教海探航 | 从教师权威角度审视教师法律素养 摘 要:教师权威是一个多因素构成的概念,其中法定权威是学者们普遍认可的构成要素之一。相关的法律法规为教师权威奠定了合法的基础。作为教育活动的主体之一,在某种意义上,教育法制化时代的教师已经成为教育活动
教海探航 | 中小学心理健康教育课程的现状分析与优化策略 摘 要:心理健康教育课程是中小学心理健康教育体系中最核心部分之一。为了在新形势下更好地推进我国中小学心理健康教育的发展,有必要深入研究我国中小学心理健康教育课程的发展现状,找出发展面临的新问题,并采取
教海探航 | “感人心者,莫先乎情” 摘 要:唐代大诗人白居易在《如元九书》中说:“感人心者,莫先乎情。”能够感化人心的事物,没有比情先的。在诗歌教学过程中教师必须进入意境,情感充沛地讲授,这样才能唤起学生情感上的共鸣。语文教师要学会巧用
教海探航 | 音乐在初中历史教学中对培养情感态度与价值观的作用 摘 要:历史学科课程标准中明确阐述了情感、态度和价值观的三维目标,并提出相应教学建议。在教学实践中我不断尝试利用多种方式让学生在学习历史知识的同时,结合音乐带来的情感体验,不断完善教学中需要传达的情感
教海探航 | 构建学生主动探究型的化学课堂的实践与思考 摘 要:学习我国著名教育家叶圣陶先生的教育思想,教学中确立学生的主体地位。通过化学实验、模型教具、“研学案”等的实践,在化学教学中激发学生主体参与,营造高效课堂。本文是笔者一些教学实践的体会和思考。关
教海探航 | 初中生物“生活化”教学策略研究 摘 要:生物作为初中生接触的一门新学科,其实它并不是多复杂神秘,在我们的生活中有很多生物知识,因此初中生物教师可以利用生活作为切入点,用学生都了解都常见的生活中的场景、日用品以及生活劳动作为开展生物教
教海探航 | 浅析如何高效学习高中物理 摘 要:在整个理科综合来说,物理占了相当大的比例,如何学好高中物理,是学生整个高中阶段所面临的一大挑战,本文通过对物理学习中应注意的问题:良好的学习习惯、兴趣的激发以及探究式学习进行了简要的总结,希望
教海探航 | 传统文化在初中语文教学中的渗透 摘 要:学校作为教书育人的场所,承担着中华传统文化传承与发展的重任,特别是语文学科,在传统文化渗透方面有着天然的优势,将传统文化与语文教学相结合,在提升教学水平的同时,弘扬传统文化。分析传统文化在初中
教海探航 | 任务驱动式下高效互动式语文课堂教学的实现探析 摘 要:初中语文课堂教学创新教学方法,转变教学思维,是新课改下初中语文教学改革的内在需求。本文从教与学两个层面分析了初中语文教学中存在的问题,并以此作为论述的切入点,阐述了任务驱动式下高效互动式语文课
教海探航 | 如何培养初中学生数学的学习兴趣 摘 要:初中生面临着中考,在整个初中阶段的学习当中,数学成绩的好坏影响着学生总成绩的提高。兴趣是最好的老师,通过兴趣的培养,让学生能够在枯燥的数学学习中有所突破、提高,希望本文的分析能够带动学生学习数
教海探航 | 浅谈对高中音乐特长班的管理方法分析 摘 要:为了实现高中音乐特长生的统一管理,提升高中音乐特长生的文化课及专业课成绩,大部分高中都开设了高中音乐特长班。基于此,本文首先介绍了高中音乐特长班的特征,指出高中音乐特长班在管理方面的不足,并给
教海探航 | 学科教学中学生创新精神和实践能力的培养研究 摘 要:对中学生进行创新精神与实践能力的培养是当前素质教育的基本要求,教师在学科教学中要创新教学方法,提高学生的创新能力。通过对当前中学生创新精神与实践能力培养中存在的问题进行深入的分析,并结合当前中
教海探航 | 认识差异 学会转变 摘 要:刚从初中升入高中的学生普遍不能一下子适应过来,都觉得高一数学难学。如何根据初高中数学教学差异,帮助学生尽快适应高中数学教学特点和学习特点,跨过“高台阶”,就成为高一数学教师的首要任务。关键词:
教海探航 | 我行故我思 摘 要:在高中文科中,地理是一门不可忽视的学科,其涵盖的知识丰富,同时还涉及到了计算和推理,以及学生推理能力和空间想象能力,因此学好地理的重要性自然不言而喻。高中地理所包含的核心素养对学生在以后的学习
教海探航 | 浅析初中数学自主学习能力培养的策略 摘 要:自主学习是数学新课程提倡的一种学习方式,在数学教学过程中,教师要善于运用现代教育理论和教学方法,满足不同学生的学习需要,激发学生的学习积极性和主动性,帮助学生在自主探索和合作交流的过程中进行数
教海探航 | 浅谈“互联网+”技术在初中化学教学中的应用 摘 要:当代互联网技术的飞速发展为初中化学教学提供了新的思路,通过微课、iPad授课、视频网站等手段辅助教学,能将单调的教学过程变得生动活泼,提升学生的核心素养。本文主要从课前,课中和课后三个阶段分别
教海探航 | 三自理念下基于校园网平台的信息技术课堂实践 摘 要:本文讨论的是三自理念下基于校园网平台的信息技术课堂实践,着重介绍了三自理念下基于校园网平台教育的概念和特点,优势。根据时间所提出的四种课堂模式,旨在培养学生的自然、自主、自在学习能力,创新能力
教海探航 | 体育教学中学生不诚实问题的研究与对策 摘 要:在现阶段初中体育教学中,学生因个人生理或心理原因出现一些不诚实的现象,这对学生本身及整个班集体的体育学习造成了比较严重的负面影响,教师要根据具体情况及时发现不同学生之间的差异和问题,深入分析与
教海探航 | 以双线为引领培养学生文化意识,弘扬核心价值观 摘 要:英语学科标准中指出要落实立德树人根本任务。所以教师在教学时应该要精选、重组教学内容,明确内容要求,指导教学设计,以主题为引领,使课程内容情景化,促进核心素养的落实。所以我根据这节课的内容,进行
教海探航 | 德善品格 宽容伊始 摘 要:德善品格课程是培养学生优秀品格的综合性课程。班会课是培养德善品格的载体和阵地。本文以宽容品格培养为主题的班会课为例,探究乡村班会课师生互动行为的提升策略,在实践的基础上总结出三点切实可行的方法
教海探航 | 英语阅读教学中培养学生审美情趣的探索 摘 要:英语是世界通用语言之一,为此我国致力于打造完善的英语教育体系,帮助学生提升英语交际能力、口语表达能力、读写能力,引导学生形成跨文化交互意识,继而达到培养学生英语核心素养的教育目的,其中审美能力
教海探航 | 浅谈初中美术课堂合作学习的策略研究 摘 要:“合作学习”课堂教学模式的构建以新课程理念为指导,以激发学生兴趣为前提,以促进学生发展为最终目标。关键词:合作学习 自主学习 分组 交流中图分类号:G633.955     &
