教育周报·教研版2020年第5期

教育周报·教研版

教育周报·教研版2020年第5期

周刊 教育教学

简介

《教育周报》是经国家新闻出版总署批准,由辽宁北方期刊出版集团主管主办、教育周报出版有限公司编辑出版,面向全国公开发行的教辅类周报,国内统一连续出版物号为CN 21—0088。 2018年03月,获得第三届全国“百强报纸”。

目录

教学论坛 | 浅谈如何备好一节有效的语文课

摘要:在准备一节新课之前,教师不要急于求成,草草了事,而应首先摆正心态,做到“重心下移,潜心钻研”——钻研教材。只有把教材读懂读透了,课上才能挥洒自如,课堂才能真正有所生成、提升。关键词:备课&nbs

教学论坛 | 浅谈微课在地理教学中的应用

摘要:微课,是运用信息技术按照认知规律,呈现碎片化学习内容、过程及扩展素材的结构化数字资源。微课短小精悍,易于网络传播,内容覆盖学科的教学重点、难点和特色内容,形式非常丰富。如果再与手机等移动终端结合

教学论坛 | 如何提高课堂效益,切实提升审美教育

“美育”顾名思义就是就是通过审美的方式教育人,包括对美学和艺术的教育和赏析,旨在培养对美好事物的欣赏能力,从而提升个人的气质,内涵等的修养。十八世纪德国启蒙运动时期美学家在《审美教育书简》中指出:“从

教学论坛 | 初中数学旋转变换教学策略探讨

摘要:自新课改实施以来,图形变换成为了初中几何教学的一大亮点。新课改背景下的数学教材安排了许多关于图形变换的内容如轴对称、旋转、平移、位似等,在此,笔者结合自己的教学经验就旋转变换教学谈一点自己的看法

教学论坛 | 核心素养下小学数学思维能力的培养

一、小学数学核心素养的意义数学的核心素养是指在众多的数学素养内那些关键的、处于重要位置上、使用频度较高的素养。目前,课程标准修订者认为数学核心素养包括数学抽象、逻辑推理、数学建模、数学运算、直观想象、

教学论坛 | 诗与画的相通

摘要:使人具有想象自由并不是诗独有的天然魅力,中国山水画家同样可以通过做出一些让步——采用留白起到同样的作用。宋代“崇文抑武”和理学压迫之下,宋代画作呈现一种空灵美,而南宋的山水画家由于巧妙使用留白而

教学论坛 | 浅谈网络时代下的共享教育

摘要:随着教育体系的不断完善以及教学理念的不断变革,越来越多创新型教学方式、教学平台出现,尤其是在电子信息化的时代,为新的教学方式的实现提供了可能。关键词:共享&nbsp 在线教育&nbsp 在校教师

教学论坛 | 抓好名著阅读教学,提升语文核心素养

摘要:《初中语文新课程标准》提出了“全面提高学生的语文素养,正确把握语文教学的特点”的理念。日前,以培养核心素养为目的的整本书阅读已成为语文界探究的热点,乡镇初中学校如何因地制宜开展名著阅读教学,笔者

教学论坛 | 小学英语听力提高的有效策略探索

摘要:英语是国际中最通用的一门语言,学习这门语言最强调的就是它的应用性。应用这门语言的前提就是听懂别人的口语表达,因此,提高小学生的英语听力能力是十分有必要的。学习英语时,听、说、读、写都是最关键的学

教学论坛 | “感恩教育”在小学德育建设中的作用之我见

摘要:“感恩教育”是学校德育工作不可或缺的重要组成部分,同时感恩教育又是其他思想品德形成的前提。而现代文明对孩子们价值观的影响,因素是多元化的,但不知感恩,是一种时代的危机。让孩子学会感恩拥有、感恩自

教学论坛 | 怎样在群文阅读中提升学生的写作能力

摘要:在语文阅读中,可以用群文阅读的方法来引导学生进行语文阅读训练。群文阅读可以提高学生对于课文的理解能力与创新能力,加强学生对阅读的理解。而群文阅读教学与写作教学的关系非常密切,二者是语文教学中不可

教学论坛 | 激发学生的学习积极性之我见

作为一名工作在一线的老师,经常发现在课堂上出现这么一个奇怪的现象,我精心备课,准备的非常完美,但是真正在上课的时候学生的关注点只在于故事好不好笑,难道说历史教学真如“鸡肋” 食之无味,弃之可惜?老师如

教学论坛 | 营造积极向上朝气蓬勃的课堂

作为一名学校的老师,面对百来名学生,既要抓优秀率又要抓合格率。成绩固然重要,但为了抓成绩而采取打骂学生是不可取的。我把培养和保护学生的自尊心放在第一位。听写时,我在班里公开宣读满分名单和进步大的学生名

教学论坛 | 浅谈运用自然拼读法培养学生词汇拼读能力

摘要:《英语课程标准》语言知识二级标准提到要了解简单的拼读规律,能认读学单词,了解单词有重音,知道单词的音,形,义。特别提出注重培养单词对于词汇的解读能力,拼读能力的培养。从而体现了拼读规律的重要性,

