文并茂且含有一定意义的阅读书类， 为读者呈现出大量地道且完整的英语语言信息，而轻松活泼的形式又使观者在自然而然的过程中完成了自我输入的过程，因此被英语初学者广为选择。本文以小学生为研

百家争鸣A | 从新课标角度例谈大观念教学策略在高中历史选必模块的实施

新时代教育背景下，结合新高考形势的需要，当前我们的教学更要以新课程标准的要求来指导我们日常的教学活动，随着改革的深入，大单元教学方式的倡导方兴未艾，大观念教学也较为提倡，所谓大观念教学中的大观念也称核

百家争鸣A | 新课程下如何提高初中语文教学效果

语文教学应是开放式的，是在交际中、活动中、情境中学习语文，能激起学生的表现欲、讲话欲、表演欲、特长展示欲，让学生有自信心、成就感、快乐感。同时语文学习也应是学生的心灵活动， 应是学生的主动参与、主动求

教学策略B | 依托红色文化课程 厚植爱国主义基因

摘要：红色文化在全面贯彻党的教育方针，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人活动起着不可替代的作用，是呈现国家意志，落实立德树人根本任务的重要教学资源。高中思政课教师要充分利用红色文化，借助丰

素质教育B | 浅析高中语文作文教学的实用性和创新性

摘要：写作是以学生为主体，以生活为内容，以体验为关键，以真情为内核的文学创造活动，是高中语文教学的重要内容。随着近些年新课程改革的深入实施，高中阶段的语文作文教学目标也在日益发生着变化。增强高中语文作

素质教育B | 如何提高初中化学课堂教学有效性

传统的教学的观念陈旧， 教师满堂灌的教学理念，造成了教学效率低下，既影响到学生成绩的提高，又严重制约了学生的思维的发展，能力得不到提高。那么，我们如何提高化学课堂的教学有效性呢？一、激发学生兴趣是化学

教学心得B | 小学科学的教学策略研究

摘要：近几年来，国家大力提倡和推广素质教育，力求让学生摆脱应试式教育，追求人的全面发展，激发学生潜能，对此国家越发重视科学课程的设置和实践。小学科学课程和其他课程的不同点在于覆盖的主要知识面较宽，且科

教学心得B | 初中多文本阅读教学实施策略

近年来，多文本阅读教学的热度在不断攀升。教师运用多文本阅读开展教学，学生在兴趣的氛围中，才能真切地感受文字的魅力，主动深入地思考问题，进而获得知识，提升能力，这不仅对学生语文学科核心素养的形成影响深远

百家争鸣B | 小组合作学习在高中数学教学中的应用研究

新课程标准明确要求学生“能有条理地，清晰地阐明身自己的观点”，学会与人合作，能与他人交流思维的过程和结果”。对学生加强合作交流素养的培养是数学教育的重要目标之一。合作交流素养是数学素的重要组成部分。在

百家争鸣B | 小学数学开放式教学的策略初探

随着小学教学改革的不断深入，小学数学教学改革路径不断更新，新的小学教学模式促进小学生更好地发展。对于小学数学教学来说，开放式教学模式对于小学生的成长有着重要的意义。开放的教学环境与开放的教学内容让学生

教学策略C | 初中数学课堂中当堂检测方法的实践与研究

初中数学课堂中当堂检测是评价教学质量、测试学生学习质量的重要途径。当堂检测指的是在课堂上对学生进行知识测试，从测试中了解学生对课堂学习基础知识和基本技能的掌握情况。由于初中数学不仅有难度更高的计算，

教学策略C | 数学学困生发展非智力因素及对策

随着课程改革的不断推进，尊重学生之间的个性化发展越来越重要，但是个性化也导致了学生数学的参差不齐。在当今这个手机普及，网络信息化的时代，造成学生“学困”的也愿意使多方面的。本文立足于学生的个性化发展，

素质教育C | “灰色”语法也亮眼

摘要：公开课避而不谈语法知识的现象不能忽视，如何让语法知识趣味盎然，如何讲好语法知识，我们可以尝试灵活使用多种教学方法，创新使用教学工具，巧思多学，必能使“灰色”语法绽放别样色彩！关键词：语法教学；公