教海探航 | 自制教具在初中生物教学中的作用 摘 要:当前初中生物实验中一个突出的矛盾是学校配备的实验器材无法满足学生探究实验的需求。为了解决这一矛盾,我校生物科组老师尝试进行自制教具的教学研究。实践表明,自制教具不仅是教学资源的有效补充,还有利
教海探航 | 以“波利亚怎样解题”探索数学思维的形成 摘 要:数学解题能力是数学学习的核心能力之一,而数学思维是数学学习的翅膀。解直角三角形是与生活密不可分的应用,又是中考的热点。本文通过以解直角三角形的案例来剖析波利亚的《怎样解题表》,从四个阶段层层递
教海探航 | 关于一次初中化学实验操作技能考核的结果与原因分析 摘 要:随机抽取了某一重点中学29名学生,对于配制一定质量浓度溶液的相关实验操作进行了测试,结果不容乐观。发现是目前实验操作考核要求低和教师不重视造成的。最后,就如何提高学生化学实验操作技能对老师提出
教海探航 | 探析如何在初中数学教学中培养学生的数学思维能力 摘 要:数学是思维的能力体现,思维能力是最重要的数学素质,是人类科学得以发展的核心所在。过去,科研工作者和教育工作者始终在寻找如何提升学生的数学思维能力的方法,本文的研究也不例外,笔者希望结合自己实际
教海探航 | 实现物理核心素养的一种途径 摘 要:核心素养的提出给传统的物理教学注入了新的活力,而原始物理问题也越来越受到重视。本文主要将原始物理问题与核心素养中的“科学素养”、“科学态度与责任”相结合,借助理论和实例,论述两者的关系,论证原
教海探航 | 用“问题链”引导学生思维在教学中的运用 摘 要:用问题形成问题链,“问题链”的引导性、探究性、递进性、发散性对推动学生思维,培养创造思维、逻辑思维、发散思维具有十分有效的作用。本文以《组建家庭WiFi网络》为例,系统描述用“问题链”引导学生
教海探航 | 化学实验中防止倒吸装置的实验教学设计 摘 要:在化学实验中,有气体(或蒸汽)产生或参加反应的实验装置一般都是密闭装置,因此防止液体倒吸是中学化学实验的基本技能,也是高考中常考的实验考点。关键词:化学实验 实验教学设计中图分类号:G633.
教海探航 | 中学语文作文教学策略 摘 要:作文教学是语文教学中的重中之重,学生的写作水平也被当作衡量其语文水平高低的标准之一。作文教学是育人的重要阵地,能够促进学生的智力发展。新课程实施后,传统的教学方式不再适用于新的语文课堂,针对中
教海探航 | 基于单片机控制的交互式3D拼图设计 摘 要:为了便于青少年,尤其是低龄儿童学习编程知识,提出了将编程与3D拼图相结合的设计方向,探讨了单片机选择、编程语言选择、交互方式选择、3D拼图造型设计、拼接方式、拼图加工方式等问题,最后设计并制作
课堂经纬 | 紧扣核心素养要素 培养数学语言能力 摘 要:本文以小学数学核心素养的一种能力——数学交流为切入点,谈谈教师如何培养学生数学语言能力。关键词:清晰明了 走向正轨 数学规范中图分类号:G623.5       &nb
课堂经纬 | 小学语文教学中学生朗读能力的培养策略研究 摘 要:在当前的小学语文教学当中,朗读能力是学生学习的重要内容之一。为有效的培养学生的朗读能力,教师应采用多样化的教学方式,教师应进行示范朗读,教授给学生朗读方法与朗读技巧,并对学生朗读的效果进行客观
课堂经纬 | 如何指导小学生积累写话素材 摘 要:俗话说的好,“兵马未动,粮草先行”,“巧妇难为无米之炊”。作文的“粮草”和“米”又是什么呢?写话素材是也。由此可见发现、感知和捕捉写话素材乃是作文不可少的前提。关键词:小学作文教学 积累写话素
课堂经纬 | 从模仿中起步 在借鉴中习得 摘 要:低年级写话是中高年级作文教学的起步阶段,但在实际教学中,往往是读写分离,学生写话的语言训练基点几乎没有。本文就文本语言中值得借鉴、模仿的词句、表达方法等方面进行论述,使得低年级写话能找准训练基
课堂经纬 | “授人渔”其乐无穷 摘 要:古语云:师者传道授业解惑也。我个人认为在教育教学过程中,我们不单是要将前人的知识技能等直接传授给孩子们,更多的是要引导学生学会自学,学会通过自己的探究学习去认识更多未知和真正掌握已有的科学文化
课堂经纬 | 科学教学中学生反思性学习的培养 摘 要:在科学教学中培养学习的反思性学习,我们可以从创设情境启发反思、思维表达内化反思、总结学习训练反思、合作学习助推反思入手。关键词:科学教学 反思性学习中图分类号:G623.6   &nb
课堂经纬 | 歌唱教学三部曲,提升小学生审美感知能力 摘 要:歌唱是音乐教学中不可或缺的体验活动,是学生与音乐最直接的对话,是提升学生审美力的重要内容之一。本文从欣赏歌曲体验美,学唱歌曲表达美,改编歌曲创造美三个方面浅谈歌唱教学对提升小学生审美感知能力的
课堂经纬 | 学校民乐文化课程背景下的器乐教学 摘 要:少年儿童时期是学习民乐的最佳时期,学习民乐无论对于孩子智力的开发、性情的陶冶,还是良好习惯的养成都有很好的帮助,结合石浦中心校这所百年老校所开展的民乐课程文化建设,对民乐小班化的教学发表了一些
课堂经纬 | 浅析小学数学教学中小组合作学习的有效构建与开展 摘 要:小组合作学习方式是新课改教学精神为主导的教学模式之一,长期的小学数学教学实践证明,小组合作学习的开展既应景,又应时,更应心,因为这是一种基于小学生学习状态和年龄特点而开展的教学方式。以下笔者将
课堂经纬 | 聚焦实验课堂 指导有效探索 摘 要:课堂是以学生为中心的,让学生充分发挥自己的主动性,主动探索发现的过程。小学科学是一门以实验探究为基础的学科,小学科学的学习要以探究活动为核心,而实验则是探究活动中最常用的一种方式,是科学课教学
课堂经纬 | 加强实验教学 提升学生素养 摘 要:小学科学教学的方法和手段多样,文章从教学实践和科学的学科特征出发,介绍了实验探究式教学活动开展的积极意义,从导学、促学、悟学三个方面介绍了实验探究教学活动的有效开展,实践证明,其对培养并提升学
课堂经纬 | “巧设认知冲突,助推学生思维”的几点思考 摘 要:学生学习新知的过程是一个“冲突”不断产生、化解和发展的过程。合理地设置认知冲突,能激发学生积极思维,在化解冲突过程中学生更好地理解、修正、完善自己获得的知识。关键词:巧设认知冲突 助推学生思维
课堂经纬 | “童心月历”助推儿童自由生长 摘 要:我校以“多彩每一天,幸福一童年”为活动口号,开展了“炫彩童年,绽放笑脸”为主题的“童心月历”式系列活动。活动贯穿全学年,每月一个重点项目,朝着孩子们生长的方向循环推进,更多更全面地展示孩子们成
