山东青年报·教育周刊教师版

新闻综合 | 教育部部署做好2022年中小学暑期有关工作

暑假即将来临，为使广大中小学生度过一个平安、健康、快乐、有意义的暑假，日前，教育部办公厅印发《关于做好2022年中小学暑期有关工作的通知》，部署做好相关工作。通知要求，各地各校要切实加强学生安全工作，

新闻综合 | 四级党建共建 携手谱写新篇

本报记者 孙广琳通讯员 邹亚运近日，省教科院、滨州市教科院、博兴县教体局、博兴县高中教育集团四级党建共建暨庆“七一”活动在滨州乡村振兴党员干部培训基地举行。省教科院党委委员、纪委书记孙文珂，省教科院教

新闻综合 | 乳山市成立家长大学

本报记者 董吉祥通讯员 张生为健全家校协同育人机制，推动家庭教育促进法相关知识的普及，促进未成年人全面发展、健康成长，近日，乳山市妇联、教体局等相关成员单位在新时代文明实践中心发起成立乳山市家长大学。

新闻综合 | 邹城市举办“三个课堂”应用教学展示研讨活动

本报记者 康惠通讯员 刘东波随着《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》印发、“双减”工作不断走深走实，邹城市积极开展数据赋能教学、融合创新应用实践，探索构建个性化、智能化的新型课堂教学生态。近

新闻综合 | 济宁市任城区： 初中物理名师送教下乡

本报记者 董吉祥通讯员 李志强为促进城乡教育均衡发展，进一步加强城乡初中物理教学交流，提升农村学校物理教师专业水平，近日，济宁市任城区初中物理送教下乡活动在济宁市任城区喻屯第一中学举行。城乡部分学校的

教育巡礼 | 区域推进幼儿园红色教育的探索与实践

红色文化是一部波澜壮阔的革命史，承载着中国独有的“遗传密码”。儿童是祖国的未来，是民族的希望，更是红色基因的传人。本文以东营市东营区为例，针对幼儿的年龄特点及教育现状，将红色文化融入幼儿生活和游戏，区

教育巡礼 | 办有灵魂的教育

前段时间，我有幸参加了德州市教育系统培训班，听取了董春玲等教育专家的精彩讲座，他们的讲座充满了智慧，闪烁着教育者的灵魂之光。董春玲的“善待教育，让农村孩子接受好的教育”主题讲座给我留下了深刻印象。她是

教育在线 | 一心一意筑杏坛 百舸千帆立潮头

建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，一代代教育人前赴后继，为这一夙愿无私奉献。党的十八大以来，习近平总书记高度重视教育工作，提出一系列新理念、新思想、新战略，我国教育事业也迎来了改革和发展的春天

教育在线 | 让优秀传统文化绽放时代光彩

习近平总书记在十九大报告中指出：“推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。”这句话为我国文化建设事业的发展指明了方向。二十多年来，莘县实验小学秉承“拥抱国粹、薪火相传”的宗旨，立足于讲好中国故事，

课堂教学 | 实现学生自我管理高效化的策略

近几年，各级教育部门对学生的管理工作做了积极的探讨，并取得了重大成果。但在学生的管理方面仍存在着很多薄弱环节，缺乏一种长效、富有激励性的管理体制，基于此，笔者结合多年的管理教育经验，就如何实现学生自我

课堂教学 | “双减”之下 家庭作业的“三方”策略

随着“双减”政策的推进和家庭教育促进法的落地实施，减轻家长课业辅导负担、引导科学育儿成为社会与行业的大课题。然而，多数人对“双减”政策的认识有偏差，导致部分教师布置作业不讲求策略，学生不能高效完成作业

课堂教学 | 小学科学教学中多媒体技术的应用研究

随着科学技术的发展，多媒体技术教学正迅速深入课堂。利用多媒体技术教学，能调动学生听、看等多重感官，使其能够更加生动形象地学习知识。因此，教师在开展小学科学教学中，灵活、充分地利用多媒体技术，能有效增强

课堂教学 | 基于乡村振兴战略下的未成年人保护救助研究

“未保”，即未成年人保护救助。近年来，受到政府的密切关注，为进一步完善未成年人保护救助体系，笔者对未成年人保护机构资源配置及救助措施进行研究。一、未成年人保护救助机制和体系构建以县域为单位，在县级层面

课堂教学 | 小学道德与法治课堂中 学生劳动品质的培养策略

在新时代教育背景下，教师不仅要紧扣学生的身心特征，而且要更加注重学生的成长体验。在小学道德与法治课堂上，教师需根据儿童的实际需要选择合理的教学内容。为了能够深度落实社会主义核心价值观，让道德与法治课堂

课堂教学 | 心理教育聚人心 品德教育促发展

班级管理制度是学生思想品德教育知识的重要来源。教师在制订班级管理制度时，要让学生明白什么该做、什么不该做，学会利用班级管理制度来约束自己。思想品德教育能够为班级管理提供重要的价值导向，但在班级管理中，

教育园地 | 论小学语文课后作业如何“增值”

随着国家“双减”政策的落地，好的课后作业设计已成为学校教学提质的重要手段。然而，在实际教学过程中，课后作业设计仍存在“一刀切”“固本化”“单一性”等诸多问题，严重影响学生的作业兴趣和质量。本文以统编版

教育园地 | 让扎根本土资源的传统文化更具魅力

中华优秀传统文化是我们最深厚的文化软实力，也是中国特色社会主义根植文化的沃土。如何将中国传统文化与幼儿喜欢的游戏相结合，让幼儿在游戏中感受中华传统文化，拥有文化自信，做到文化育人，济南市长清区张夏中心

教育园地 | “七制”管理 促进学生发展

班主任是天下最小“官”，管理着四五十名学生，如何把班级管理得井然有序，是每一位教育工作者经常思考的问题。二十年来，我一直从事着班主任工作，经过多年摸索，在班级管理中确定了民主“七制”管理法，促进了学生

教育园地 | 上下联动齐推进 内育外引共发力

汶上县第五实验中学始终秉持“把教师放到发展的正中央，把学生放到发展的最核心”的办学理念，全面盘活教学常规，精准靶向课堂改革，将“立德树人”和“教书育人”齐头并进，学校先后荣获省绿色学校、省校园安全工作

教育园地 | 浅谈“数字原住民”时代与儿童“新游戏”

当代儿童生活在一个被数字科技包围的时代，“数字原住民”是对当代儿童的一种新兴称呼。儿童“新游戏”体现着现代科技与儿童游戏的结合，离不开电脑、智能手机、互联网等现代科技产物。笔者基于儿童认知发展阶段和“

教育在线 | 一心一意筑杏坛 百舸千帆立潮头

建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，一代代教育人前赴后继，为这一夙愿无私奉献。党的十八大以来，习近平总书记高度重视教育工作，提出一系列新理念、新思想、新战略，我国教育事业也迎来了改革和发展的春天

教育在线 | 让优秀传统文化绽放时代光彩

习近平总书记在十九大报告中指出：“推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。”这句话为我国文化建设事业的发展指明了方向。二十多年来，莘县实验小学秉承“拥抱国粹、薪火相传”的宗旨，立足于讲好中国故事，