山东青年报·教育周刊教师版

新闻综合 | 教育部、交通运输部开展中小学生 水上交通安全教育十周年主题活动

2023年是教育部和交通运输部联合开展中小学生水上交通安全宣传教育工作十周年，10月中下旬，两部将在天津国家海洋博物馆启动十周年主题活动。日前，教育部、交通运输部联合印发通知，部署各地围绕“拥抱蔚蓝

新闻综合 | 曹县教体局召开全县学前教育工作会议

日前，曹县教体局召开学前教育工作会议，县教体局党委委员、总督学董怀全参加会议并讲话，县教体局学前教育管理中心主任代瑜主持会议。会议安排部署全县学前教育综合检查、省级一类园验收和优质园创建工作。董怀全针

新闻综合 | 冠县启动中华优秀传统文化宣讲月

为深入学习习近平总书记在文化传承发展座谈会上的重要讲话精神，切实发挥好中华优秀传统文化在青少年思想道德教育中的重要作用，近日，冠县中华优秀传统文化宣讲月正式启动。启动仪式暨报告会在冠县外国语学校举行。

新闻综合 | 科普知识进校园 健康护航助成长

日前，肥城市老城街道卫生院预防疾病科专家团走进肥城市老城街道中心小学，开展青少年近视防控和爱牙护牙健康讲座活动，全校师生参加了活动。活动中，老城街道卫生院医生孙远征进行了近视防控知识讲座。孙远征从对眼

新闻综合 | 乡村振兴 推普有我

为提升乡村少年儿童群体的普通话水平、助力乡村教育振兴，近日，山东青年政治学院“乡村振兴 推普有我”实践团，赴济南市西营街道枣林小学开展普通话推广活动。结合前期调研及准备，实践团主要对一、二年级的低龄段

新闻综合 | 聊城市幼儿园户外游戏活动现场观摩会

近日，聊城市幼儿园户外游戏活动现场观摩会在冠县实验幼儿园召开。安吉游戏专家陈友能、聊城市教体局学前教研室副主任赵敏、县学前教研室主任双怀玲、各县（市、区）学前教研员等130余人参加。活动中，大家观摩了

新闻综合 | 心育护航 健康相伴

为进一步落实国家关于中小学心理健康教育的相关要求，促进学生健康心理和健全人格的形成，近日，乳山市黄山路学校依托“心海导航”网络心理测评系统，积极开展心理测评管理工作，组织3-5年级学生进行心理健康测评

新闻综合 | 东营市东营区第三中学 开展心理健康培训活动

为帮助五年级学生用最积极、饱满的状态适应新学期、新角色，东营市东营区第三中学开展五年级学生心理健康培训活动。活动由教师杨术芳主持。首先，杨术芳带领学生从心理测试小游戏开始，通过师生互动，让学生深刻认识

教育巡礼 | 阳谷县:教育数字化 赋能新发展

编者按：为助推国家教育数字化战略行动，探索县域教育数字化工作经验，研讨教育数字化背景下中小学教师专业发展方向，9月21-22日，由中央电化教育馆培训中心主办，聊城市教育和体育局、阳谷县人民政府承办，阳

课堂教学 | 从幼儿园游戏中谈学前教育的创新与实践

随着当下教育改革的不断深入，学前幼儿教育理念、模式也在不断创新，游戏已经广泛运用于学前教育中，为幼儿的良性发展提供了帮助。游戏教学是“寓教于乐”的主要体现，即在教育教学的过程中融入游戏活动，在游戏的作

课堂教学 | “启凤家书”

挖掘“凤凰”文化内涵，以“启凤家书”为主题，以“家书”为载体，让优秀传统文化“活”起来，近期一场特殊的手写家书活动在济南高新区凤凰路小学举行。家长梳理家庭教育经验，通过手写家书这种古老的沟通方式，道出

课堂教学 | 创新思维在科学教学中的应用

国家的发展、民族的振兴，离不开科技的不断发展，而创新型人才的培养是科技发展的核心驱动力。培养创新型人才的关键是培养创新思维，如何培养学生的创新思维是一线教育工作者面临的一个重要的课题。笔者就个人的教学

课堂教学 | 新课标下小学教育对学生的影响

小学阶段是儿童接受正规教育的开始。在人的成长过程中，家庭教育、学校教育、社会教育都发挥着不可或缺的作用，特别是学校教育，它引导着人类从现在走向未来。作为教育工作者，在学校课堂教学中探究新课标下小学教育

课堂教学 | 关注心理健康教育 提升班级管理工作

小学阶段学生的心理特征决定了其更容易受到外界环境的影响，心理健康状况不佳不仅会对学生当前的学习产生影响，更会阻碍学生的进一步发展。将心理健康教育恰当运用到班级管理中，能更好地发挥学校教育的育人价值。一

课堂教学 | “双减”背景下小学数学 减负增效课堂的构建策略

减负增效课堂要求教师减轻学生学业负担，提高教学效果。在传统的教学活动中，教师将学生的学习与教学效果紧密挂钩的行为，存在严重的应试教育思想观念，盲目增加学生的学习负担，忽视了学生综合能力的发展需求。在减

课堂教学 | 核心素养理念下初中音乐大单元教学策略初探

随着核心素养理念的提出，提高课堂效率，追求有深度、广度、“可持续发展”的课堂成为了近年来教师的主要教学目的。除此之外，国家还要求在初中音乐课堂教学设计中，遵循以学生为主体的原则，实现以单元为基本教学单

教育园地 | 小手捧起的信任

李欣彤是一个文静的小女孩，圆圆的眼睛，小小的嘴巴，笑起来很可爱。她课堂听讲比较认真，在书写方面很有悟性，汉字写得像模像样，每次的家庭作业都完成得很好。在我心中，她是一个自觉、让人省心的孩子。可就在放学

教育园地 | 让阅读教学在简约中实现高效

什么是阅读？阅读就是通过视觉系统接受书面语言传递的信息，理解书面语言的意义、内容、思想感情的一种复杂的心理过程。阅读教学的基本任务是培养学生的阅读能力，它是与听、说、写并立的。阅读能力指的是阅读者凭借

教育园地 | 当信息技术的“高速列车”通往乡村小学

近年来，随着国家不断加大对农村义务教育的投入，农村的教育条件显著改善。但是，农村学校规模小、学校多、在校学生少、农村教师流失严重等现状，将在未来很长一段时间内继续存在。将信息技术融入教育教学，为乡村小

教育园地 | 小学德育教育中生活化课堂构建研究

在当今社会，小学德育教育的重要性越来越受到强调和重视。德育教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的品德修养和思想道德素质，帮助他们成长为有道德、懂礼貌、有责任感的公民。本文旨在通过生动的案例和实践经

教育在线 | 小学语文教学与中华优秀传统文化融合之我见

在新课标理念的科学指导下，中华优秀传统文化在语文学科中的运用价值越来越突出、明显。传统文化聚集了中华民族几千年来的智慧与成果，其中富含着各种丰富的元素，为课堂教学注入了厚重的力量。而作为新时代的语文教

教育在线 | “双减”政策下小学数学思维能力培养策略的研究

当前，在“双减”政策下，小学数学教学活动中教师要格外注重对学生数学思维的培养。知识获取、知识探究是思维活动的重要结果，因此，知识获取与思维培养之间应该是相辅相成、彼此联系、同步展开的。数学教学过程是学