课堂经纬 | 体验活动,彰显品德教学“真”课堂 摘 要:作为一门以活动为主要特征的综合型课程,体验是品德教学的途径,活动是品德教学的载体。教师应该努力建构品德“真”课堂,从学生生活出发,开展“真”活动,获得“真”体验,使学生在丰富的体验活动中得到认
课堂经纬 | 浅淡“生活化教学”在小学科学教育中的运用 摘 要:在新经济常态下,要求教育更好的服务于生活,让教育贴近生活,以便能够更好的满足人们对生活的需求。通过将“生活化”教学策略合理的应用到小学科学的教育过程中,让丰富的生活知识更好的服务于现代教育,充
课堂经纬 | 浅析微课在培智数学教学中的应用 摘 要:在培智数学教学中,利用现代多媒体技术软件制作声像结合、图文并茂的微课,优化情境导入、强化练习效果、共享学习资源,激发培智生的学习积极性,培养学生学习的自主性,帮助家长掌握正确的教育方法,从而提
课堂经纬 | 班主任与家长沟通的艺术 摘 要:班主任与家长沟通的艺术已是个老话题。如果班主任日常工作仔细,与家长沟通及时,交流有主题,注意自己的语言语气和方式方法,家长合作意识就强,也会主动积极配合班主任工作。但很多家长认为孩子上学后,大
课堂经纬 | 得意又得言 摘 要:苏教版第七册《春联》是一篇介绍有关春联知识的小品文,课文描写了春联给新春带来的喜庆气氛,介绍了春联的内容和形式特点。《语文课程标准》指出,语文教学应注重培养学生的语文实践能力,而且语文能力的培
课堂经纬 | 改进实验器材,提升学生推理能力 摘 要:本文围绕课程材料的借用者、准备者以及研发者三个维度,探讨了改进实验器材是否有助于切实提高学生科学推理和解决问题的能力,是否考虑到材料使用的连贯性,是否从使用简易着手设计和开发展开研讨。关键词:
课堂经纬 | 笑对“他们” 摘 要:当一个班主任,就会面对各式各样的学生。其中当然会有不少“差生”,有成绩落后的,有常违反纪律的,有自私小心眼儿的,有横行霸道的,有爱说谎话的,有作业拖拉的,有值日偷懒的……这些学生每天都会发生这
课堂经纬 | 探讨小学体育教学 提升学生主动参与策略 摘 要:教育教学的不断改革,学校开始注重学生的全面素质发展,在教学课堂中,也是让学生由被动变主动,积极参与课堂,但是受传统教学模式的影响,很多学生仍然不习惯这样的教学方式,课堂参与度很低,教学质量也无
课堂经纬 | 浅谈数学教学中学生发现和提出问题能力的培养 摘 要:我国现在实施的素质教育制度,在教育领域中占据了主要地位。而学校教育是实施素质教育的主要方向,其中的课堂教学则是实现素质教育的重要渠道。数学教学作为课堂教学的重要组成部分,其在课堂教学过程中存在
课堂经纬 | 例谈项目式学习与科学教材的结合 摘 要:项目式学习因其在学生学业成绩、问题解决能力、学生参与度、学习兴趣及合作和解决冲突技能等方面的突出表现走进现代教育的洪流。然而作为一线科学教师,受教学内容和课时的限制,在开展项目式学习方面遇到诸
课堂经纬 | 让“质疑”之花盛开在计算教学中 摘 要:质疑是追求科学精神的前提要求,是科学精神的初级品格。在数学课堂上品格教育的渗透势在必行。引导学生在计算教学中进行质疑,在计算初质疑,在计算中质疑,在计算后质疑,在质疑中学习、理解、掌握。关键词
课堂经纬 | 运用网络聊天工具 优化家庭教育课程模式 摘 要:随着网络信息技术的快速发展,给家庭教育课程提供了更多的发展方向,通过运用现代化网络聊天工具,可以不断的优化家庭教育课程的质量,从而更好的提高家庭教育的综合效果。本文主要研究分析一些新时代下家庭
课堂经纬 | 新课标视阈下小学数学课堂教学的有效性探究 摘 要:课堂教学是教学活动的基本组织形式,课堂教学的有效性直接影响着教学效果,甚至影响学生未来的发展。提高课堂教学的有效性是落实数学课程新标准的具体体现,如何提高课堂教学的有效性,是当前基础教育改革过
课堂经纬 | 以微项目课程推进劳技创意教育 摘 要:小学期间开展劳动与技术课程一方面是为了提高孩子们的动手实践能力,另一方面也是为了逐渐培养孩子们创新的想法。在实际的劳技教学中往往是高耗时低功效的,但是通过微项目课程的推进能够很好的提升劳技课程
课堂经纬 | 唐山市自闭症儿童现状调查及对策研究 摘 要:当前,我国自闭症儿童的数量呈逐年增加的趋势,但国家在这方面的立法保障缺失,教育及康复培训资源匮乏。本文在对唐山市自闭症儿童现状调查的基础上,指出目前在对自闭症儿童帮扶方面存在的问题,并提出合理
课堂经纬 | 提升小学生英语朗读素养七步曲 摘 要:朗读是语言学习的基本环节,是英语学习的核心素养之一。我国小学生的英语学习受语言环境的限制,英语朗读能力并不理想,而且存在开口难的问题。如何改善这个问题?根据笔者教学实例谈谈如何提升小学生的英语
课堂经纬 | 论小学数学计算能力的培养 摘 要:数学是研究数量关系与空间形式的科学。对于小学阶段的学生来说,数量关系的要求相对较高,而其中计算能力的优劣更是学好数学的前提条件。关键词:计算能力培养 小学数学教学 培养策略中图分类号:G623
课堂经纬 | 浅谈提高小学高段数学课堂效率之策略 摘 要:学习是一种个性化行动,而课堂却往往忽视认知和情感的发展,过多地强调知识的记忆、模仿,没有真正的让学生的脑和手得到解放 应当在课堂教学中融入生活,创意引领创设一个有利于张扬学生个性的“场所”,让
课堂经纬 | 以评价机制促进自我管理能力的培养 摘 要:在班级管理中,需要构建一套合理的评价激励机制来激发学生的学习积极性,使之产生积极向上的心理状态,培养学生的自我管理能力。关键词:评价机制 自我管理中图分类号:G630    
课堂经纬 | 情景教学法下的小学体育教学应用 摘 要:当前在基础教育阶段,素质教育逐渐取代了应试教育,孩子的综合素质发展是教师与家长共同关心的问题。小学体育作为素质教育中的代表学科,既能够强身健体,还可以促使学生养成良好的运动习惯。但小学生天生爱
课堂经纬 | 例谈StarC云平台在未来教室课堂教学中的使用 摘 要:随着信息时代技术水平的不断提升,越来越多的学校建立起了未来教室。本文主要是结合具体实践过的案例,来谈一谈教师如何在未来教室中提高课堂效率。关键词:未来教室 StarC 课堂 教学 提高效率中图
课堂经纬 | 有效提问,为未知而教 摘 要:教学的主阵地是课堂,学校的生命线是教学质量。提问是课堂教学的常用方法,一个好的课堂提问,不但能启发学生思维,激发学生积极参与教学活动,还能使教师更了解学生,进而因材施教。关键词:问题 有效性
