教育周报·教研版

| 浅谈小学阶段的竖笛教学

竖笛又称牧童笛。因其竖笛价格便宜、携带方便、音色优美、简易实用，因此，深受少年儿童的喜爱。器乐教学是学生学习音乐的重要艺术实践，是小学音乐教学的内容之一。竖笛作为小学音乐教学中的一种学具，它不仅能陶冶

教学论坛 | 浅谈小学数学习题的整合与改编

摘要：《小学数学课程标准》明确指出：“小学数学教学要使学生既丰富知识，又增长智慧。因此，在加强基础知识教学的同时，要把发展学生的智力，培养能力贯穿在各年段教学的始终。”练习是掌握知识、形成技能、开发智

教学论坛 | 数学教学中注重变式训练培养学生的思维能力

数学教学，使学生理解知识仅仅是一个方面，更主要的是要培养学生的思维能力，掌握数学的思想和方法。数学变式其实就是创新。数学变式应抓住问题的本质特征，遵循学生认知心理发展，根据实际需要进行变式。实施变式训

教学论坛 | 将心比心，以心换心

班主任是班级工作的舵手，是学生成才的导师，是学生灵魂的塑造者。班主任工作的核心是德育工作。我当班主任多年，现就小学班主任如何做好德育工作谈几点体会。一、当好“心理医生”因人施教“教师应当是心理医生”是

教学论坛 | 小学英语教学的读写结合策略探讨

摘要：目前，由于我们国家不断地发展着教育方面，尤其是自新课改施行以来，已经向全国范围内开始进行推广并且得到切实地实践，通过新课改的实行，当前人们对于小学英语相关的教学工作已经重新提出了一个挑战，同时，

教学论坛 | 提升高中英语教学效率

一、回归学生本真，让学生能自主学习在新课改下，学生的主体性得到了较好的凸显，但教师的主导作用在课堂中丧失，课堂就显得凌乱不堪，教学效率自然难以提高。回归学生本真，就是要从学生发展角度来构建课堂教学。（

教学论坛 | 依托英语主题阅读开展读写结合教学的研究

摘要：高中英语新课标理念为依托高中英语主题阅读开展读写结合教学的内涵提供了理论依据和实践空间。本文拟从核心概念界定、国内外研究现状、研究意义和价值、研究假设和拟创新点及该研究的可行性分析等几个方面，对

教学论坛 | 浅析小学高段数学作业的批改

一、批改方式多样化，减轻教师的负担（1）全批，需学会对作业进行适当删选。全批是我们教师最常用的批改方式，通过全批，可以有效的掌握学生的学习状况，以便能及时发现问题，改进教学。然而很多时候，要做到真正的

教学论坛 | CAI英语课件在使用过程中的问题和对策

一、CAI英语课件在使用过程中的问题 （1）堆砌型。有的老师认为做课件，就是要音像资料多，那样才主动，才能吸引学生。于是，大量搜索图片、英语录像等，不管跟教材是否有联系，也不管对自己的课突破重点、难点

教学论坛 | “五环节”教学策略打造高中高效政治课堂

《普通高中思想政治新课程标准》指出，“高中思想政治课程以立德树人为根本任务，以培育社会主义核心价值观为根本目的，是帮助学生确立正确的政治方向、提高思想政治学科核心素养、正确社会理解和参与能力的综合性、

教学论坛 | 语文学习方法指导点滴谈

在全面推进素质教育的今天，学生的主体地位已成为广大教师的共识。研究学法指导，教会学生学习，已成为当前深化课堂教学改革，进行系统性教学研究的一个方向性的重大课题。“授之以渔，不如授之发渔”、“教是为了不

教学论坛 | 浅析初中数学探究性学习在教学中的应用

摘要：经过新课改，探究性学习被大力提倡，这种学习方法与以往的传统学习方法不同，主要是学生在指导下自己获取知识，这种学习不仅将被动学习转化为主动学习，更是培养了学生的自学能力、创新能力、提高学生的综合素

教学论坛 | 多媒体走进农村小学数学课堂教学的困境和对策

摘要：如何提高小学数学的教学效率自然而然也就成为了新课程教学改革中数学教学所面临的一个最大困境。然而，对于农村小学来说，小学数学教学又存在更多的困境。本文根据我多年从事数学教学的经验，从农村中学数学教

