山东青年报·教育周刊教师版2023年第1期杂志在线阅读免费

新闻综合 | 山东搭建教师职称“直评”通道 9万余名乡村中小学教师受益

近年来，山东突出改革创新，通过“双定向”基层职称制度、乡村中小学教师职称“直评”通道、优化提高中小学岗位结构比例等改革创新举措，积极回应基层教师期盼，着力激活乡村教育内生动力，激励广大乡村教师干事创业

新闻综合 | 曹县教育系统召开2023年春季开学工作会议

日前，曹县教育系统召开2023年春季开学工作会议，布置开学各项准备工作，部署近期教育重点工作。曹县教体局党委成员、各学区主任、县直学校校长、高中学校校长、局机关全体工作人员参加会议。会议由教体局党委书

新闻综合 | 枣庄市峄城区实验幼儿园开展师德师风教育活动

为进一步贯彻落实枣庄市峄城区教体局《关于开展“坚定理想信念涵养高尚师德”师德师风教育活动的通知》精神，枣庄市峄城区实验幼儿园于近期开展了“坚定理想信念涵养高尚师德”师德师风教育活动。会上，幼儿园结

新闻综合 | 乳山市竞技体育运动学校开展网络安全主题教育活动

为切实增强学生网络安全意识，规范网络文明行为，引导学生文明上网、安全上网，筑牢校园网络安全防线，保障广大学生健康成长，近日，乳山市竞技体育运动学校开展了网络安全主题教育活动。学校通过LED显示屏、校园

新闻综合 | 图片报道

近日，济南市天桥区泺新小学举行了2022-2023学年第二学期“未来科技，创‘新’未来”主题开学典礼。典礼上，校长韩丽在国旗下发表了开学致辞。随后，六年级、五年级的学生分别带来了绝妙的平衡车表演和《中

新闻综合 | 利津县盐窝镇北岭中学举办 “兔年新气象”主题绘画比赛

日前，利津县盐窝镇北岭中学开展“兔年新气象”主题绘画比赛，从不同角度充分展示学生的艺术特长和艺术创作能力。据悉，为确保此次比赛顺利开展，学校校委会领导和各年级部及艺体组教师在线召开专题会议，安排比赛相

新闻综合 | 消防检查进校园共筑安全防火墙

为督促幼儿园做好消防安全管理工作，进一步营造良好的消防安全环境，近日，桓台县消防救援大队检查组深入桓台县唐山镇实验幼儿园开展消防安全专项检查。检查组成员对幼儿园各班活动室、食堂等场所进行了实地查看，同

教育在线 | 乐在食育 “食”在好玩

《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：“幼儿园必须要把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”随着人民生活水平的提高，家长对幼儿在园的就餐需求已不再局限于能否吃饱，而是更多关注幼儿园给幼儿的配餐

教育在线 | 聚焦“四心”稳发展认知迭代求突破

沂源县荆山路小学紧紧围绕学区“规范、特色、名师、质量”的工作思路，认真贯彻落实“认知迭代突破提升进位攀高”的工作会议精神，提高认识，力求突破，努力办好人民满意的教育。以规范养成为中心，书写铸魂育人

教育在线 | 与幼儿共成长

我是一名普通的小班幼儿教师，也是进入教育行业的菜鸟。时光荏苒，岁月如梭，从在充满欢声笑语的学校姑娘到参加工作埋头苦学，立志考取教师岗位的青年骨干，从懵懵懂懂的少女到为人妻为人母的女士，儿女的母亲和幼儿

教育在线 | 优秀传统文化特色课程伴幼儿健康快乐成长

将优秀传统文化与幼儿园的课程有效结合，不仅可以丰富幼儿园的课程资源，还能良好地继承和发扬我国的传统文化，同时培养幼儿核心人文素养，有利于幼儿教学品质的提升。将优秀传统文化融入幼儿园课程，是幼儿园深化课

课堂教学 | 学校安全齐抓共管细化职责和谐育人

《中小学校岗位安全工作指导手册》要求，加强中小学安全教育和管理工作，牢固树立“安全第一”思想是根本，明确并强化职责是核心，健全并落实制度是保证，狠抓措施落实是关键。学校要结合实际明确本校各个岗位的安全

课堂教学 | 去尽浮华寻本真仰望星空求成长

“师者，所以传道受业解惑也。”这句话精辟地阐述了传道和授业应该是一个有机的整体。正所谓“文道统一”，教育不仅是文化的传递，更是人格心灵的唤醒。语文作为母语教育，教学中的德育渗透是语文教师的任务。一、在

课堂教学 | 大单元作业进阶设计与探索

“减轻学生过重课业负担”近年来是全社会普遍关心的问题。就语文作业而言，“目的不明确、内容碎片化、设计不系统”是一直以来普遍存在的问题。对此，我们一直在探究，最终形成了符合学生需求的作业模式。我们所探索

课堂教学 | 浅议小学劳动教育

劳动教育在促进小学阶段学生的精神成长中具有特殊的作用。但受应试教育和传统观念的影响，劳动教育在很长一段时间内没有得到应有的重视，逐步趋于边缘化。因此，教师应该重新认识劳动教育对学生成长的重要性，将劳动

课堂教学 | 于细微处见精神

记叙文讲求生动形象、以情感人，要做到这一点，就离不开细节描写。一篇记叙文，无论选材多么有意义，立意多么新颖、深刻，如果没有真实感人的细节，就无法给人以强烈的艺术感受。那么，什么是细节呢？细节是构成情节

课堂教学 | 阅读教学中过程性评价的实践与思考

评价作为教与学的“风向标”，是撬动阅读教学的杠杆，是推动阅读教学的重要推手。过程性评价强调的是突出学生的学习态度，主要看学生的参与程度，体现学生的素养发展。如何让过程性评价发挥作用，重要的是在义务教育

课堂教学 | 加强教育沟通提升教学实效

在日常的教育教学实践中，总是存在着教师批评、指正、评判、惩罚，不尊重学生等沟通方式，这些沟通方式的使用非但无法达成教育教学的目的，还造成了师生关系的紧张、疏远，产生师生隔阂，进而使教育教学举步维艰，这

教育园地 | 利用线上资源助力小学语文课堂深度教学

《圆明园的毁灭》一课反映的是一段中华民族辛酸屈辱的历史，主要讲述了圆明园昔日的辉煌和毁灭的经过。对于五年级的学生来说，正确把握课文内容并不难，怎样通过语言文字揣摩藏在文字背后的情感则并非一件容易的事。

教育园地 | 共聚云端同享精彩

近年来，为响应素质教育政策，平原县第一实验小学大力实施润美教育，积极探索“互联网+”教学模式的实践改革，把线上教学当作对教师信息化能力的全面检阅，建立健全制度评价体系，不断完善“161”课程体系，全面

教育园地 | 浅谈小学轮滑课程教学

随着轮滑运动的广泛开展，其独特的魅力深深吸引着广大体育爱好者。由于它不受场地、气候等诸多客观条件的限制，这一运动不仅进入了高校的课堂中，也正逐步进入到小学的校本课堂中，成为深受学生欢迎的运动项目之一。

教育园地 | 做幸福的班主任

自2012年参加工作以来，笔者一直担任班主任。回想这10多年的教学生涯，所做的事情很平凡，亦很平淡，没什么惊天动地的创举，也没什么值得炫耀的光芒。但是让笔者感到欣慰的是，自己所带的每一个班级，皆由原来