课堂经纬 | 变革课程评价 创生灵动课堂 摘 要:拓展型课程以培育学生的主体意识、完善学生的认知结构、提高学生自我规划和自主选择能力为宗旨,它遵循“为了每一个学生全面而有个性的发展”这个新课改的核心理念。本文结合我们学校拓展型校本课程“南翔小
课堂经纬 | 数学教学中课堂提问的误区与对策 摘 要:进行课堂提问,是一堂课必不可少的步骤,在课堂如果不提问,学生就无法很有效的融入到课堂中来,也提不起学生的积极性,学生对于老师讲的问题也不会思考。但我们作为教师,在课堂提问上总会存在着一个误区,
课堂经纬 | 小学心理健康教育中的家校合作策略解析 摘 要:现如今小学教育比较关注心理健康教育,在新课改理念影响下,小学教育注重小学生全面健康的发展,这也提升了小学心理教育地位,但是很多乡镇小学校心理健康教育成果并不是非常显著,单一的心理健康方法具有明
课堂经纬 | 运用多媒体辅助数学教学的策略分析 摘 要:多媒体作为现代教学的重要辅助工具,在课堂教学中的实践应用,有助于教与学的有效创设,盘活课堂教学形态。本文立足小学数学教学现状,从创设开放式课堂、搭建互动空间两个方面,论述了运用多媒体辅助数学教
课堂经纬 | 基于乐高机器人项目的小学信息技术课程教学改革研究 摘 要:乐高机器人在小学信息技术教学中一直是关注的热点。通过现阶段课程教学现状的分析,对课程的教学内容、方式方法、教学设计等方面提出了一些建议和思考,期望能进一步提升课程的教学层次,提高学生的综合素质
课堂经纬 | 小学科学实验教学有效性的策略探究 摘 要:随着我国素质教育的不断改革发展,小学科学课程的很多知识都需要学生自己动手去发现和获得,而实验作为小学科学教学体系中十分重要的组成部分,可以让学生各方面能力都能得到均衡的发展。关键词:小学科学
课堂经纬 | 信息技术让小学科学教学更精彩 摘 要:随着信息技术的快速发展,信息技术与小学教育教学的相关程度愈来愈紧密。信息技术凭借其在教学中的特殊优势,与科学学科教学整合成为一种必然趋势。为适应小学科学教学的特殊性,提升信息技术应用于教学的科
幼教天地 | 成长故事助成长 摘 要:科学项目活动来源于近年来非常流行的项目教学,“玩中学”幼儿科学微项目活动立足点更小,但对幼儿、对教师的未来发展有着重要意义,成长故事是更适合一线教师的一种记录形式,通过成长故事的记录与分析,教
幼教天地 | 我管理 我能行 摘 要:陶行知先生说:“我们做班主任的老师,要能够让孩子在学校期间由他律变成自律,引导他走向未来的人生,这是每一个班主任的重要工作之一。”这段话对“自律”二字赋予了极为重要的作用。幼儿园的常规管理工作
幼教天地 | 墨香熏染 传承经典 摘 要:近年来我国幼儿教育中产生了一股国学热潮,将国学启蒙融入到幼儿教育中,有利于培养兼具文化素养和道德素养的全面人才。本文对幼儿教育与国学启蒙教育的融合策略进行深入研究,为相关的教育工作者提供借鉴和
幼教天地 | 亲历探究 共同成长 摘 要:对于学前儿童而言,自然界就是一个充满神秘惊喜的万花筒,他们喜欢在大自然中寻找乐趣,从植物生长过程的周期以及生命生长所经历的各个阶段而言非常适合幼儿园的孩子进行科学探究。科学探究活动是一种使幼儿
幼教天地 | 营造激励的氛围 促进幼儿快乐的成长 摘 要:我国教育家陈鹤琴先生说过:“随便什么事,你要小孩怎么做 做什么样的人 学什么样的事 求什么样的知识 研究什么样的问题,你要有一个法宝。什么法宝呢?那就是激励。”在幼儿园对幼儿的激励主要指精神层
幼教天地 | 差异教学在幼儿园中的实施 摘 要:随着学前教育的发展,不同的孩子在发展水平、能力倾向、原有经验以及学习方式等方面具有不同的差异,为了让孩子更好的发展,我们实施了差异教学,分别从幼儿园和教师两方面提出了实施措施,促进孩子全面发展
幼教天地 | 浅谈幼儿园足球游戏的设计与实施 摘 要:以“生活化游戏化”精神为指导,以足球为载体,通过设计丰富多彩的足球游戏,提升幼儿运动能力,促进幼儿身心健康发展。通过园内开展各种有计划的、丰富有趣的足球游戏来培养幼儿对运动的兴趣,体会足球的魅
幼教天地 | 探究幼儿园种植活动中的合作意识培养 摘 要:本文通过分析幼儿园种植活动中培养合作意识的意义,针对如何培养幼儿的合作意识提出了几条途径,希望能够帮助相关幼教工作者提高认识,加强种植活动中对学生合作意识的引导,进而提升幼儿的合作意识,有助于
幼教天地 | 以科学区为例,谈谈自主性游戏对于幼儿良好学习品质的培养 摘 要:对于即将升入小学的大班幼儿来说,培养幼儿积极主动、认真专注、不怕困难、敢于探究和尝试、乐于想象和创造等良好学习品质,能为他们进入小学打好基础。本文就科学区中对幼儿游戏行为的观察,谈谈幼儿园科学
幼教天地 | 探索孩子的兴趣 将教育融于生活 摘 要:陶行知生活教育思想指出:“教育的根本意义是生活之变化。生活无时不变,即生活无时不含有教育的意义。”孩子们受教育的时间是有限的,在有限的时间内有效的教学方法就显得尤为重要。在多样的教育形式下,真
幼教天地 | 创设多样化的情景,有效开展户外区域活动 摘 要:幼儿园户外区域活动是幼儿园区域活动中的重要组成部分,它不仅能满足幼儿进行户外活动的身心需求,还能在活动中培养孩子的主动性、探究性、创造性,并促进幼儿的健康成长。这就要求我们要给幼儿提供科学合理
幼教天地 | 浅谈教师评价对幼儿的影响 摘 要:《纲要》指出,教育评价最终要解决的是教育计划和教育活动的目标是否建立在了解本班幼儿现状的基础上 教育的内容、方式、策略、环境条件是否能调动幼儿学习的积极性 教育过程是否能为幼儿提供有益的学习经
幼教天地 | 打击乐演奏活动中提升大班幼儿节奏感的策略研究 摘 要:音乐教育的重要内容是节奏感的培养,对幼儿的身心发展具有重要的价值。本文以张家港市A幼儿园大(3)班为例,从几个方面论述了在音乐活动中如何培养幼儿的节奏感。关键词:音乐节奏感 打击乐演奏活动 大
幼教天地 | 家庭教育方式对留守儿童心理健康的影响 摘 要:经济社会的发展,农村青年更多选择去北上广深等发达城市务工,这就导致留守儿童群体的不断增长,父母在家庭教育中的缺失给留守儿童的学习、心理健康等都带来一定的影响。留守儿童的心理健康问题逐渐成为当前
幼教天地 | 展示自己 释放个性 摘 要:《纲要中》指出,幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权力,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以游戏为基本活动,保教并重,促进每个幼儿富有个性的发展。由此可见,游戏对于幼儿发展来说是非常重要的。游戏是自
