教育周报·教研版

教学论坛 | 浅议高中地理学科核心素养的培养

摘要：新高考背景下，地理学科核心素养的培养是地理学科质量提升的核心（关键）。作为一线教师，在平时的地理教学中，如何提升学科质量，本文重点从地理教学实践过程入手，简述了如何提高中学生的地理核心素养。关键

教学论坛 | 初中英语作文写作教学效率

一、当前我国初中英语作文写作教学过程中存在的问题（1）写作时审题不清楚，不注重文章结构和书写问题。在写作之前，首先要审清题目，要知道作文的中心思想是什么，并不用着急下笔，只有审清题意后，再有针对性地确

教学论坛 | 以“气”育人

我们通常所说的“气”与养生修身关系密切，《黄帝内经﹒素问》就有这样的说法：“余知百病生于气也，怒则气上，喜则气缓，悲则气消，恐则气结。”这里所讲的以“气”育人，是结合修身养性的道理，以培育学生正气内存

教学论坛 | 如何利用英语口语作业来提高农村小学生的英语口语能力

在英语教学中听、说、读、写四项基本技能都很重要，但语言作为一种工具，其最终目的是为了交际。因此，在英语教学中“说”就变得尤为重要。那么，如何利用口语作业来提高农村小学生的英语口语表达能力呢？这是一个值

教学论坛 | 浅谈如何提高小学语文课堂教学效率

摘要：随着社会的快速发展，科技的飞速进步，提高学校的教学质量也就成了备受关注。要想提高教学质量，首要的就是如何提高教学效率。本文主要从备好课、重视课前有效预习、激发学生的学习兴趣、合理利用多媒体以及创

教学论坛 | 浅谈小学生数感培养

数感是一种主动地、自觉地理解和运用数的态度和意识，是人的一种基本数学素养。数感使人眼中看到的世界有了量化的意味，当我们遇到可能与数学有关的具体问题时，就能自然地、有意识地与数学联系起来，或者试图进一步

教学论坛 | 《猜数游戏》趣味提高低段学生数学学习有效性案例研究

新课程改革强调学生是课堂的主体，课堂要激发学生数学学习的兴趣，调动学生的数学学习积极性、主动性，引发学生的数学思考，提倡有效性学习。一年级学生的注意力保持时间短，自控能力较差，学习效率较低，因此如何提

教学论坛 | 圃将尊重学生的理念融入班级管理

现代教育理念认为，成功的教育者必须深入细致地了解并尊重学生的天然禀赋及个性特点，在此基础上因材施教，给他们一个广阔自由的发展空间。班主任管理班级的过程，实质上是教师与学生之间的一种双向的情感交流过程。

教学论坛 | 微课在高年级数学教学的运用

摘要：随着新时代的发展，科学技术水平的不断提高，微课作为一种新颖有效的教育模式应运而生，并且在测试阶段微课教学就取得了良好的结果。而当下小学数学高年级传统教学模式上，面临着学生吸收难、无法进行实际运用

教学论坛 | 浅谈小学生英语学习词汇记忆的策略及思考

小学生年龄还小，注意力难以长时间集中，学习的自觉性、刻苦性较为欠缺，加之在汉语环境中学习英语，母语与英语差异较大，致使要求记忆的内容较多，学习困难较大，词汇关就是首当其冲的拦路虎。词汇关过不了，学生的

教学论坛 | 浅谈初中英语作业的设计

目前初中英语作业现状及分析：很多教师没有课前预习和课堂检测作业，课后作业布置简单易做，例如抄写单词、抄句子等。我们知道：“有目标的教学犹如百米赛跑”，那么，随意性的作业犹如百米赛跑跌倒在终点线前。或作

教学论坛 | 巧妙激趣，快乐识字

识字既是小学低年级的教学重点，也是学生提高阅读能力的基础，同时又是低年级语文教学的一大难点。在低年级语文教学中，大多数教师采用重复书写的方式进行施教，许多学生感觉枯燥无味，因此，学生的学习的兴趣提不起

