江西教育A

聚焦“大思政课”建设综合改革试验区 | 青春与信仰的交响

“读一读红色家书，禁不住泪眼模糊。朴实的话语蕴含着温度，春风化雨在我心灵深处……”2022年12月18日，江西高校“诵读红色家书&nbsp &nbsp 讲述英烈故事”巡演在南昌工学院举行，数千名师生现

聚焦“大思政课”建设综合改革试验区 | 以青春担当上好“大思政课”

壬寅深冬，在南昌大学团委会议室里，师生们围坐一起，讨论着学校共青团学习贯彻党的二十大精神工作方案。这份凝聚众多青年师生共同智慧的工作方案，将在全校范围内落地施行。这样的情景，在南昌大学已是常态。近年来

聚焦“大思政课”建设综合改革试验区 | “红色剧目+”串起大中小学思政课堂

日前，来自江西财经大学“映山红”研究生支教团和“红色剧目+”项目组的师生们带着全新原创剧本《绝密使命》，在“学习宣传二十大·红色剧本进校园”活动中再次走进江西财经大学附属中学小学部的思政课堂。“这个剧

聚焦“大思政课”建设综合改革试验区 | 在专业课讲授中用好思政这捧“盐”

“近年来，同学们切身感受到了疫情对世界的深刻影响吗？今天的课后口语练习作业，就请大家用英语讲一讲自己的抗疫故事、体验、感悟与思考。”这是东华理工大学外国语学院廖华英教授在课堂上，为本科生讲授“中国文化

聚焦“大思政课”建设综合改革试验区 | 这所高校的思政课为什么特别“叫座”

新学期伊始，全国首家校园水利风景区——南昌工程学院瑶湾水利风景区内的50名大一新生正在热火朝天地劳动着，大家为校园内水利景区的花草浇水、修枝，开始了他们入校的第一堂劳动实践课。来自河南开封的大一新生黄

推进大中小学思政课一体化建设·赣州篇 | 赣州市将红色文化融入大中小学思政课一体化建设

红色，是革命传统永不褪色的绚丽色彩。江西的红色文化在中国共产党的革命历史、精神谱系上有着极其特殊地位，堪称中国革命的故土，是红色文化的重要发源地与资源沃土。赣州是江西的南大门，是全国著名的革命老区，也

推进大中小学思政课一体化建设·赣州篇 | 章贡区：在“老班长”结对“小班长”中赓续红色血脉

章贡区是赣州市的主城区，在这座国家历史文化名城里，红色元素熠熠生辉，光彩夺目。章贡区依托本地丰富的红色文化资源，创新“五红”培根铸魂育人方式，用好“家门口”资源，充分发挥退伍老兵的军人本色作用，组建一

推进大中小学思政课一体化建设·赣州篇 | 南康区：“沉浸式”红色教育扮靓新时代育人底色

赣州市南康区是一片充满红色记忆的热土，是赣南最早成立县级苏维埃政府的地方，是革命先驱陈赞贤、黄祖炎的家乡。数万革命先烈用鲜血染红了这片土地，涌现了许多可歌可泣的英雄儿女，积淀了深厚的红色文化底蕴，诞生

推进大中小学思政课一体化建设·赣州篇 | 赣县区：“6+1”模式让红色文化教育活起来

赣州市赣县区充分利用资源优势，创新思想政治教育形式，探索出中小学红色文化教育“6+1”模式，构建起“五红”培根铸魂育人体系。“6+1”模式以“传承红色文化，厚植家国情怀”为主题，强调知行合一。“知”即

推进大中小学思政课一体化建设·赣州篇 | 瑞金市：在讲好红都故事中传承红色基因

红色教育和思政教育是学校育人的重要支点，两者相辅相成。瑞金市教体局立足红色教育与思政教育的互动融通，大力整合全市思政教育资源，创新打造“讲好红都故事&nbsp &nbsp 传承红色基因”育人品牌，搭建

推进大中小学思政课一体化建设·赣州篇 | 赣州师专：以红色文化构建大思政课

“这次的音乐思政大课非常生动、具体、有吸引力，效果很好。学校一如既往地把思政课融入专业课，在立德树人、坚持社会主义办学方面，把习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进学生头脑，还要以做实、做

推进大中小学思政课一体化建设·赣州篇 | 赣州中学：实施“321”工程 打造红色“加油站”

赣州中学围绕“五红”培根铸魂育人活动，实施“321”工程，即依托三支团队、建设两个阵地、聚焦一大主题，挖掘红色资源，激活红色基因，点燃红色引擎，打造红色“加油站”。一、依托三支团队，锻造红色育人先锋队