幼教天地 | 浅析微信小程序在幼儿园大班课堂教学中的运用 摘 要:随着微信的普及,微信小程序逐渐走进人们的视野,人们发现除了生活、娱乐的功能,小程序还具有教育的功能。将小程序运用到课堂教学中,寓教于乐,能够起到事半功倍的效果。本文从微信小程序的自身特点、运用
幼教天地 | 浅谈语言教学活动的策略 摘 要:幼儿期是培养幼儿语言能力的重要时期,学前幼儿的精神世界满怀着期待,探索和好奇,他们的思维能力往往不会受到习惯的约束,能够根据要求使用一种新的方法去寻求答案。关键词:语言教学活动 思维能力中图分
幼教天地 | 与材料互动,唱响区域活动主旋律 摘 要:区域活动是一种重要的自主活动形式。其中材料是一项重要的教育资源,它是幼儿与环境的媒介,是一种“隐形课程”。关键词:区域活动 材料中图分类号:G612       &nb
幼教天地 | 以问解惑,追求科学奥秘 摘 要:通过自己的活动,幼儿对周围物质世界的感知,观察和操作过程。他们发现问题并寻求答案。这表明在科学活动中,幼儿自身的活动不能脱离教师的启发和引导,教师应该巧妙地运用提问艺术,引导他们的思考。关键词
幼教天地 | 向着“健康”教育继续奋力前行 摘 要:为进一步贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》,以“课程游戏化”精神为指针,“深入课程改革,扎根教研活动,优化一日活动”为工作重点,以提高教师教科研水平为目的,加强园本培训与研究,深化“健康”
幼教天地 | 在美术活动中激发幼儿的潜能 摘 要:《纲要》明确指出:“积极地尝试运用语言及其他非语言方式表达和表现生活,具有一定的想象力和创造力。”关键词:陶老思想 幼儿美术 创造潜能 培养中图分类号:G613.6     &
幼教天地 | 巧思于室,让有限空间有无限乐趣 摘 要:室内区域体育运动是依据幼儿园体育运动的内容和要求,充分利用室内可利用的环境与器械,在幼儿园内设置若干区域让幼儿开展自主活动的体育运动。关键词:室内体育运动 环境材料 幼儿中图分类号:G613
幼教天地 | 浅谈如何提高区域活动有效性 摘 要:区域游戏是幼儿最喜爱的活动,特别是角色游戏更受小朋友们的青睐,因为游戏中充满自由、自主和愉悦。关键词:区域游戏 有效性中图分类号:G613.7        
幼教天地 | 有效开展快乐体育 让幼儿乐学会学 摘 要:分区体育活动的开展已越来越受到老师的重视,它为幼儿提供了更多的自主活动机会,其潜在的教育价值也不断被挖掘出来。分区活动使幼儿独立自主的时间和机会增多了,我们注意从看、想、说、做几方面提出基本的
幼教天地 | 提倡民主型家庭教养,缓解幼儿在园焦虑 摘 要:现在许多幼儿身上存在着在园焦虑情绪,幼儿的焦虑问题成为当今幼儿最主要的情绪障碍之一,幼儿教师、幼儿家长及社会都应高度重视幼儿的焦虑问题。我从幼儿家庭这方面分析幼儿在园焦虑的形成因素,并提出相应
幼教天地 | 记录表有效运用于在班级生态区的策略研究 摘 要:生态教育旨在引导幼儿在自然、轻松、积极的氛围中,通过亲身体验,萌发生态环境意识,从而转化成自觉的环保行为。在幼儿园“生态区”中,运用记录表的方式,鼓励幼儿把所见、所思、所知、所做,通过绘画或符
幼教天地 | 板块展示秀经典 潜移默化叙感恩 摘 要:西方有位学者说过一句意味深长的话:“谁都希望自己幸福,可谁都不知道什么是幸福。”无庸置疑的是,我们都认可童年对于人一生幸福的重要性。对人的一生而言,童年时期所受的教育具有决定性的影响。那么让孩
幼教天地 | 低结构材料在室内体锻中的创设与探究 摘 要:《指南》中指出:幼儿每天的户外活动时间不少于2小时,其中体育活动时间不少于1小时。温州是个多雨的地方,为保证孩子每天的运动量,本文通过在特殊的气候里,教师与幼儿共同打造低结构室内体锻为基本内容
幼教天地 | 让剪纸活动充满“时代气息” 摘 要:在现代教育技术日趋发达的今天,耳熟能详的电脑多媒体教学已然成为教学中崭新的教学模式。将多媒体技术用于剪纸教学活动,不仅可以提高幼儿参与活动的积极主动性,而且可以引导幼儿观察剪纸对象的外形特征,
幼教天地 | 浅谈中班美工区材料的投放与教师的有效指导 摘 要:美工区的游戏活动是幼儿通过自己的操作,感受美、发现美和表现美的地方。教师可根据幼儿美工区活动开展的进程和需要来投放美工区的材料,也可以根据主题活动开展来提供相应的材料,并在幼儿开展美工区活动的
幼教天地 | 巧玩建构游戏促进大班幼儿的合作交往能力 摘 要:我们从观察入手,以建构游戏为例,以点带面,发现大班幼儿合作交往的具体表现,梳理归纳幼儿在游戏中合作行为和交往方式的特点,并寻找合作交往的有效策略,从而让建构游戏成为一个动态性的游戏活动,无形中
幼教天地 | 告别“傻玩” 深度游戏 摘 要:张春霞老师曾经在讲座中提及“傻玩”一词,说在区域活动中,如果让孩子随意地玩,没有指导,没有目标,这样的玩是简单地重复之前的活动,是低效的游戏,是“傻玩”。建立游戏资源库,引导幼儿有计划地游戏,
幼教天地 | 为幼儿插上一双游戏的翅膀 摘 要:陈鹤琴先生说过,游戏是儿童的心理特征,是儿童的工作,也是儿童的生命。在幼儿园中以游戏为孩子们的基本活动,几乎所有的幼儿都喜欢游戏,并且都在游戏中乐此不疲地享受着其中的乐趣。自主性游戏是幼儿最喜
幼教天地 | 从绘画活动的方法中探索评价的多元化 摘 要:教育在实践中起着有力的杠杆作用。绘画活动中的评价是绘画活动环节中不可或缺的一部分。其主要教育功能在于促进每一个幼儿获得富有个性的发展。我们在绘画活动中的评价往往局限于笼统的讲解,有的是教师的简
幼教天地 | 如何有效开展幼儿园园本培训 摘 要:每位教师都有业务成长的欲望,有潜能,有可塑性作为管理者如何立足园本培训解决教师在教育教学过程中遇到的真实问题,让每位教师从自己的视觉去研究,去探索,去实践。因此学会内外“衔接”,唤醒教师的主体
幼教天地 | 家校合作 合作共赢 摘 要:“过一种幸福完整的教育生活”是新教育的核心主张。教育幸福的源泉在哪里?本文主要谈如何让幼儿园成为幸福校园?如何让教师、幼儿、家长畅享教育的幸福,过幸福完整的教育生活。关键词:家校合作 幼儿教育
幼教天地 | 生活化的幼儿园数学活动设计例谈 摘 要:数学是幼儿能够认知和理解世界的基本学科,对幼儿的发展十分重要。但是其抽象性与逻辑性总是使得幼儿渐渐失去兴趣。《指南》中强调要让幼儿在生活和游戏中学习数学,让他们关注日常生活中的数学。我国著名教