教学论坛 | 数字故事在小学数学课堂教学中的应用研究

摘要：目前我国小学数学教学的方式过于单一，使小学生的学习积极性不高，把数字故事运用在实际的数学教学中，可有效改善小学数学教学现状。小学数学教学可以通过数字故事把数学知识转化为一幅生动的图画，把较为零散

教学论坛 | 注重观察能力的培养 促进探索意识的发展

一、对学生进行观察重要性的教育观察是一种有意的知觉，也是一种“思维的知觉”。观察能力是指全面、深入、正确地观察和认识事物的能力，表现在生物学科上就是要善于观察生物体和生命现象的细微变化和本质特征。探究

教学论坛 | 浅谈如何培养学生解决数学问题的意识

所谓的数学问题意识，是指学生在数学学习认识活动中，经常遇到一些难以解决的数学疑惑问题或者数学理论问题，由此产生一种怀疑、困惑的心理状态，这种心理状态促使学生积极思维，认真探索，不断地提出问题和解决问题

教学论坛 | 建设班级文化，打造美丽教室

校园文化建设，内容丰富多彩，形式和手段也是多种多样的、不拘一格的。如果我们把校园文化是看作学校教育中的“社会”的话，那么班级文化就是学校教育的“家庭”。班级文化是一门潜在的课程，是校园文化的重要组成部

教学论坛 | 创设小学数学课堂中有效教学情境之我见

新课标指出：数学教学要紧密联系学生的实际，从学生的生活经验和已有知识出发，创设各种情境，为学生提供从事数学活动的机会，激发学生对数学的兴趣以及学好数学的愿望。在数学教学过程中，巧妙创设疑问，激发学生学

教学论坛 | 上“活”概念课，灵动新课堂

小学数学概念因为抽象性强、感知性弱，要打造“轻负高效”的数学概念课课堂，关键是要在课堂中采取多种形式的教学方式落实“以生为本”，激“活”学生思维。一、以“动”促“活”上“活”几何概念课的第一步要在新课

教学论坛 | 人最大的智慧，就是认识自己

一、教学主题《认识自己》是社会主义公民素养教育课程小学二年级的主题课程。希腊圣城德尔斐神殿上刻着一句著名箴言“γνῶθι σεαυτόν“（认识你自己），而在现实生活中，只有正确认识自己才能把握自我、

教学论坛 | 小学班主任班级管理的创新与实践

班主任是班级的领导者，也是班级的灵魂人物，其工作水平的高低影响整个班集体的学习成绩和氛围，同时班主任的行为，也将对学生产生习惯性的影响，基于此，班主任的班级管理工作尤为重要。在实际的教学管理中，班主任

教学论坛 | 在课堂上给学生创设数学问题意识交流的空间

摘要：数学问题意识是打开学生思维，积极探讨的一种意识。给学生创设数学问题意识的重要渠道以及全面落实课程标准的重点之一就是课堂教学。因此，在小学数学课堂教学中，教师要努力营造一个氛围，创设问题情境，引导

教学论坛 | 提高初中英语课堂效率

在全面推进素质教育的新形势下，如何提高学生的能力、更新教学理念、提高英语课堂教学质量，已经成为中学英语教师的共识。下面通过我的英语教学实践，浅谈下如何提高英语课堂教学的实效性。认真备好每一节课，学生有

教学论坛 | 课堂是师生共同经历的生命过程

课堂是师生共同经历的生命过程，把课堂还给学生，充分发挥学生的主体作用，让学生在问题中不断前行，在探究中发现知识，在情境中主动学习，在成功中获得自信，在互动中提高能力，这是本堂课给我们的深刻印象。其主要

教学论坛 | 浅谈互联网时代的初中英语教学

随着信息技术的飞速发展，互联网被广泛应用在教育教学领域，这也为初中英语教学提供了广阔的空间和平台。互联网时代中的教师和学生既享受了互联网带来的丰富多彩，也面临着新时代的挑战。机遇与挑战并存的时代下，初

教学论坛 | 文明与文化同行，智慧与成果共享

文明是文化的内在价值，文化是文明的外在形式。近年来，在济源全市上下积极开展全国文明城市创建的大背景下，济源市济水中心学校，作为济源教育发展的主阵地之一，以其深厚的文化底蕴、积极进取的济水精神、扎实高效

