山东青年报·教育周刊教师版

课堂教学 | 探究式学习在小学道德与法治课堂中的应用实践

受教学改革理念的深深影响，在小学阶段对学生渗透道德与法治素养，激发学生的探究意识，有助于全面提升学生的综合素养。道德与法治课堂作为促进学生成长的最佳平台，是培养学生法治素养的最好机会，因此，教师应抓住

课堂教学 | 大单元模式下小学体育课程中跨学科整合的研究

在当今不断发展的教育领域中，跨学科整合已经成为一种备受重视的教育方法。它不再仅仅是单一学科的学习，而是将多个学科的知识和概念相互交织，以培养学生的综合思考能力和跨领域的技能。这种教育方法打破了学科之间

课堂教学 | 小学语文课堂朗读教学有效性的提升策略探析

语文教学中较为重要的学习方法就是朗读，这在小学语文教育中发挥着极为重要的作用。学生通过对课文、字、词的朗读，能够有效地增强对语文基础知识的掌握能力，促进文学情感的养成，从而提升综合语文素质。本文针对当

课堂教学 | 如何在小学数学教学中培养学生的独立思考能力

当今社会日新月异，数学作为一门重要的学科，不仅是知识的积累，更是培养学生逻辑能力和思维方式的有效手段。在小学数学教学中，教师不仅要向学生传授数字和公式，更要激发他们的好奇心，培养学生独立思考的能力。如

课堂教学 | 浅谈如何引导幼儿科学探索二十四节气活动

二十四节气是中华民族宝贵的文化财富，现已被正式列入联合国教科文组织的人类非物质文化遗产代表作名录。二十四节气蕴含有丰富的教育价值与教育资源，邹城市中心店镇中心幼儿园顺应幼儿爱探索的天性，将二十四节气融

课堂教学 | 漫谈小学科学教学中创新能力的培养

随着科技的发展和社会的进步，创新能力愈发重要。小学科学是对学生进行科技启蒙教育的重要基础学科，在小学科学课程中大力培育小学生的创造思维与创新能力，已成为社会的广泛共识。一、科学设计创新型实验小学科学实

新闻综合 | 锚定三年目标 攻坚克难 确保如期完成中央“双减”任务 教育部召开全国“双减”工作视频调度会

为深入贯彻落实党中央关于“双减”工作的决策部署，锚定三年目标，聚焦突出问题，分析研判形势，对下一阶段重点工作进行部署，确保如期完成各项任务，近日，教育部在北京召开全国“双减”工作视频调度会。科技部、公

新闻综合 | 汶上县第一实验小学：高举队旗跟党走 争做新时代好队员

为深入贯彻落实习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要指示，充分发挥少先队组织在立德树人中的独特作用，教育引导少先队员始终听党话、跟党走，从小学先锋、长大做先锋，日前，汶上县第一实验小学举行新一届少

新闻综合 | 东平县彭集街道中心小学：“跳”出健康 “跃”出精彩

“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立。”身体素质作为青少年成长的基础，在其成长过程中显得尤为重要。为落实素质教育，增强学生体质，展示学生良好的精神面貌和自强进取的拼搏精神，推动

新闻综合 | 莒县第五实验小学 开展防踩踏应急疏散演练

为进一步提高全校师生抗击突发事件的应变能力，正确掌握逃生的方法，保证全校师生在危险来临时能够快速、有序、高效地疏散，莒县第五实验小学于近日开展防踩踏应急疏散演练。为保证演练能够顺利开展，学校根据相关实

新闻综合 | 济南市历下区紫苑幼教集团：多彩非遗 恭贺新年

幼儿园里喜气洋洋，幼儿们你挂福字，我挂灯笼，童趣和中国传统色彩的碰撞，藏着新年的惊喜与希望。近日，济南市历下区龙洞街道转山社区的工作人员和济南市历下区紫苑幼教集团的家长带着传统文化技艺走进幼儿园，扎染

教育巡礼 | 文化启思 景行行远

中华传统文化源远流长、博大精深，建园以来，济南市市中区文景第一幼儿园在发展过程中不断汲取传统文化的智慧，将中华传统优秀文化融入幼儿园保教工作的各环节，不断挖掘中华传统文化在幼儿教育中体现出的内涵与价值