幼教天地 | 材料有型 创意无限 摘 要:生活是美的源泉,在幼儿园大班美术绘画活动中,生活材料的应用能够为孩子们带来更多乐趣,培养幼儿的想象力和创造力。应用生活材料能够让幼儿获得更丰富的活动经验,建立起生活与美术素材之间的有机联系,拓
幼教天地 | 选择·探索·发展 摘 要:在课程游戏化建设的过程中,开放性材料渐渐在游戏活动中凸显出它的教育价值。开放性材料能引发幼儿探索的欲望,触发幼儿积极的思维,激发幼儿创造性的游戏,从而促进幼儿的学习有效性。关键词:开放性材料
幼教天地 | 初探幼儿亲自然科学活动 摘 要:《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出,“要充分利用自然环境和社区教育资源,扩展幼儿生活和学习空间”,这与陶行知先生的生活教育思想主张“以大自然、大社会做教材”不谋而合。在这种教育思想的指引下,
中职教育 | 浅谈电气自动化控制中的人工智能技术 摘 要:当今时代的信息技术可谓已经取得了相当大的进步与发展,在人们的各个生活领域都有涉及,尤其是人工智能技术在电气自动化控制中的应用。随着电子信息技术的突飞猛进的发展也推动着我国各个行业的不断发展,其
中职教育 | 中职语文教学的几点反思 摘 要:在中职语文教学中,需要教师跳出传统语文教学模式的窠臼,在钻研教材的同时,更要全面的了解学生,了解学生的语文知识结构特点,了解学生的学习要求,适应学生的成长而开展语文教学。中职语文教师不是为了教
中职教育 | 中职教务工作的反思与优化策略研究 摘 要 本文以中职教务工作的反思与优化策略研究为重点进行阐述,结合当前创新学校内部管理机制的必要性,公共基础课程的开设缺乏一定的技术支持,缺乏高素质的教师团队等反思内容。提出建设具有针对性的内部教务管
中职教育 | 论课堂教学学生阅读能力的培养 摘 要:在中职教育的课程体系中,语文学科作为非常重要的组成部分,在语文教学活动中,培养学生的阅读能力显得尤为重要,不仅能够促进学生对语文学科的学习,融入到将来的口头表达和书写能力之中,而且对其他知识的
中职教育 | 中职学校人才培养产教融合中存在的问题与对策 摘 要:习近平总书记在党的十九大工作报告中指出:要“完善职业教育和培训体系,深化产教融合、校企合作”。国务院办公厅公布《关于深化产教融合的若干意见》,教育部等六部门颁发了《职业学校校企合作促进方法》,
中职教育 | 多媒体教学在拉丁舞教学中的优化作用探究 摘 要:拉丁舞是当代体育竞技中最重要的舞蹈种类之一,舞蹈与极具特色的音乐相结合,彰显出强劲的风格,有着十足的爆发力,并且十分讲究技巧。而在人们的日常生活中,拉丁舞有着丰富人们精神世界的功能,随着时代的
中职教育 | 浅析农村中职生家庭教育缺失的原因及对策 摘 要:家庭教育对孩子的成长十分重要。但现实生活中,在农村读中等职业学校的学生家长很多忽视或根本不懂得要对孩子进行教育。所以,中等职业学校学生中,农村孩子缺失家庭教育。本文浅谈这些孩子出现家庭教育缺失
中职教育 | 在生物教学中充分利用班班通提高教学质量 摘 要:班班通应用于教学,不仅是知识信息的载体,而且是调控教学的有效手段。关键词:生物教学 班班通中图分类号:G633.91             文
中职教育 | 体验式教学理念在酒店专业中的运用分析 摘 要:随着我国教育改革的不断推进,各个院校在教育教学当中也展现出了不同的发展景象,职业院校作为我国教育教学体系当中的一个非常重要的分支,其出现为我国各行各业的发展培养了许许多多优秀的技术性综合人才,
中职教育 | 浅谈中等职业教育存在的主要问题及其对策 摘 要:随着国民经济的发展以及社会化大生产对于职业人才的需求,我国的发展现状对职业教育提出了更高的要求。纵观我国的教育体系,职业教育一直是一个弱项,在社会上的认同度不高,适应社会发展的能力也比较差。但
中职教育 | 中职商务英语教学“工学结合”模式的实践探析 摘 要:中职教育是我国教育事业的重要组成部分,以市场需求为导向,以职业能力培养为依托,是中职教育的显著特点,也是促进人才培养建设的重要立足点。中职商务英语教学的优化与调整,应从教学模式的创新出发,践行
中职教育 | “教学做合一”理念在中职语文教学中的实践应用 摘 要:中等职业学校语文教学应根据用人单位职业核心能力的需求,让学生亲历知识的形成过程,在阅读体验中培养职业精神,在情境应用文写作中培养职业能力,在综合实践活动中培养职业素养,进而提升中职学生胜任企业
高等教育在线 | 我国国有企业董事会治理模式现状及对策 摘 要:董事会作为企业中的核心,对企业的发展、正常运作有着重要作用,所以如何提升董事会治理效率,解决当前存在的问题,就是我国国有企业面临的重要问题。对此,笔者在文中对现存问题进行了分析,然后提出了几点
高等教育在线 | 大学英语教学中互动式教学理论的整合应用研究 摘 要:随着素质教学的深化发展,教学改革的不断推动,大学的课堂教学模式在发生着巨大的变大。受传统教学模式的影响,“灌溉式”的教学忽略了学生的地位,不利于提高课堂教学效果,为培养学生的自主意识和创新能力
高等教育在线 | 法学视角分析网络法律问题 摘 要:我国关于网络立法工作自十八大以来得到了突破性进展,但与当前网络时代的发展仍具有一段距离,同时已经公示的法律法规仍然有一部分遭受到国内外的质疑,需要予以进一步完善。随着近年来我国网络的快速发展与
高等教育在线 | 机械加工实训教学的新思路探寻 摘 要:机械加工实训作为机械专业教学的重要环节,其中涉及专业知识较多,对学生的实践操作能力要求较为严格。在该学科内,车削加工是最基础且主要的教学内容之一。本文针对机械加工实训的相关教学要求和开展方式,
高等教育在线 | 论辅导员在高校突发事件中的角色定位 摘 要:构建和谐社会,需要社会稳定,高校稳定是社会稳定不可或缺的部分,高校突发事件因其特殊性越来越受到重视。辅导员是学生工作的一线管理者,是学生成长的引路人,在预防和处理高校突发事件时发挥着无法取代的
高等教育在线 | 当代生命教育的独特背景探析 摘 要:当代生命教育面临独特背景,原有生存范式被破坏、原有信仰体系崩塌、人们面临生存空虚这个巨大深渊,因此生命教育必须在此基础上进行展开,才能够从根本上解决当代人面临的生命问题。关键词:生命教育 范式
高等教育在线 | 从他国职业教育中探讨高等职业教育的教学模式 摘 要:尽管我们的自然条件、人文、体制和国外一些国家有诸多不同,很多教学方法不能拿来就用,教学软、硬件的实施也并非一日之功,但他国先进的教学理论很值得我们借鉴,务实的工作态度,高效的团队合作及开拓精神
