江西教育A

江西教育这十年 | 程风：“乘风”破浪 爱在乡村

江西省鄱阳县枧田街乡黎岭小学校长程风，是外人眼中的“钢铁侠”，在农村学校待了十余年的她有过不少“愿望”。程风2011年大学毕业，鄱阳县游城乡土塘小学，是她工作的第一站。刚办完报到手续，程风就向校长周汉

江西教育这十年 | 示范引领实现新跨越 谱写江西高教新华章

党的十八大以来，南昌大学在省委省政府、教育部的正确领导下，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，坚持立德树人根本任务，坚持走内涵发展之路，坚持改革创新、以人为本，通过调结构、强平台、拓内涵，学

江西教育这十年 | 谢明勇：在红土地上继续耕耘

近日，在目前我国食品领域唯一的学科类国家重点实验室——南昌大学食品科学与技术国家重点实验室里，谢明勇正在指导团队成员开展益生菌种的筛选实验。作为江西高校本土产生的首位中国工程院院士，南昌大学食品科学与

江西“双减”工作一周年 | 回归教育本质 坚守育人初心

□策划&nbsp &nbsp 本刊编辑部&nbsp &nbsp 主持人&nbsp &nbsp 王锋旗为全面总结江西“双减”工作一周年所取得的成效，充分展现各地各校开展“双减”工作好做法，推动“双减”工

江西“双减”工作一周年 | 下好“增”“减”双手棋“双减”赋能教育回归育人初心

江西省始终坚持把抓好“双减”工作作为推动基础教育高质量发展的重要抓手，坚持“减”与“增”双向发力，形成疏堵结合、标本兼治、上下联动、齐抓共管的工作格局，在“增”与“减”的动态平衡中让教育回归初心，促进

江西“双减”工作一周年 | 创新“三三制” 教育“双减”走深走实

南昌市东湖区将“双减”工作作为重要政治任务，按照“校外治理、校内保障、疏堵结合、标本兼治”的总体思路，紧扣“落实中央部署、结合区域实际、确保平稳有序”的要求，坚持校内校外双向发力，稳步推进“双减”工作

江西“双减”工作一周年 | 双管齐下，推动“双减”落地生效

在南丰县嘉禾小学，记者一走进校园，就看到一群学生正在进行武术表演，只见这些学生身手矫健，一招一式把中国武术的精、气、神、韵表现得淋漓尽致，展现出朝气蓬勃、勇于拼搏的精神面貌。这个学校五（1）班夏萌、尧

江西“双减”工作一周年 | “五化”举措，打好校外培训机构治理组合拳

自“双减”政策出台以来，上栗县聚焦监管举措、规范管理，加大工作力度，推进校外培训市场规范运行。全县建立了校外培训机构协调联动机制和动态监管机制，建立了联席会议制度，47 所学科类培训机构全部清零，学科

江西“双减”工作一周年 | 以“爱”坚守 为“心”赋能

电视剧《女心理师》的热映，让人们越来越关注心理健康。中小学生正处在身心发展的重要时期，常遇到各种心理困惑。开展心理健康教育，是保证学生健康成长的需要，是推进素质教育的必然要求。在江西省吉安市吉州区，有

党建与思政 | 春风桃李为谁荣

位于中国烟花爆竹之乡的萍乡市上栗中学，创立于1939年秋，是一所有着83年办学历史的省级示范性普通高中、省普通高中特色学校、省文明校园。2019年，距县城30公里的福田中学整体并入上栗中学，选址新建上

党建与思政 | 将党史学习教育融入小学学科教育的实践

将党史学习教育融入小学学科教学是实现全学科育人的需要，能够发挥学科优势，以不同内容、从不同角度，深化小学生对党史的理解，引领学生知史爱党、知史爱国，增强学生爱党、爱国的精神力量。一、挖掘诗文中的党史资

关注 | 药都樟树：吹响教育高质量发展集结号

2021年11月12日，中共樟树市委办公室、樟树市人民政府办公室联合下发《樟树市推进新时代教育高质量发展实施意见》（以下简称《实施意见》），明确了8个方面和30项重点任务，全面绘就了樟树教育发展新蓝图