教学论坛 | 如何指导小学起步作文

三年级，是习作的起步阶段，既是低年级看图说话、写话的延续，又是高年级作文训练的准备。因此三年级作为作文教学承上启下的入门阶段显得尤为重要。 如何让学生不再害怕写作文，这一直是我在摸索的问题，现将我在作

教学论坛 | 致青春：我们一起谈“恋爱”

在漫漫人生路上，会有很多人与我们擦肩而过，也会有很多人与我们产生交集，正是因为有这些人，这条路上才繁花似锦。正如现在高三的所有同学，三年的高中生活已一起并肩走过了两年有余，青春满怀，但也会在短短的90

教学论坛 | 让阅读真正读到孩子心里

内容摘要：阅读习惯的养成是受益终生的好事情。让孩子爱上阅读，学会读书，是每个语文教师不可推卸的责任。经过几年的教学实践，本人摸索出了适合低段的“赏读——讲读”课外阅读指导策略。学生在教师的引导下，步入

教学论坛 | 浅谈小学英语语法教学的策略

《英语课程标准》指出，语言知识包括语音、词汇、语法、功能和话题。语言知识是语言学习和语言运用的重要内容之一，是语言能力的基础，没有扎实的语言知识，就不可能具有较强的语言能力，只有当人们既掌握了语音、词

教学论坛 | 共沐书香，团结向上

书籍是人类宝贵的精神财富，阅读书籍，感受书香是精神成长的重要途径。可以说，人的一生是伴随着阅读不断丰富的，读书的厚度决定人生的高度。所以我总是大力宣传读书的好处，希望孩子们热爱上阅读。与此同时，我也常

教学论坛 | 英语课前的快乐热身

“新课程、新理念、新策略”的实施为小学英语教学改革打开了一道课改之门。要想全面彻新课程标准理念，全面实施素质教育，全面提高学生的创造力，教师必须在教学过程中，重视培养学生的主动参与意识和能力，精心设计

教学论坛 | 小学语文阅读教学之我见

摘要： 小学语文阅读教学好比登山，我们要做到真实、朴实和扎实，我们要积极启迪孩子们，使他们扎实、有效、读通课文并进行双基学习，同时整体感知课文，在引导孩子们读准、读通和读顺课文的基础上，帮助孩子们理清

教学论坛 | 爱是教育的翅膀

摘要：德国教育家第斯多惠说：“教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。”本人在不断的研究过程中发现，激励文化就是一种正向的影响力，它的价值在于能够帮助学生正确认识语文学习，使学生更好地投入

教学论坛 | 初中英语“学导式”课堂教学的思考

“学导式” 教学法，是学生在教师指导下进行自学的一种教学策略，把学生视为学习的真正主人，把学生在教学过程中的认知活动视为教学活动的主体，让学生主动地获取知识，从而发展他们的智能。“学导式”是黑龙江矿院

教学论坛 | 数学阅读教学的必要性

前苏联数学教育家斯托利亚尔曾说过：“数学教学也就是数学语言的教学”，语言的教学更是离不开阅读教学，因此培养学生的数学阅读习惯和数学阅读能力是数学教学的重头戏。数学阅读过程是一项心理活动过程，看似简单，

教学论坛 | 基于核心素养下化学课堂教学策略的研究

化学是一门以实验为基础的学科。尤其是初中化学，学生在学习了生物、地理、自然等学科后，进一步接触动手实验，通过教学不仅可以向学生展示化学仪器和化学物质的多样性，还可以在实验操作中进一步渗透学科核心素养。

教学论坛 | 如何在地理教学中“注重过程和强调方法”

高中地理课程的总体目标为：要求学生初步掌握地理基本知识和基本原理，获得地理基本技能，发展地理思维能力，初步掌握学习和探究地理问题的基本方法和技术手段。特别强调指出过程与方法成为高中地理课程三维目标中的

教学论坛 | 利用主题云班会营造真实班级氛围

近朱者赤近墨者黑，环境对一个人的成长起着重要的作用，学校是学生生活学习的重要环境，这个环境无时无刻对学生的生长起着显性或隐性的教育作用。班集体的环境包括两类：一类是物质环境，即教室设施等，一类是精神环

教学论坛 | 新时期小学班主任班级管理及德育的思考

摘要：在小学教育阶段，班主任往往发挥着更为重要的作用。不仅仅体现在班级的管理中，也体现在小学生的价值导向上。班主任教师要通过更为有效的方法，对学生进行更为有效的教育，以此来促进学生的综合成长。对此，本