高等教育在线 | 论在《高等数学》的教学中融入数学史的重要性 摘 要:数学史在数学教育中有非常重要的地位和价值,是数学教育的重要内容,也是培养数学能力和实施数学素质教育的关键所在,是对数学教育来说十分有意义甚至是不可或缺的工具。关键词:数学史 高等数学 数学思维
高等教育在线 | 运动健康城市建设的研究综述与展望 摘 要:打造运动健康城市是实现健康城市的一个重要分支,也是实现健康中国的重要组成部分。我国运动健康城市建设目前处于初始阶段,仍没有一套公认的方法对运动健康城市本身做出科学的衡量。本文追溯到健康城市研究
高等教育在线 | 信息化技术应用于高职体育课程教学的方法研究 摘 要:当前信息技术在快速发展中,其出现和发展也给我们的生活和工作带来了很大影响,变成我们生活中不可缺少的一部分。在教育领域也对信息化技术进行了广泛的应用,实践证明在教学中应用信息化技术,能有效的激发
高等教育在线 | 网络时代视域下青年网络流行语给青年工作的挑战与出路 摘 要:在如今“互联网+”的网络时代下,青年网络流行语的出现,给青年工作,尤其是在网络领域内的思想政治教育的青年工作带来新的困境和挑战,那么本文从青年网络流行语的现状和青少年身心发展需要出发,分析青年
高等教育在线 | 关于高校就业指导课程教学改革的几点思考 摘 要:就业是最大的民生。随着越来越多的大学生毕业求职,就业问题成为了社会关注的热点。本文试浅析高校就业指导课程中存在的问题与不足,以市场需求为导向,从创新教学模式、改进教学方法、创新培养模式等方面,
高等教育在线 | 论乌拉特民歌的文化阐释 摘 要:能歌善舞的乌拉特人在近代主要生活在巴彦淖尔市境内,宴歌是乌拉特人在宴会中不可缺少的艺术形式,本文通过从乌拉特宴歌的代表希鲁格哆的角度出发,对希鲁格哆的特点进行分析,对非物质文化遗产的乌拉特宴歌
高等教育在线 | 情境教学法在医学影像课堂中的应用浅探 摘 要:在对情境教学法的内涵进行先行论述的基础上,重点阐述情境教学法在医学影像课堂中的具体应用策略:创设多媒体情境、讨论情境及故事情境等。希望上述策略的提出可给更多医学影像教师以有益教学启示。关键词:
高等教育在线 | 课程内容标准与试卷一致性分析工具的比较研究 摘 要:比较韦伯模式、SEC模式、成功模式的框架与分析过程,分析国外一致性分析工具优缺点和适用情况,提出国外的一致性分析模式的使用建议。关键词:分析工具 一致性 比较研究中图分类号:G40-011.8
高等教育在线 | 高职翻转课堂教学模式中学习困难形成的元认知因素与干预措施 摘 要:翻转课堂改变了传统课堂中知识的传递过程,知识的传递发生在课前,因此对学生提出了较高的自学要求,而高职学生普遍存在自学能力较差的问题,高职院校开展翻转课堂教学模式需要关注学习困难问题。元认知是自
高等教育在线 | 基于雨课堂的教育模式创新与应用前景探究 摘 要:近年来,全国各地的教学改革正在如火如荼地进行。在大数据时代背景下,多媒体教学已经成为新时代教学设计必不可少的一部分。作为学生群体,以使用者的角度在新时代数字媒体技术的蓬勃发展下创新教学模式,设
高等教育在线 | 外科手术学基础实训课代课心得 摘 要:手术学基础是一门重要的医学桥梁课程,是医学生从基础理论课走向临床医学的必备课程。外科手术学基础主要面向马上进入实习的医学生,教学形式是理论课加实训课,理论课为实训课打下扎实的理论基础,而实训课
高等教育在线 | 大数据时代背景下高校英语教学模式的改革与创新 摘 要:本文立足大数据时代背景,分析了大数据对高校英语教学的改革,同时提出了高校英语教学模式的创新策略,以期能够助力高校英语教育事业更好地发展。关键词:大数据时代 高校英语 改革与创新中图分类号:G6
高等教育在线 | 高校大学生特殊群体的体育课教学情况研究 摘 要:本文为了对我国高校特殊群体的体育课程设置现状进行深入的研究,采取了文献资料法、问卷调查法和数理统计法进行研究论证。结果表明: 现阶段我国高校有1/4的院校没有开设特殊群体班课程,开设特殊群体班
高等教育在线 | 浅谈理实一体化课程的考核模式 摘 要:《建筑工程计算机辅助绘图》主要培养学生应用计算机绘制二维建筑施工图的能力。传统理论课程大部分采用期末理论试卷考试的模式进行,但这种考核方式对于理实一体化课程却不够全面,它只能考核学生对理论知识
高等教育在线 | 新时代大学生思想政治工作改革探讨 摘 要:现阶段我国高校思想政治工作正处于一个至关重要的转折时期,思想政治工作从根本上说是做人的工作,在高校思想政治教育工作中遵循好育人规律,把握有效的教育脉搏显得至为关键。如何把思想政治工作贯穿教育教
高等教育在线 | 职业教育数控加工实训基地建设机制研究 摘 要:本文主要以职业教育数控加工实训基地建设机制研究为重点进行阐述,结合当下数控专业教育现状为主要依据,从硬件设施建设、实训师资团队建设、实训课程结构建设这几点进行深入探索与研究,其目的在于加强数控
高等教育在线 | 论乔姆斯基的语言学理论和外语教学 摘 要:本文论述了乔姆斯基的语言学的基本观点,他的“天赋”理论,我们要把他的语言学理论灵活地运用到外语教学中去,通过采用灵活多样的外语教学方法,充分发挥学生的积极性和主动性,提高学生的交际能力,综合提
高等教育在线 | 大数据背景下我国“精准教学”实施环境剖析 摘 要:在大数据浪潮的席卷下,要全面提升我国的教育质量和教育竞争力,精准教学开始成为众多院校尝试的教学方法。文章梳理了精准教学的发展背景,我国实施精准教学的必要性以及当前在制度政策和技术层面开展精准教
高等教育在线 | 深化校企合作构建校企资助育人新模式 摘 要:加强校企合作,推进高职教育改革,提升企业参与资助育人工作的积极性,对提升、完善高职院校资助育人工作有着重要的意义。校企资助育人,一方面可以利用企业资源投入高职院校资助育人工作 另一方面企业可以
高等教育在线 | 基于以本为本的高水平的高校行政管理体系探讨 摘 要:高等教育的发展时刻处于现实与理想的交织中,在当前中国国情下,高校的发展往往趋于政策因素,而没有培育真正的核心竞争力。重视本科教育是世界一流大学的共同经验,也是中国大学走向世界一流的必然选择。我
高等教育在线 | 高职院校“双师型”教师培养现状及对策 摘 要:国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2010年)中明确指出以“双师型”教师为重点,加强职业院校教师队伍建设。提高高职院校教学质量的关键,是建设一支素质优秀、结构合理的“双师”型教师队伍