推进大中小学思政课一体化建设·赣州篇 | 兴国三小：以楷模文化立德树人

兴国是著名的苏区模范县、红军县、烈士县、将军县。毛泽东曾称赞兴国人民创造了“第一等工作”，并亲笔书写了“模范兴国”四个大字。作为红土地上的兴国县第三小学，充分发挥红色文化资源的优势作用，以“建楷模学校

关注 | 抚州市：聚焦三个方面，打好“双减”三大战役

走在抚州市的街头，记者随机问了一名家长，这名家长说：“我家小孩在抚州市第二实验学校读书，学校一个月的课后服务收费相当于在培训机构一节课的费用，我们家长也不用花那么多时间了，‘双减’政策为民、暖心。”抚

关注 | 创新模式促“双减” 闯出育人一片天

新余市明志小学紧紧围绕立德树人根本任务，多措并举推出落实“双减”的新举措，做好“课改、管理、服务”三篇文章，减轻学生负担，提高办学质量，推动“双减”工作落到实处、取得实效，促进学生德智体美劳全面发展，

关注 | 传承红色基因 培养时代新人

“雕塑上层是红军领导项英、陈毅与三名老红军；中层是陈毅同志创作的《赣南游击词》；下层描述红军打游击艰苦卓绝斗争的场面，战争残酷，惨不忍睹。左边是上乐塔，建造于明朝，是当年游击队的交通联络处，情报、文件

关注 | 学校劳动教育璀璨绽放

2022年12月8日，省教育厅公布了《全省大中小幼劳动教育典型案例和劳动清单获奖名单》，抚州市第二实验学校劳动教育典型案例和劳动清单双双折桂，是抚州市唯一同时获得两项一等奖的学校，这是继“双减”案例入

关注 | 吴维平：把教育作为生命的支柱

扎根乡村教育35年，挑战初中所有教学科目，重症手术后重新站上三尺讲台……他就是抚州市南城县上唐中学教师吴维平。2022年9月，吴维平当选抚州市首届“最美教师”。2022年10月，抚州市委宣传部、抚州市

观点 | 如何做有用有效的工作

习近平总书记指出，“要站在历史正确的一边，把握发展规律和大势，顺势而为、奋发有为”“干事业做工作大方向要正确，重点要明确，战略要得当，同时要把控好细节”，这些重要论述为我们做好各项工作提供了根本遵循。

观点 | 批评学生也是个技术活

教育学生应该表扬、批评、留白、护“短”多途并用。教育家马卡连柯说：“凡是需要惩罚的地方，教师没有权利不惩罚，在必须惩罚的情况下，惩罚不仅是一种权利，而且是一种义务。”教育部2009年8月12日印发的《

观点 | 发展职业教育的关键是提高职业院校的办学质量

2019年，《国家职业教育改革实施方案》印发，打破了职业教育专科学历的“天花板”，批准设置32所职业本科高校。前身为南京工业职业技术学院的南京工业职业技术大学成为我国第一所公办职业本科高校。2022年

观点 | 守得云开见月明

李镇西老师曾说过：“缺乏爱的教育，是伪教育，但用爱取代一切，也不可能有真正的教育。”在教师和学生相处过程中，发挥爱的力量总是能收到意想不到的效果。“捧着一颗心来，不带半根草去。”带着爱心、耐心、信心，

观点 | 善着力，提升校长团队执行力

“一个好校长就是一所好学校”，校长的办学思想、人格魅力等领导力都影响学校团队发展和学校品牌形成。个人的力量是有限的，“一根筷子易折断，十根筷子抱成团”，这就需要校长有善着力，并以此提升团队执行力。一、

观点 | 区域性整体提升校本教研实效的探索

如何以高质量教研带动高质量教学，进而支撑高质量教育？校本教研是其中的关键一环。南昌市青云谱区针对校本教研中存在的制度不实、内容不真、动力不足、活力不够等问题，组织教研员与一线教师通力合作，以优势互补、

生活 | 心理育人，智慧之道

党的二十大报告提出“要重视心理健康和精神卫生”，这充分体现了党对人民健康的高度重视，也对高校做好心理学研究和心理健康教育提出了更高的要求。近期，江西省委教育工委、省教育厅为深入学习贯彻习近平总书记关于

生活 | 我的良师益友

往事中，总有那么一些事，如刀刻斧凿一般，留在记忆深处，挥之不去，回味起来，恍惚发生在昨日，愈觉犹新。2000年，我被一股教师停薪留职的暗流裹挟，来到一所公办民营的子弟学校任教。当我手捧该校校报时，一个

生活 | 公示

根据国家新闻出版署《关于开展2022年度新闻记者证核验工作的通知》（国新出发电〔2023〕6号）要求，江西教育传媒集团《江西教育》杂志社已对持有新闻记者证人员进行严格审核，现将我社通过2022年度新闻