教师节专题 | 致敬2023年度江西省中小学“最美教师” 您是一束光,闪耀着红烛精神、春蚕品格,照亮每一个年少的灵魂,引导无数追光少年向阳而生,拾级而上,让他们眼里有光、心中有梦、脚下有路。平凡的三尺讲台上,您甘当学生为学、为事、为人的大先生,堪称大国良师,
教师节专题 | 致敬2023年度江西省中小学“最美班主任” 您的爱无时不在,像一颗颗良种深埋在孩子们的心田,轻轻唤醒他们心中的美好,春风化雨,静待花开。您不仅是知识的传授者,也是灵魂的锻造者。如果没有您筑梦未来,人生将无法出彩!青丝染霜的时光里,您如严父慈母,
教师节专题 | 致敬2023年度江西省中小学“最美书记校长” 您似辛勤的园丁,精心养护美丽的花园,让小蜜蜂尽情飞舞,采花酿蜜;您像奋楫的摆渡人,旗帜飞扬中,乘风破浪,将莘莘学子送达知识与精神的彼岸,薪火相传。以生为本,以师为尊,您引领着师生一起脚踏实地、仰望星空
推进大中小学思政教育一体化建设·鹰潭篇 | 鹰潭市:打造“一校一品”思政育人高地 近年来,鹰潭市坚持立德树人根本任务,以建设全国“大思政课”综合改革试验区为契机,推进大中小学思政教育一体化建设,创新工作思路,健全机制体制、丰富载体内容、强化引领带动、夯实保障基础,打造“一校一品”思
推进大中小学思政教育一体化建设·鹰潭篇 | 江西师专:在助推区域思政育人中彰显高校担当 江西师范高等专科学校(以下简称“江西师专”)以建设全国“大思政课”综合改革试验区为契机,踔厉奋发,主动担当,努力在区域思政育人中彰显高校担当。在一体化建设中争当排头兵优化机制是实现一体化建设的前提。全
推进大中小学思政教育一体化建设·鹰潭篇 | 贵溪一中附校:环境育人细无声 《墨子·所染》记载:“染于苍则苍,染于黄则黄。所入者变,其色亦变。”这说明环境和教育对人的影响很大,有什么样的环境就可能熏陶出什么样的人。贵溪市第一中学附属学校(以下简称“贵溪一中附校”)致力于营造一
推进大中小学思政教育一体化建设·鹰潭篇 | 鹰潭师范附小:正行小讲堂推动思政大课堂 “队员们,在‘学党史、感党恩、听党话、跟党走’主题文化墙上,红飘带由左下角向右上角蜿蜒上升,这象征着……”在鹰潭市师范附属小学(以下简称“鹰潭师范附小”)红色文化教育长廊里,两名红领巾讲解员正在向少先
推进大中小学思政教育一体化建设·鹰潭篇 | 余江区韬奋学校:用韬奋精神培根铸魂育人 在鹰潭市余江区的马鞍岭下、白塔河畔,坐落着一所以英雄模范名字命名的学校——余江区韬奋学校。邹韬奋,字恩润,鹰潭市余江区潢溪镇沙塘村人,是一位在抗日战争中历经磨难的新闻工作者。毛泽东主席盛赞他:“热爱人
推进大中小学思政教育一体化建设·鹰潭篇 | 鹰潭四幼:构建“翼”展美丽的思政课 生命教育是一切教育的前提,也是一切教育的最高追求。《3~6岁儿童学习与发展指南》指出,幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。学前教育是培养儿童生命观念的关键时期,幼儿园作为儿童生命
党建与思政 | 杏坛耕耘写春秋 漫步在改造一新的鹰潭市第八小学(以下简称“鹰潭八小”)的校园里,高标准的现代化教学大楼显得端庄大气,朝气蓬勃的学生、热情洋溢的教师让校园充满活力。鹰潭八小从一所寂寂无闻的铁路小学到闻名遐迩的市直学校,
党建与思政 | “三个加强”推进思政教育走深走实 习近平总书记在党的二十大报告中明确提出要“推进大中小学思想政治教育一体化建设”,思政教育是中小学教育的重要组成部分,对学生的成长和发展有着深远的影响。随着时代的变迁和社会的进步,中小学思政教育方式也需