高等教育在线 | 基于大学生就业指导课程教学改革与创新分析 摘 要:大学生就业指导课程教育主要是以促进大学生掌握国家关于大学生就业政策,帮助大学生树立正确的就业观,调适大学生就业心理问题,培养大学生的就业能力,引导大学生提前做好就业准备为主要内容。基于此,结合
高等教育在线 | 药学专业仪器分析课程的教学改革思考 摘 要:仪器分析课程是药学学科的一门基础性和实践性很强的学科。随着仪器分析技术的不断发展,目前高校的仪器分析课程实验教学已经不能完全满足现代社会对于实践能力和创新精神的需求,教学改革迫在眉睫。本论文结
高等教育在线 | 慕课在线教学模式在民办高校中的应用 摘 要:慕课是一种新兴的在线教育模式,指的是通过互联网的广泛性,将高质量的课程内容以免费的形式无差别地提供给学习者,学习者可以在线上进行学习,而且还可以通过线上实现课程任务的布置、学习的评估以及师生或
高等教育在线 | 通信工程专业实践教学中心的建设研究 摘 要:基于通信工程专业实践教学中心的建设,对通信工程专业的教学中存在的两个问题进行研究:课程体系不完善,实践课程较少。在此基础上,对通信工程专业实践教学中心建设策略进行探究,希望对教学活动的开展提供
高等教育在线 | 《机械原理》应用型课程建设的探索 摘 要:为了实现课程由“传授知识为主”的教学模式向“培养工程能力为主”的教学模式转变,本文提出基于项目式教学的机械原理应用型课程建设。本次课程建设主要从重构教材、项目式教学、多元化教学手段三个方面着手
高等教育在线 | 高职院校寓德育教育于体育教育的思考 摘 要:高职院校是培养德智体全面发展的应用型人才的主要基地。寓德育教育于体育教育,让德育教育渗透于体育教学之中,学生在参与体育活动的过程中培养良好的行为习惯,既能实现体育目标,也能实现德行合一。关键词
高等教育在线 | 基于艺术类大学生就业引导工作机制的探究 摘 要 建立长效的大学生就业引导工作机制,是推进高校毕业生就业工作的核心问题。本文以东华大学服装与艺术设计学院就业工作为研究对象,探寻艺术类大学生的就业价值取向和“立体化”就业引导工作的基本思路。关键
高等教育在线 | 基于遗传算法的C语言考试系统评分模块策略研究 摘 要:C语言课程考试系统中的题型分为单项选择、填空、程序设计、程序改错和程序填空,根据每种题型的特点,其评分方法是不相同的。应根据题型特点提出不同的评分策略与约束。关键词:考试系统 题型策略中图分类
教师成长与专业生涯发展 | 浅谈中职德育课教师的自我成长 摘 要:德育课是中职学校育人的重要阵地,但德育课的实效性却有待提高,这固然存在许多主客观原因,但德育课老师首先应该从自身角度进行反思和完善,提升思想境界,改进教学理念,改革教学手段,将德育课教学重点从
教师成长与专业生涯发展 | 提高中职班主任外出培训的效果,促进班主任素养提升 摘 要:随着我国经济市场发展的越来越快,中职教育更大程度上被社会重视起来,但是职业院校的教育进步包括了很多的原因,其中最重要的是所有学校的老师水平。这些年来,国家为了提高中职学校师资力量,制定了相关的
体育风采 | 足球进小学体育教学课堂的几点构想 摘 要:本文首先介绍了小学体育足球教学的目标,然后要依据学生特点、足球要领和新课改要求构建足球课堂,确保小学体育足球课堂教学的趣味性和有效性。关键词:足球教学 体育课堂 魅力中图分类号:G807 &n
体育风采 | 建国以来基础教育小学学段体操教学内容历史演变特征分析 摘 要:本文通过对建国以来历次中小学体操教学内容演变的历史性回顾,分析其特征变化及其动因,系统的呈现基础教育小学学段体操教学内容演变规律,促进学校体操教育理论建设和课程改革深化,并为高校体操教学改革提
体育风采 | 增加投篮距离对提高跳投成功率的影响 摘 要:本研究论述分析了增加距离对篮球跳投成绩的影响。随机选取10名男性篮球运动员,并对一些运动动作变量进行了分析。在跳投过程中,分别从近距离、中距离和远距离(分别为2.8米、4.6米和6.4米)三种
体育风采 | 关于泰安市中小学对青少年篮球兴趣爱好的培养调查 摘 要:本文试图通过对学生对篮球运动兴趣培养的研究,能够为体育教师在以后篮球教学中对篮球的组织教学,学生学习兴趣培养、提升教学质量等方面提供一定的理论依据及实践指导意义。关键词:篮球 兴趣 培养中图分
体育风采 | 高职院校课余游泳训练的现状及对策研究 摘 要:从现阶段的高职院校来看,很多学生在学习之余也都开始逐渐的参加一些课外活动,比如游泳、绘画、泥塑等。高职院校开设课余游泳训练对于青少年各个方面的发展有着非常重要的意义,这样不仅仅丰富了学生的课余
体育风采 | 网络技术在高校体育教学中的应用发展对策 摘 要:在当今网络时代借助网络技术应用于高校体育教学,对高校体育教学现代化发展的需求进行可行的分析,为高校体育教师的教学提供帮助,提高体育教学的效率。关键词:网络 高校 体育教学中图分类号:G807
体育风采 | 小学体育游戏中小学生合作能力的培养 摘 要:游戏教学已经成为了小学体育教学中的主要教学方式,教师将把所要进行讲解和传授的内容融入到游戏当中,促使学生在游戏当中发展自身的体格、体能,而在体育教学中有效发展学生合作能力是属于一项重要的教学目
体育风采 | 跃升核心素养:谈高中体育课的“避与扬” 摘 要:体育课教学设计与实施需实现从传统双基教学到三维目标,再到核心素养的跨越,需要在课堂中介入核心素养,引入现代化信息技术,提升课堂的层次 创设活动情境,寓教于游戏,寓教于乐 注重拓展训练,全面提高
体育风采 | 基于体育游戏在小学武术教学中的运用分析 摘 要:近几年随着新课改的不断发展,在教育教学工作中,涌现出越来越多的优秀教学方法,进一步提升了教学效果。本文简要介绍了在小学武术教学中采用体育游戏教学的重要性,分析了体育在小学武术教学中的作用,并提
体育风采 | 翻转课堂教学模式在小学篮球教学中的运用浅探 摘 要:本文主要针对翻转课堂教学模式在小学篮球教学中的运用展开浅要探析。认为在小学篮球教学中运用翻转课堂教学模式具体可采取如下策略:(1)课前:教学视频的有效观看,进行适度练习 (2)课中:在教学视频
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科技前沿 | Clusterin在宫颈肿瘤的表达及意义 摘 要:目的:通过检测Clusterin在宫颈癌中的表达情况,分析Clusterin与宫颈癌的病理类型、分化程度和淋巴结转移等的相关性。方法:应用免疫组织化学染色法检测Clusterin在66例鳞癌、