素质教育C | 起步难

摘要：作文教学是小学语文课堂教学中的重点难点，一般来说， 学生写作能力的高低往往会决定其语文学习水平的高低。所以，作文教学成为语文课堂教学中不可忽视的重要内容，如何有效地开展习作教学，已成为语文教师的

教学心得C | 新课标背景下高中语文实践活动的思考

《普通高中语文课程标准（2017 年版）》要求：“引导学生积极参与丰富多彩的语文实践活动，促进学生在语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解等方面的全面发展。”“语文学科核心素养

教学心得C | 中职数学有效教学模式探究

摘要：采取有效的数学教学模式，能够启发学生思维，提升学生数学学习水平。本文主要就如何构建高效中职数学教学模式进行了简要分析。关键词：中职数学；教学模式；有效性引言中职教育有其特殊性，中职学生数学知识基

百家争鸣C | 智慧教育背景下幼儿语言领域的实践与研究

摘要：幼儿园教师要顺应智慧教育大形势，通过班级幼儿的语言基础水平选择适合他们的语言教育教学方法，教师要认真学习《3-6 岁儿童学习与发展指南》中对幼儿语言领域教育教学活动的要求，选取多媒体PPT课件、

百家争鸣C | 诚信教育

3 月5 日上午第一节课后，姜堰区行知实验小学三（1）班学生黄俊杰来到设在教学楼一楼走廊上的诚信超市，寻觅了一会儿，选购了一把尺子，将一元钱投入钱箱中后高兴地离开了。诚信超市由5 个小桌柜组成， 分别

教学策略D | 分层教学法在小学数学教学中的运用

摘要：分层教学方法可实现个性化教学，依据学生的学习特点、学习水平，为学生开展教学活动，旨在激发学生的学习兴趣，实现因人施教活动。在小学数学教学活动中，教师应意识到分层教学方法对学生提升学习质量的重要性

教学策略D | 浅议课堂提问的有效性

有效的课堂提问能帮助学生和教师形成良好的互动，语文课堂上的互动教学形式能使课堂的气氛更加活跃，帮助学生在轻松愉悦的环境下思考学习，让学生更加积极主动投人教学环节。另外，课堂上师生的良性互动还能帮助学生

素质教育D | 海子池泮桃李芬芳

兴化市实验小学，创办于1899 年（清光绪二十五年），原名昭阳书院；1903 年更名为昭阳学堂；1925 年称昭阳小学，1961 年为实验小学； 文革期间称五七小学，1980 年被省教育厅命名为省级实

教学心得D | 倡导户外活动预防幼儿近视

摘要：研究表明，幼儿参与户外运动的时间和发生近视呈相关趋势，增加户外运动能够有效保护幼儿的视力。这就要求幼儿园教育中要加强户外活动的开展，通过户外活动干预幼儿的近视发生。关键词：户外活动；幼儿；近视预

教学心得D | 飞入寻常学生中

一、问题的提出培养学生写作文是一项很难的事情，要让学生学会改作文更是难上加难。他们往往在写作时一鼓作气，一旦写完交上便觉大功告成，此后与他再无关系，顶多发下作文本来看看分数，仅此而已。这样便导致学生的

百家争鸣D | 浅论高中英语教学中如何培养学生听说能力

新课改中指出了英语教师在教学中对教学策略运用不当之处， 并且对部分教师的陈旧教学观进行了批评。在新课改中还列出了一系列教学目标以及对教师的教学要求， 其中最重要的一点便是要颠覆传统教学模式，在教学中创

百家争鸣D | 中职体育教学中如何提高学生体能

摘要：体能训练是中职体育教学的重要内容，加强学生的体能训练不仅能够提升学生的身体素质，还能够培养学生良好的毅力， 促进学生良好心理品质的发展。本文就中职体育教学中提升学生体能的有效策略进行探析，旨在为

教学策略E | 高中数学教学中探究性学习策略初探

在新课程改革的背景之下，探究性学习模式被广泛应用于高中数学教学中，对学生数学能力的提升起着指引作用。高中阶段由于学生升学压力较大，且高中数学难度加大，因此探究性学习方法若使用不当，反而会引起学生学习节

教学策略E | “双减”背景下初中语文作业的优化与设计

在日常教学中，语文教师应该立足于“双减”要求，加强对作业的研究和管理， 做到因材施教和循循善诱。教师在布置作业时，要精心选择作业内容，把握语文作业的“质”与“量”。结合学生的不同特点和学习能力，优化作

