教学论坛 | 一路阅读,一路成长 自2017年威海市下发关于《图书馆式大阅读学校建设指导意见》以来,各学校都开始进行大阅读工程建设。威海市实验中学认真领会市区两级指导精神,积极建设图书馆式学校。作为推行阅读的主力军——语文组在学校的大
教学论坛 | 如何构建班级日常管理的良好秩序 一个班级的良好秩序是班风的基础和学风的保证。每个教师都喜欢秩序良好的班级,每个学生肯定也渴望在秩序良好的班级中学习生活。这种良好的秩序并非天然生成,而是需要班主任带领所有学生共同创建。当过班主任的老师
教学论坛 | 中职学校心理健康教育的现状及对策探析 摘要:随着经济社会的快速发展,中职学校学生的心理健康问题日益突出,已成为当前我国中职学校学生教育管理工作的重要任务之一。心理健康问题不仅直接影响到中职学生的学习状况,还将对其生活及今后的就业情况产生深
教学论坛 | 浅谈校园安全文化建设的重要性 校园安全,一个备受社会关注的话题,但真正要建立一种切实可行的校园安全长效机制,还得从学校自身抓起,学校安全文化建设水平的高低已成为学校核心竞争力的基本内容之一。校园安全文化有四个层次。即:安全观念文化
教学论坛 | 寓教于乐,寓学于趣 素质教育在小学语文教学中的实施,首先要求语文教师转变教学思想。具体来讲,教师应当从应试教育的思想转变为素质教育的思想,摆脱旧的、传统教学观念的束缚,不再单纯性地以学生的高分数作为评价依据。新课改实施以
教学论坛 | 打造有趣又有益的开放数学课 内容摘要:理想中的小学数学课堂,教师不仅关注学生的知识、技能目标,更应关注学生的数学思考,让学生自觉地用数学的思维方法去观察、分析、解决现实问题,真正做到为形成学生的数学素养而教,为学生的健康快乐和可
教学论坛 | 小学数学活动课初探 心理学家皮亚杰曾说过“活动是认识的基础,智慧从动作开始。”可见活动对于学习的重要性。在数学教学中,适时、精心地组织好活动课,不仅能体现数学课程的情境化、生活化、活动化、实践化,又能让学生感受到数学与生
教学论坛 | 浅议如何提高农村初中数学的课堂效率 摘要:农村教育与城市教育是存在着很大区别的,这与地方的经济、文化和政策等有很大的关系。然而,除了这些大背景,大环境外,还有一些与教育教学息息相关的因素也在影响着农村的教育教学。农村初中的教学质量和课堂
教学论坛 | 学会“造句”,提升语文素养 一、植根生活,造句教学“新视角”造句必须以生活为基础,变幻无穷的大自然和五彩缤纷的社会生活为孩子的造句练习提供了生动有趣的鲜活素材。我们可以利用生活,引导学生关注自己的生活,关注身边的人和事,巧妙利用
教学论坛 | 多媒体辅助高中英语教学的思考 一、多媒体辅助英语教学的理论依据在教学中,教师通过运用多种现代媒体技术以及预先制作好的教学软件来开展教学活动的行为,即为多媒体辅助教学,其中常用的媒体技术有计算机、投影仪以及网络。通常教师根据教学内容
教学论坛 | 七选五型阅读理解的策略浅析 七选五型阅读理解  又称补全式阅读 这一题型的阅读材料长度为 300 词左右,文中有五处空白,文后有七个选项(均为完整的句子),要求考生从短文后的七个选项中选出五个能填入文章空白处的最佳选项。
教学论坛 | 让作文教学不再困难 语文是一门易学但学好却不容易的学科,许多学生语文水平一般,特别是作文更是让更学生产生畏难情绪。作文难教、作文难学也成为困扰语文教学的一大难题。重视作文教学的训练、提高学生的写作能力是语文教师不可忽视的
教学论坛 | 浅谈高中政治课堂的实效性 “注重学生发展,关注学生个性需要 培养科学素养,体现与人文的结合 注重科学探究,提倡多样学习方式 注意学科渗透,改变学科本位观念 构建多元评价,激励学生走向成功”。这就要求我们政治老师树立新观念,创造
教学论坛 | 核心素养下农村留守儿儿童关爱教育的研究 摘要:从我国当前的整体情况看,人民的生活水平步提高,国家经济得到了可持续的稳定发展,其中生活环境、医疗水平、数有程度等都得到了很大进步。然而,在我国偏远地区,还存在着生活条件差、经济低下等问题,这些地
教学论坛 | 小乐器进课堂教学方法浅探 小学生正处于身心发展最迅速的时期,他们想象力丰富,情感充沛,活泼好动,注意力时间短,让他们整节课都一直跟着老师听、唱、读、说、跳、动还是不够的,要多创造机会让他们亲自参于到各种音乐活动中去,获得艺术审