教学论坛 | 浅谈初中数学教学中学生解题能力的培养

数学解题能力是指使数学解题活动顺利进行的个性心理特征,是在数学解题活动中形成和发展起来的。近二十年来,我国专家学者对解题研究这一课题作了深入研究和探索并取得了突破性的成果。在中国长久以来都较为推崇的“

教学论坛 | 浅谈如何做好一名“智慧型”班主任

摘要:班主任是协调学生关系、学校和家庭关系的重要纽带。做一名智慧型班主任是优化班级管理效果、有益学生健康成长的科学选择。本文构思一部分关于“如何做一名智慧型班主任”的策略,为教师成为优秀的引导者、管理

教学论坛 | 对英语教学的重新认识

学习外语与情意的关系.外语课堂教学既是一个掌握外语的认知过程,也是一个激励情意的过程.课堂教学中的情意因素包括情意和意志.情意包括动机、兴趣、态度、气质、性格和良好的习惯等.学生在学习、掌握外语的过程

教学论坛 | 得理也饶人

面对学生冒犯你,作为老师,你是以牙还牙还是原谅他?昨天把A老师差点儿气疯。据说学生B在课堂上睡觉,A老师将其叫醒,该生脱口而出: 傻逼 ,顿时A老师怒不可揭,当堂棒喝,并将学生交给班主任。班主任叫了家

教学论坛 | 留守儿童的生存状态和健康心理的培养

一、留守儿童的四种生存状态我们发现留守儿童生存现状大体分四种。(1)“父母”成为一个虚拟符号。父母不经常给孩子电话、书信交流,也很少或几乎不给班主任电话了解孩子的学习情况,很多留守儿童的老师讲没有家长

教学论坛 | 让语言艺术“穿行”音乐课堂

教学活动最重要的地方在于教师的语言技巧,一个优秀的音乐教师,应该用亲切舒缓的语气、抑扬顿挫的语调、张驰相间的语速、强弱适当的音量,教师的课堂气氛生动活泼,学生听得兴致勃勃,通过语言声音来吸引学生的学习

教学论坛 | 读得欢写得实

众所周知,“读”、“写”的能力,最能体现一个学生的语文能力与素养的高低。我校学生经过课外阅读指导,部分孩子已经初步有了课外阅读的习惯。但写作现状却不容乐观。我们思考:能不能以孩子们感兴趣的读与孩子的写

教学论坛 | 浅谈如何在小学语文教学中渗透德育

内容摘要:小学语文是一门重要的学科,它具有工具性和思想性,是学生学好各门学科的基础,引领着学生如何正确做人。因此,我们小学语文教师必须充分利用学科特点,挖掘教材中所蕴含的德育因素,在语文教学中寓德于教

教学论坛 | 提升中学生心理健康水平的策略探究

摘要:学生的心理健康问题已社会各界关注的焦点,而学校又担负着教书育人重要责任,所以,学校还应加强对学生身心健康发展的重视程度。现代社会的“健康”不仅仅躯体、生理上的健康,更应包含精神、心理健康。当今是

教学论坛 | 让课堂宽出去,学生动起来,学习活起来

近几年来,我们潍坊市峡山区岞山街道留戈庄小学全体师生立足于深化课堂教学改革与实践探索,改变教学方式,整合教育资源,改进课程体系,做了一系列积极有效的实践与探索,初步实现了“让课堂宽出去,学生动起来,学

教学论坛 | 语文教学中怎样有效地使用课件

随着生活水平的不断提高,现在的小学生吃、穿、用样样皆好,根本不用发愁什么没有课本啦,没有练习本哪,没有铅笔写字呀,这类问题。那么对于他们来说,就有了更高的需求,比如:电脑、网络 有了更感兴趣的话题:Q

教学论坛 | 浅谈小学家校“面对面”的沟通方式的作用

摘要:学校、家庭共育良才,离不开及时、有效的沟通。社会的进步、科技的发展,家校沟通的方式日益多样。但是,我们却日渐忽视“面对面”沟通产生的电子信息沟通设备所不能替代的作用,以及这种方式背后培养起来的家

教学论坛 | 发展思创造思维,突破思维障碍

我们经常听到学生反映上课听老师讲课,听得很“明白”,但到自己解题时,总感到困难重重,无从入手 有时,在课堂上待我们把某一问题分析完时,常常看到学生拍脑袋:“唉,我怎么会想不到这样做呢?”事实上,有不少

教学论坛 | 初中外语教学“入门、上路、发展”三个阶段

正在学习外语的学生已经不同程度的掌握了使用母语的能力,亦即已经建立起第一套内部语言系统,这就对外语学习,亦即第二套内部语言系统的的建立不可避免的产生影响。比如说,许多学生对外语语言材料的听读理解在许多

往期杂志

更多