江西教育A

图片新闻 | 传统文化进校园 助推“双减”护成长

浮梁县历史悠久，自古以“一瓷二茶”而闻名于世。浮梁县第二小学创办于2004年8月，学校恪守“厚德、砺志、博学、创新”的校训，紧扣“争一流、创特色、全面发展”的办学目标，营造“文明、守纪、勤学、向上”的

图片新闻 | 万安县芙蓉中心小学：以大阅读活动推进书香校园建设

万安县芙蓉中心小学坚持立德树人、“五育并举”的教育理念，立足师生核心素养的提升，努力实现“让阅读成为习惯，让经典润泽生命，让书香溢满校园”的目标。学校实现了班班有“图书角”。“担当者行动”公益助学组织

练好调查研究基本功专题 | 写好调查研究这篇大文章

编者按调查研究是我们党的优良传统和作风，也是做好各项工作的重要前提。今年是全面贯彻党的二十大精神的开局之年，党中央决定在全党大兴调查研究之风，是破解改革发展难题的需要，也是新时代新形势的呼唤。着力提高

练好调查研究基本功专题 | 跟着习近平总书记学调研

深入开展调查研究，是贯彻落实党的二十大精神的有力之举，是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的重要内容，是弘扬党的优良作风的题中之义。习近平总书记反复强调调查研究的重要性，并率先垂范、身体

练好调查研究基本功专题 | 调查研究重在实效

调查研究是我们党一以贯之的优良传统。习近平总书记高度重视调查研究工作，对调查研究作出了一系列重要论述。他反复强调，“调查研究是谋事之基、成事之道，没有调查就没有发言权，没有调查就没有决策权”“正确的决

江西“双减”工作两周年专题 | 点绿妆红千万般

南康，雄踞赣南通湘粤，自古以来人文蔚起，文化源远流长。这里文教昌明，名流辈出，诗人贾岛、苏东坡等文人墨客在这里题咏唱和。这里尊师重教，蔚然成风，党和政府对教育高看一眼，教育行政部门对教师厚爱一分，让孩

江西“双减”工作两周年专题 | 安福县：一校一特色，探寻减负提质有效抓手

“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮，歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强……”2022年6月16日，安福县蒙岗岭公园的崇德楼，嘹亮歌声响彻云霄，鲜艳的红旗迎风飘扬，一场盛大的“千人红歌大合唱”正在这

江西“双减”工作两周年专题 | 多维创新护成长

初夏时节，经过烈日暴晒，骤雨浇淋，校园里草木拔节生长，葱茏青绿。记者一行走进上饶市的多所学校，看见课后服务时间的学校操场、教室、功能室里，处处都是孩子们活跃的身影。多彩课程，点亮校园“我最喜欢的是‘孙

江西“双减”工作两周年专题 | 多向奔赴 美美与共

“现在我儿子放学回家，不用我们督促，自己就会主动去做作业。老师布置的作业他都会写。他说还要向老师挑战呢！”日前，抚州市东乡区北港小学四年级学生张志豪的家长高兴地对记者说。学生向老师挑战？挑战什么？带着

党建与思政 | 一往情深系桃湾

“全面建成小康社会和全面建设社会主义现代化强国，最艰巨最繁重的任务在农村，最广泛最深厚的基础在农村，最大的潜力、最强的后劲也在农村。”2023年2月21日上午，赣中大地阳光明媚、春风和煦，在新干县溧江

党建与思政 | 竞秀党建“π” 同“心”育未来

走进千岩竞秀、万壑争流的抚州市第二实验学校，我们看到：团队课上，一代代薪火在传递；竞耕园里，一枚枚党徽在闪光；暖心驿站，一面面旗帜在飘扬……继学校中学党支部2022年以“四力三融一体联动”党建工作机制

关注 | 夯实教育的中坚力量

28岁的刘钊，从内心抵触到热爱幼师这个职业，再到成为幼儿园孩子们的“爸爸”和网红“辣椒哥哥”。他说，3年的幼儿园时光很短，有幸成为孩子们的启蒙老师，他便要给孩子们快乐加倍。60岁的汤京玲，已从教42年

关注 | 吹响义务教育优质均衡发展冲锋号

弋阳县委、县政府始终坚持教育就是最大的民生，统筹落实教育改革发展重点任务，采取有力措施，压实工作责任，聚焦义务教育优质均衡发展的薄弱环节和难点问题，出台了“五员”（指导员、巡视员、观察员、监督员、联络

关注 | 三十四载铸就最美师魂

春天的丰顶山上杜鹃花火热地开放，无拘无束。它们从不孤芳自赏，而是极尽生命的全部，向人们展示最纯朴自然的美。在位于宜春市袁州区洪塘镇北部海拔近千米的丰顶山下，有一所有着50年历史的学校——丰顶山中学。就

观点 | 也谈集团化办学

几次想写写集团化办学的事儿，一直未敢动笔。某地召开集团化办学交流会，几个县（区）教体局和教育集团邀我到会做“点评”，也未敢应允，因为一未经历，二无研究。近日考虑再三，决定还是写点小东西，站在“旁观者”

观点 | “县管校聘”中“县管难”的思考

“县管校聘”是对我国义务教育教师管理体制机制改革的重要探索，是国家在基础教育领域内明确提出的一项政策要求。教育部于2015年在19个县（区）设立了首批义务教育教师队伍“县管校聘”管理改革示范区进行试点

观点 | “双减”背景下中小学教师专业能力的提升

“双减”是提升教育生态的必然选择，“双减”政策的落地，给中小学教师专业能力提升带来了新的机遇和新的挑战。一、注重理论研究，加强中小学教师专业能力提升的方向引领“双减”实施两年来，虽然有研究者和一线教师

观点 | 以劳育德 打造劳动教育新样态

萍乡市第二中学认真落实立德树人根本任务，以劳动教育为突破口，加强劳动教育顶层设计，整合劳动教育课程体系，拓宽劳动教育实践途径，提升学生劳动技能，磨炼学生意志品质，养成学生正确的劳动观，促进学生劳动素养

观点 | 坚守教育初心 绽放成长之花

从教20年，担任10年班主任，过程中有不适、有忙碌，但收获和感动更多。轻轻敲响沉睡的心灵用主题生日会走进孩子的心灵。2021年我又担任班主任，班上有部分孩子寄宿在学校。孩子们初次离家，一时无法适应新环

生活 | 跨过犹豫的心河

又是一年高考季，我不由想起我人生路上那段因高考而“落水湿鞋”的“小插曲”。那年高考放榜后，一向被老师和同学看好的我，只考了个最低建档线的分数。走，还是复读？着实让不知愁为何物的我尝足了苦闷的滋味——就