教学论坛 | 浅谈如何提高小学中年级学生的阅读能力 摘要:小学阅读教学是语文教学中一个十分重要的环节,它是培养学生感悟语言,领会文章思想,重要手段。培养学生的阅读能力是小学语文教学的重要组成部分,拓宽多种阅读途径、倡导自主阅读是提高小学语文教学质量的关
教学论坛 | 基于核心素养的小学语文高效课堂的探究 摘要:随着这几年新课程改革的持续推进,小学语文教学模式与教师的观念都有了很大的转变。教师在日常语文教学的过程中,更加注重培养学生的核心素养。对于此教师在教学的过程中,更要着眼推进学生实现全面发展与健康
教学论坛 | 浅谈小学英语语音教学的策略 《英语课程标准》指出:学生在英语基础教育阶段应该学习和掌握包括语音、词汇、语法、功能和话题等五个方面的基础知识。语言有三大要素:语音、词汇和语法,其中语音是最基本的因素。语音是学好语言的基础,语音教学
教学论坛 | 在实验探究中培养小学生的思维能力 思维能力是指人们在工作、学习、生活中每逢遇到问题总要“想一想”,这种基于问题上的“想”就俗称思维,它表面上看很神秘,看不见,摸不着,但它却是实实在在地存在,把无形的思维转化成有形的方式,在小学科学实验
教学论坛 | 倾听、引导、感化 初中阶段,学生思想正处于逐步成型的时期。在这个时期,学生心理多变,情绪不稳,思想活跃,既容易接受良好思想道德的教育,也容易受到不良思想和丑恶现象的侵蚀和危害。 因此,这个时期是开展德育的最佳时机,不仅
教学论坛 | 新时期班主任德育工作模式的创新 摘要:普遍认为,学校教育中主要由两个大部分组成。其一是知识教育,另一个部分就是德育教育。坚实的德育教育是学生全民发展,迎合国家素质教育的基础,它能够帮助学生树立正确的思想观和价值观。近些年,学校的各项
教学论坛 | 信息技术促数学课堂有效教学 数学是抽象性、逻辑性很强的一门学科。小学生的思维正处于由具体形象思维为主向抽象逻辑思维为主的过渡阶段,小学数学必须在数学知识的抽象性和学生思维的形象性之间架起一座桥梁,而信息技术正是这样一座桥梁,即在
教学论坛 | 浅谈古诗诵读活动的效益 经典古诗是中华民族五千年文化的璀璨明珠,是古代先贤、文人墨客思想、情感、智慧的结晶,在“弘扬国学,传承经典”大背景下, 开展“经典古诗诵读实践活动”,不仅让我们校园充满诗香,更让我们的生活、我们的人生
教学论坛 | 鲜活的课堂,交融的心灵 摘要:英语复习课该怎么上,如何把复习课的自主权还给学生,使学生成为课堂的主体,让复习课焕发生命的活力?笔者结合自己的工作实践,发现如果在复习课中创设一条立意新颖的“storyline”,各项任务围绕该
教学论坛 | 小微活动让品德教育滋润到学生心灵 “立德树人”是学校教育的重要工作,但如果工作目标过高,过于理想化、成人化,就会影响实效性。为此,必须在坚持育人为本的基础上,立足学校实际,以小微活动为载体,从小、微、实入手实施微德育,坚持以培养学生良
教学论坛 | 小学数学教学学生“数感”的培养 一、身边的数感所有的灵感都来源于生活,如果想培养学生对于数学的感觉,也离不开身边的生活。只有引导学生把学会的知识代入到身边的生活中,才能更好地掌握和消化它。对于数感,不是通过书本上的教学就能让学生了解
教学论坛 | 让阅读绽放美丽 一、学生语文成绩差的原因在课堂教学中,以教师为主导,以学生为主体,也已成为了教师的共识,但教师的主导作用在实际教学中怎样发挥,学生的主体作用如何体现,往往是各施各法。一开始,我和许多教师存在着一种误解
教学论坛 | 爱、责任、信仰 每个孩子就像一粒种子,有的种子会开出绚丽的花朵 有的种子会结出甜美的果实 有的种子会长成参天的大树……即便是一棵小草的种子,它也会为我们的世界增添一丝绿意。每个生命都值得被呵护,被善待。现在的我,感觉
教学论坛 | 语文高效课堂离不开“深度”二字 高效课堂,顾名思义,就是教学效率高或较高的课堂。高效课堂的真谛,不是肤浅的演绎,也不是哗众取宠的嬉闹,更不是对答如流的师生之间的一问一答,而是课堂上师生之间的深度对话,从而使课堂教学得以深度推进。语文
教学论坛 | 构建学校道德文化,让德育润物细无声 学校是一个文化场所,它不是生产螺丝钉,不是生产半导体晶片,学校是和人打交道的,是思想和思想的交流,是情感和情感的沟通,是生命和生命的对话。正因为如此,学校是文化创生之地,是精神传承之所,是生命滋养之根