特别报道 | 学深悟透谋实招 知行合一见真章 “现在收寄快递不出村,真是省时又方便。”从村里快递驿站取到快递后,分宜县分宜镇窝泥村村民张艳宁满意地说。给村庄带来便利的这个项目叫“慧驰速运”,是新余学院“工博士”服务团的黄玉龙博士团队和企业共同研发
局长访谈 | 江西兴国:传好铸魂育人接力棒 说起江西的红色资源,兴国县有着举足轻重的地位。该县是著名的红军县、烈士县、将军县和苏区模范县,是人民军工的发祥地、苏区精神和苏区干部好作风的重要发源地、群众路线重要形成地。苏区时期,全县23万人口,参
点击一线 | 给每名学生以成长“增量” “大一刚入学时,辅导员就引导我们做好职业规划。我的规划是毕业后直接就业,并朝着这个方向认真学习专业技能。现在实现了目标,我挺满意的。”江西青年职业学院毕业生余志明,现已入职合肥一家电子商务公司。他告诉
点击一线 | 全链条压茬推进 全方位立体贯通 近年来,赣州市章贡区以“高标准配置建设教育新型基础设施”为先导,以“信息技术与教育教学深度融合应用,服务教与学”为重点,以“打造智慧教育之城,推进城乡一体化优质教育资源共建共享”为目标,赋能章贡教育高
心香一瓣 | 张爱民:老区乡村教育的追梦人 江西省遂川县新江乡是当年中国工农红军长征先遣部队的始发地。这里有一所小学——新江中心小学。六年来,在校长张爱民的带领下,这所山村小学正逐步走向全国创新教育改革的前沿。2021年,张爱民获评“马云乡村校
心香一瓣 | 盛开在大山深处的雪梅 郑雪梅是万安县宝山中学的一名普通教师。2015年9月,她到宝山乡水南小学任教;2019年9月,转到宝山中学任教。在从教8年的时间里,她多次获得万安县优秀教师、万安县优秀班主任等荣誉称号,还获得2021
文化经纬 | 什么是一所乡镇小学的学堂味 泗溪镇中心小学位于上高县东大门泗溪镇,学校的办学主张是学校要有学堂味、教师要有先生味、学生要有儿郎味。然而,什么是泗溪镇中心小学的学堂味、先生味以及儿郎味呢?这是一个值得思考的问题。学校文化建设的顶层
专栏 | 学会关联:从体系和结构的高度看学习质量 我们很善于做拆解工作,将学科拆解为课程,将课程拆解为单元,将单元拆解为章节,将章节又拆解为段落,再将段落拆解为字词句,这大概就是“解构”或“结构分解”的意思。比如语文教学,将一篇篇课文拆为篇章段、字词
苦味茶 | 调查研究要“咬定问题不放松” 调查研究是中国共产党的传家宝。“没有调查就没有发言权,没有调查就没有决策权。”在实现第二个百年奋斗目标的新征程中,调查研究也是党领导中国式现代化的内在要求。中共中央办公厅印发的《关于在全党大兴调查研究
育人艺术 | 蜗牛牵我去散步 未成曲调先有情教师的爱是滴滴甘露,能使学生的情感苏醒;是融融春风,能融化学生冰冻的心灵。种树须培根,育人先培心。又是一年开学季,我接手了四(3)班。这个班纪律涣散,老师也像走马灯似的更换,对于我的到来
教师茶座 | 却话西山夜雨时 “沙、沙沙”,一阵急促的雨粒打在香樟树叶上的声音传入我的耳鼓。“下雨啰,赶紧回家!”只见最先走出教室的同学大声对着后面的同学说。同学们仿佛得了老师的命令,一个个看着黑漆漆、飘着密密麻麻雨滴的夜幕,用外
教师茶座 | 功夫在诗外 我连续三年当两个班的班主任,教两个班的数学,连续7年被评为县优秀班主任,并获吉安市师德师风先进个人称号。总是有老师问我当好班主任的诀窍,“汝果欲学诗,功夫在诗外”,其实,要当好班主任也是如此。把班规、
春雨 | 灯火乡村 二十世纪六十年代的乡村,照明的灯具大多是煤油灯。煤油灯是由用过的小玻璃瓶制作的。父亲找来薄薄的铝皮,把它卷成筒,再给瓶盖钻个眼,搓条细长的棉花捻子,从瓶盖眼中穿进去,塞进铝筒,捻子要挨着煤油。就这样,