素质教育E | 如何判断集成电路的好坏

集成电路简称IC， 是一种微型电子器件或部件，如何准确判断集成电器的好坏，是维修工作的一个重要内容。判断不准， 往往会出现这样的情况， 你花费很大力气换上新的集成电路而故障依然存在，所以在更换集成电路

素质教育E | 基于学科核心素养的初中英语听说整合教学新尝试

【摘要】培养学生学科核心素养，是新课程改革后教育教学的首要目标，英语学科的核心素养主要包含了语言运用能力、思维辨析能力、文艺品格以及学习能力四个维度。要想有效达成这四个方面的能力培养目标，教师就需要从

教学心得E | 浅谈情感在班主任工作中的效应

学校的工作主要是学生工作，而学生工作又是班主任的主要工作。成为合格班主任的条件很多，其中很关键的一点是与学生建立深厚的感情。俗话说，谈心容易动心难，不动其心也枉然。教育不是威慑，简单生硬的批评诱发不出

百家争鸣E | 初中体育教育融入思政教育政策的探索与研究

摘要：体育活动是中学教学体系的关键组成内容之一，通过体育活动可以增强中学生的身体素质、心理素质和社会适应能力。体育教师在组织体育活动时，如何正确使用教学手段，恰如其分地融入思政教育，丰富体育活动内涵，

百家争鸣E | 最是书香能致远读书之得妙于法

摘要：随着我国新课程教学改革的持续深入进行，小学语文课外阅读能力的提高成为人老师们关注的焦点，“双减” 背景下如何有效提升学生的课外阅读能力成为语文教学工作的重点。教师要积极研究新的策略，采取巧妙的措

教学策略F | 基于幼小衔接的民族地区小学数学教学研究

摘要：幼小衔接的关键在于教师对学生学习方法的引导。教师要关注到民族地区学生对汉文汉字汉话理解困难的特点， 采用多媒体课件辅助学生理解教学内容，掌握教学重难点；教师还要引导学生在实际的教学问题中逐步掌握

教学策略F | 多元评价在中职数控机床教学中的应用

教学评价是教师在教学实践活动中结合教学目标以及学生学习情况对学生相关学习情况进行的一种客观评价，以此来促进课堂教学有效性的提高，进而达到提高学生学习效率的目的。若仅以考试成绩的评价方式来判断学生数控机

素质教育F | 做一个有温度的教育者

摘要：著名教育心理学家吉诺特说过：“在学校当了若干年教师之后， 我得到了一个令人惶恐的结论 教育的成功与失败，我是决定性因素。身为教师，我具有极大的力量，能够让孩子们活得愉快或悲惨；我可以是制造痛苦的

素质教育F | 班级工作管理之“润物细无声”

班主任工作琐碎而繁杂，他面对的不止是班里那五十名学生，还有学生后面的家长，一个好的班主任，能让一个班级充满了活力和积极向上的热情，下面我就对我多年的班级工作经验谈一些浅显的看法。一、班主任要有正确的教

教学心得F | 节奏训练在小学音乐教学中的重要性

摘要：节奏感是学生学习音乐必须要具备的基本音乐素养。节奏训练作为音乐教学的重要基础，可以锻炼学生的协调能力，帮助学生更加准确、快速的理解和掌握音乐知识，感受音乐魅力，获得音乐素养的发展。但受限于传统教

教学心得F | 高中物理导学案导学案设计初探

此文系河南省商丘市教研室教育教学研究课题阶段性成果论文，立项编号：L202210162内容摘要：导学案教学模式因其能有效培养学生自主学习能力、调动学生学习积极性和提高课堂效率的特点而被许多教师采纳。如

百家争鸣F | 目标管理理论在学校管理中的应用探讨

学校目标管理是指学校成员共同确定总体目标，然后转化为部分目标和个体目标，形成目标体系，并以此推进学校管理活动，实现学校预期目的的管理过程。目标管理是美国著名管理学者彼得·杜拉克于1954 年提出来的一

百家争鸣F | 初中语文美文阅读校本课程开发与实践的研究

校本课程开发是学校根据自己的教育思想为满足学生的实际发展需求、以学校教师为主体进行的适合学校具体特点和条件的课程开发策略。初中语文美文阅读校本课程是有学校针对学生的兴趣和语文教学需要，结合学校的传统和