教学论坛 | 培养英语阅读能力

培养学生的阅读能力是主要教学目标之一， 英语阅读教学改革的关键是培养和提高学生的阅读理解能力。而在平时的教学过程中，我们会发现，阅读是很让学生头疼的问题。如何引导学生科学有效地进行阅读，激发其兴趣是值

教学论坛 | 小学英语课堂阅读素养的培养

摘要：英语学科阅读素养的培养要从根本上改变教师的教育理念，改变教学目标，改变教学方法，还要改变教学内容。因为英语教学不只是知识传授，更应该是知识加素质培养的教学。关键词：阅读素养&nbsp 课堂教学&

教学论坛 | 浅谈班主任如何做好班级管理工作

一、班主任要有正确的教育思想作为班主任，不但要有管理方法，还要注重学生的思想教育工作，也就是思想定位。教育的目的不单单是教给学生知识，注重学生的成绩，让学生获取知识只是教育的一部分，能够健康成长才是最

教学论坛 | 巧妙的估算

摘要：在小学数学教学中，估算教学是其重要的教学内容，也是学生在学习和生活中经常用到的重要方法。在实际的数学估算教学中，如果教师不科学、合理地设计教学计划，也没有精心准备课程导入的方式，就无法激发学生学

教学论坛 | 如何跨过初中到高中语文学习的这道坎？

语文学习贯穿于我们生活的始终。从我们会听人讲话，与人交流开始，我们就在学习或运用语文了。进入学校之后，语文成了一门专门的学科，语音、字词等练习成了小学语文课永远的作业。随着年龄的增长，学识的增加，学习

教学论坛 | 合作探究为孩子插上学习数学的翅膀

在小学数学教学中，如何让课堂气氛活起来，学生动起来，效果好起来，结合数学课程特点，我想小组合作学习不失为一个好方法。即让学生结成学习对子，互帮互学，共同进步。如何在数学课堂中落实好小组合作学习，使其不

教学论坛 | 班级管理之我见

班主任是班级建设的设计师，是班级管理的灵魂，一个班集体是否将康发展，学生长大后创造力如何，都与班主任的正确引导分不开。十几年的班主任经历，让我总结出一个良好的班集体必须是团结向上，积极进取的集体，在这

教学论坛 | 浅谈英语教学中情境教学的途径

新课程倡导任务型的教学模式，其基本理念之一是倡导参与体验和采用活动。因此此方法的关键在于，如何能根据情境创设的要求，利用多种方法自然而合理地引导学生融入到情境中去。一、展示实物学生坐在教室里就可以认识

教学论坛 | 论快速记忆单词的方法

英语单词是学习英语的基础，但对于很多同学来说，却怎么也记不住，如何才能快速记忆英语单词呢？小编整理了相关信息，赶快来了解一下吧！一、怎样快速背诵英语单词（1）你要找到英语发音与汉语拼音之间的关系。达到

教学论坛 | 心思缜密，创完美知识体系

一、背景分析随着新课程改革的深入，我们的课堂教学也在不断地改革，作为一线教师要求我们在备课的时候要精心备课，备课不仅仅需要备教材同时要备好学生，了解学生的年龄特点和认知规律，力争在最短的时间内高效的教

教学论坛 | 高三学生常见心理问题分析及应对策略研究

为深入贯彻中央、省委、潍坊市委、诸城市委和诸城市委教育工委开展“不忘初心、牢记使命”主题教育有关文件精神，根据市委主题教育领导小组安排，要积极开展主题教育的调查研究，使调查研究与学习教育、检视问题、落

教学论坛 | 教育，是生命的回响吗？

新学期开学了，当我说一些貌似与课堂教学知识相关却又联系不大的生活事情时，发现学生的眼睛发亮，面露惊讶可喜的神色。比如在教育学生学习文中人物优秀品质时，我说了一些在我旅游时发生的事情，感受到了学生默默认