课堂教学 | 探究式学习在小学道德与法治课堂中的应用实践

受教学改革理念的深深影响，在小学阶段对学生渗透道德与法治素养，激发学生的探究意识，有助于全面提升学生的综合素养。道德与法治课堂作为促进学生成长的最佳平台，是培养学生法治素养的最好机会，因此，教师应抓住

课堂教学 | 大单元模式下小学体育课程中跨学科整合的研究

在当今不断发展的教育领域中，跨学科整合已经成为一种备受重视的教育方法。它不再仅仅是单一学科的学习，而是将多个学科的知识和概念相互交织，以培养学生的综合思考能力和跨领域的技能。这种教育方法打破了学科之间

课堂教学 | 小学语文课堂朗读教学有效性的提升策略探析

语文教学中较为重要的学习方法就是朗读，这在小学语文教育中发挥着极为重要的作用。学生通过对课文、字、词的朗读，能够有效地增强对语文基础知识的掌握能力，促进文学情感的养成，从而提升综合语文素质。本文针对当

课堂教学 | 如何在小学数学教学中培养学生的独立思考能力

当今社会日新月异，数学作为一门重要的学科，不仅是知识的积累，更是培养学生逻辑能力和思维方式的有效手段。在小学数学教学中，教师不仅要向学生传授数字和公式，更要激发他们的好奇心，培养学生独立思考的能力。如

课堂教学 | 浅谈如何引导幼儿科学探索二十四节气活动

二十四节气是中华民族宝贵的文化财富，现已被正式列入联合国教科文组织的人类非物质文化遗产代表作名录。二十四节气蕴含有丰富的教育价值与教育资源，邹城市中心店镇中心幼儿园顺应幼儿爱探索的天性，将二十四节气融

课堂教学 | 漫谈小学科学教学中创新能力的培养

随着科技的发展和社会的进步，创新能力愈发重要。小学科学是对学生进行科技启蒙教育的重要基础学科，在小学科学课程中大力培育小学生的创造思维与创新能力，已成为社会的广泛共识。一、科学设计创新型实验小学科学实

教海探航 | 责任担当：“小背篓”课程的硬核文化素养

“小背篓”课程是淄博市周村区东门路小学在全国教育界的首创，以培养“三懂一有（懂经典、懂规矩、懂包容、有梦想）的恬静学子”为课程目标。“小背篓”课程承担“创新性传承中华经典文化，用心挖掘学生科学潜质”职

教海探航 | 师爱无痕

教师在我心中一直是一个崇高的职业。教师是伟大的、无私的，教师的言行举止是学生学习的榜样，并影响着学生的健康成长。在教育教学工作中，我始终把师德放在第一位，谨记师爱是师德的灵魂、育人的基石，用师爱去呵护

教育园地 | 《幼儿园保育教育质量评估指南》视域下教育数字化助推高质量游戏开展的探索

《幼儿园保育教育质量评估指南》（以下简称《评估指南》）要求，坚持以游戏为基本活动，珍视生活和游戏的独特教育价值。济南市历下区育德幼儿园始终坚持“评估与教学不可分割”的理念，以智能化的基础设施建设为基点

教育园地 | 传承红色基因 争做时代新人

红色是少先队教育的本色，更是少先队政治性、思想性的体现。为了更好地完成立德树人的红色任务，利津县陈庄镇薄家小学少先队进行了积极探索，努力营造红色育人环境，教育引导全校少先队员“从小学习做人、从小学习立

教育园地 | 培智学生语文课堂教学探究

随着教育的发展，目前培智语文的教学手段相比较以前有了一些进步，但是教学手段还是比较单一。培智低年级的学生已经具备一定的生活经验，但认知水平较低。作为一名语文教师，笔者不断思考如何让学生更有兴趣地学习语

教育园地 | 以点带面 助推课外阅读

前段时间，我参加了《智慧园丁新课堂》第二十三届名师课堂教学研讨会，有幸聆听了来自北京、杭州、广西等地的名师课堂，受益匪浅。这次观摩研讨会上有四位老师针对快乐读书吧，上了一堂又一堂精彩的课程。以下我结合

课堂教学 | 探究式学习在小学道德与法治课堂中的应用实践

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课堂教学 | 大单元模式下小学体育课程中跨学科整合的研究

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随着教育的发展，目前培智语文的教学手段相比较以前有了一些进步，但是教学手段还是比较单一。培智低年级的学生已经具备一定的生活经验，但认知水平较低。作为一名语文教师，笔者不断思考如何让学生更有兴趣地学习语

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