关注 | 践行“两个至上”理念铸就校园安全“钢铁长城”

校园安全，事关群众切身利益，事关教育百年大计，事关社会大局稳定，来不得半点马虎，容不得丝毫懈怠。2022年暑期，金溪县委县政府坚决贯彻落实习近平总书记关于校园安全重要论述精神，认真落实省委、市委决策部

关注 | 做用心之人

与颜彬认识已有十年时间，记者对这位江西师范大学商学院团委书记算是熟悉——他有一副好嗓子，声音浑厚，充满磁性。一篇篇美文从他的嘴里读出来，可谓是一种极美的享受。记者面对面采访颜彬，却是第一次。在与他，还

观点 | 两“全”其美才是教育最美的样子

“面向全体学生，促进全面发展”，应该是教育最美的样子。教育说一千道一万，其根本宗旨就在于成就这两“全”，两“全”其美了，教育方针、素质教育、核心素养的落实自然不成问题。先说说“面向全体学生”。这是千百

观点 | 以幸福为本的自我心理调适

如何做更好的自己，我们还是要回到自己的内心，通过改变自己来获得成长和安全感。我们不要寄希望于他人帮自己脱离困境，指点迷津。心理是外在世界的投射，而内心的世界又是个体经验与社会各种关系交织形成。心理因素

观点 | 多方聚力，促劳动教育走深走实

中小学开展劳动教育有利于学生践行社会主义核心价值观，更是落实立德树人根本任务的内在要求。如何构建具有新时代特征的劳动教育体系，解决当下中小学生劳动意识淡薄、劳动技能和劳动习惯欠缺等问题，促使劳动教育走

观点 | 加强评估专家队伍建设 为职业教育高质量发展提供智力支撑

中共中央、国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》指出：教育评价事关教育发展方向，要扭转不科学的教育评价导向，坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾，提高教育治理能力和水平，加

观点 | 在文化传承创新中推动学校高质量发展

赣州市厚德路小学创办于1941年，坐落在“宋城”赣州的文庙建筑群中，千年慈云塔矗立校内，明清建筑古色古香。在古典园林式校园里花木葱郁，处处彰显深厚的文化底蕴。历经81年的发展，学校依崇文书院、尚武书院

观点 | “军棋迷”的蝶变

一故事发生在十多前年，那年我教六年级语文。班上有名叫陈鹏的学生，人称“军棋迷”。说他是“军棋迷”一点儿也不夸张。有一次，我正在上语文课，教室里鸦雀无声，同学们听得入神。他却低着头，双手不知在抽屉里做什

观点 | 立德树人 德之先行

立德树人作为中国特色社会主义教育事业发展的核心要求和根本任务，明确了新时代教育应立什么德、树什么人。立德即立国之大德、社会公德及个人私德，树人就是要培养彰扬国之大德、弘扬社会公德、严守个人私德的时代新

生活 | 从个体命运感受时代脉搏

我是一名90后，出生在一个小山村，我的老家四面环山，小河从村口流过，那里四季分明，每个时节都有独特的味道。在那里，我度过了人生中最无忧无虑的时光，也夹杂着需要用一生去治愈的痛楚。2001年，家庭遭遇变

生活 | 走向沟通与育人的艺术之路

在生命的长河中，水流之初、懵懂的少年，我顺从水势推波助澜，不知人生何去何从。在为人师、为人母后，我发现与孩子们沟通时，没有想象的那样温文尔雅，方觉知识的匮乏，慢慢领悟到读书才是唯一的路径，能引领我走向

生活 | 高原上，菌子红（外一首）

夏天的雨水浸透着大地菌子又喝足了水，急切地钻拱出土地这是高原人的老朋友，也是大山的馈赠人们已经早早地期待，并用心用情地描绘出各种形态、大小和花色的伞伞许多种子还没有苏醒过来赶山的人来来往往，菌子也躲躲

生活 | 长大后，我就成了你

“小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去。小时候，我以为你很神奇，说上一句话也惊天动地……”每当耳畔响起这首歌时，我就会不由自主地想起两位对我很重要的恩师……小学四年级一开学，我最熟悉的老师被调