教学论坛 | 关于初中物理学习方法和技巧的思考

学好物理的因素首先是态度、信念、意志，其次才是方法、思维。谁不想做一个学习好的学生呢，但是要想成为一名真正学习好的学生，第一条就要好好学习，就是要敢于吃苦，就是要珍惜时间，就是要不屈不挠地去学习，就是

教学论坛 | 反复诵读“背影”品味真挚父爱

《背影》是著名散文家朱自清早期的一篇叙事散文，文章通过描写父亲的“背影”来歌颂父亲，把父亲对儿子的关爱之情展现的淋漓尽致。学习本文能够使学生深刻体会父子深情。根据新课标的要求，结合该课的特点以及所教班

教学论坛 | 巧用错题，稳步提升

一、认真分析试卷第一、认真改错。拿到试卷，忌讳的是找到班里的优秀学生的试卷，将正确答案一抄，或者等着老师讲答案，这样做，是让我们失去了一次特别好的自我提高、而且是提高效率最高的机会！我的看法是：拿到试

教学论坛 | 字理识字：让阅读教学更上一层楼

《义务教育语文课程标准（2011年版）解读》认为字理是联系字词的纽带。目前小学阶段的识字教学与阅读教学是同步进行的，字形讲解时，有单独设立汉字教学模块，而词义的讲解却是在阅读的课文中进行。这就决定了讲

教学论坛 | 浅谈小学保育员基本素质存在的问题及对策

摘要：小学教育作为基础教育，担负着为未来社会培养优秀人才的重要职责。学生的素质培养是知识能力的全面结合，这种培养是立体的，不仅仅是教育上的，更应有保育上的。小学保育员的基本素质始终潜移默化的渗透、塑造

教学论坛 | 一个孩子，一把尺子

在这个瞬息万变的信息时代，我认为作为教师的我们要掌握学生的心理发展特点，耕耘科学与文化，守望童年与童心。用睿智的目光去洞察一切，应该尊重每一个生命，用爱来贯穿整个教育过程，不要用一把尺子去丈量每一位孩

教学论坛 | 浅谈六年级英语教学的衔接

从高年级下来接手两个六年级的班级，从开学的集体备课拿到课本就感觉有些茫然课本上的知识太简单了，而刚好与我教平行班的两个老师也都是从高年级下来的老师，我们三个在讨论集体备课的时候都在犯愁。现将自己的几点

教学论坛 | 初中道德与法治课运用情感教学的思考

教育的目的是促进人的发展，情感教育是孩子成长的空气、清水和面包，让孩子拥有情感体验，用情感引导孩子的行为，很是必要。初中道德与法治课运用情感教学主要包括以下三点：一、创设教学情境，力争“触景生情”所谓

教学论坛 | 围绕学风抓班风,抓好班风促学风

学风是学生思想道德品质、学习精神与综合素质的重要体现，是学生成长的基础和前提。学风，是读书之风，是治学之风，更是做人之风。优良的学风是一所学校的灵魂和气质，也是一所学校的立校之本。班级学风建设，是校风

教学论坛 | 如何利用英语口语作业来提高农村小学生的英语口语能力(1)

在英语教学中听、说、读、写四项基本技能都很重要，但语言作为一种工具，其最终目的是为了交际。因此，在英语教学中“说”就变得尤为重要。那么，如何利用口语作业来提高农村小学生的英语口语表达能力呢？这是一个值

教学论坛 | 班主任的班级管理与育人

班主任是班级的组织者与管理者，是一个班级的灵魂，如何管理班级是每一个班主任都经常思考的问题。从我个人实践经验看，在日常的班主任管理中应坚持“两手抓方针”。一手抓管理，一手抓育人。在管理中渗透育人思想，

教学论坛 | 浅谈绘本阅读促进幼儿语言发展

摘要：美国教育家吉姆·特利里斯说过：“如果你能引导孩子迷上读书，那么你所影响的不仅是孩子的未来，而且直接影响整个下一代孩子的未来。”“绘本”作为儿童的“人生第一本书”，对幼儿语言的发展起着至关重要的作

教学论坛 | 浅谈初中化学学习兴趣的培养

化学是一门重要的基础自然学科，近年来，随着我国新课改的不断推进，对初中化学教学的要求也越来越严格，化学实验探究成为了初中化学教学中的重要组成部分。传统的化学教学模式主要是教师在课堂上讲授基础知识，再通

教学论坛 | 以阅读为帆，借文本结构，练写话之功

摘要：阅读和写作教学是语文教学中的重要组成部分，然而，当前语文教学重阅读轻写作的问题突出。为实现语文教学“工具性”与“人文性”的统一，全面提高学生的语文素养，小学语文教学读写一体化教学刻不容缓。本文将

教学论坛 | 浅谈初中生数学建模能力的培养

新时代下的教育，越来越重视学生解决问题的能力。将生活中的实际问题，通过数学思维抽象、概括、转化为具体数学模型，并用知识加以解决，属于数学建模能力的范畴。在日常教学中，提高学生的建模能力有利于学生明确解

教学论坛 | 教育应不避戒尺之威

今年热播的《老师，好》这部电影唤醒了许多人的记忆。影片中余谦主演的苗婉秋老师热爱学生，敢管学生，他严厉、古板、甚至有些专制。这样一位手拿戒尺，心中有爱的教师，引发了人们热议， 同时再次引起大众对“教育

教学论坛 | 关爱留守学生，促进共同成长

改革开放以来，中国城乡间人口流动频繁，农村劳动力向城市转移的规模不断扩大，在农村出现了一群特殊群体——留守学生。这些学生的父母长期不在身边，一般都由爷爷奶奶、外公外婆或者亲戚代为照顾。老人溺爱孩子，缺

教学论坛 | 如何促进初中历史教学的科学有效发展

历史学科的教学效益关键来源于课堂，课堂质量的优质高效对促进学生的历史课程学习起着至关重要的作用。高效的初中历史课堂，应该是充满活力的课堂，而打造富有生机和活力的课堂离不开学生的主动参与，但是如果我们不

教学论坛 | 初中数学应用意识的培养

数学是一门抽象学科，其本质是对生活经验的高度概括，同时，数学也是一门应用性较强的学科，掌握数学知识，根本目的在于解决生活中的实际问题。正如我们常说，数学来源于生活，服务于生活。因此，脱离生活的数学教育

教学论坛 | 浅谈优化小学数学课堂教学方式的实践研究

课堂教学活动作为小学数学教学活动的重要内容与形式之一，其有效性直接关系到小学数学课堂教学质量和效果。所以，优化小学数学课堂教学，必然成为了摆在教师面前的重要课题之一。笔者结合自身教学的实际，认真就优化

教学论坛 | 浅谈小学美术教学中存在的问题以及对策

摘要：随着人们审美能力不断的提高，人们对美术教学也越来越重视。小学美术作为美术学习的基础教育也得到了人们及社会更多的关注，它不仅可以使学生形成较强的美术能力，还能帮助学生提高自身的审美能力，并能培养其

教学论坛 | 班主任“四三二一”工作法

班主任，在学校中最小的“主任”，却影响着几十个孩子的学习生活，甚至价值观、人生观和世界观的养成。事无巨细，压力倍增的班主任工作如何做才能提高效率，取得成果呢？几年下来，我总结了这么一套工作法：“四三二

教学论坛 | 走近名著，感受阅读魅力

课堂是有限的，阅读却是无限的。初中语文名著阅读尤其如此。孩子们进入九年级，课业任务陡然密集，作业题目难度加大，很多孩子光应付当晚作业就力不从心，再补落下的名著阅读的欠账更是难上加难。老师的梳理和重点段

教学论坛 | 学别人做自己

一条微信说“驴拉车不前，鞭之，仍不前，再鞭之，即卧。一智者路过此地，趴到驴耳朵说‘……’驴即起，狂奔！”猜，智者说了什么？在这里我绝没有把学生比作驴的意思，我只是觉得它表达了我作为班主任遇到棘手的问题

教学论坛 | 如何进行课堂合作探究提高课堂实效

课堂合作探究作为新课程改革所提倡的主要学习方式之一，在近年来受到了国内广大教育工作者和一线教师的关注与研究，并且在多地的各类学校被当作了一种主要的关于课改的新型教学模式和学习方式来推广。但是在实际的高