新闻综合 | 2022年学前教育宣传月启动仪式举行 近日,山东省2022年学前教育宣传月启动暨幼小科学衔接推进会议济南专场活动举办。山东教育电视台党委书记、台长祝令华出席并讲话。活动提出,各地要主动谋划,深入实践,建立幼小衔接长效机制,切实发挥幼小衔接
新闻综合 | 曹县:抓好学校配餐管理 整治不正之风 为扎实开展群众身边腐败和不正之风专项整治,切实推动解决中小学校配餐(食堂)管理问题,持续推进全县中小学校规范化食堂建设,有效杜绝侵害群众利益问题发生,近日,曹县中小学校配餐(食堂)管理整治群众身边腐败
新闻综合 | 沂源县历山街道办事处荆山路小学:书法名家进校园 为弘扬中华优秀传统文化,传承书法艺术,打造书法特色学校,近日,沂源县历山街道办事处荆山路小学特邀山东省书法家协会会员、沂蒙书画学会主席、沂源县书法协会副主席王端宝到校,开展“书法传承文化 墨香沁校园”
新闻综合 | 乳山市徐家镇中心学校积极开展诚信教育 为提升广大青少年诚信意识,弘扬诚实守信的中华民族传统美德,近期,乳山市徐家镇中心学校开展了以“诚信立学 诚信立身”为主题的诚信教育系列活动。学校依托国旗下讲话、校内宣传栏、黑板报、校园网站等活动和平台
新闻综合 | 博兴县第三小学举行高质量发展工作推进会 为进一步推动学校各项工作扎实开展,近日,博兴县第三小学举行“山东走在前 滨州怎么办 博兴怎么干”高质量发展工作推进会。会上,首先开展了“山东走在前 滨州怎么办 博兴怎么干”解放思想大讨论专题学习。全体
新闻综合 | 东阿县第三实验小学大秦校区 开展特色社会实践系列活动 为进一步落实“双减”政策,提高学生劳动技能,促进学生全面发展,东阿县第三实验小学大秦校区于近期开展特色社会实践系列活动。活动伊始,学校首先组织学生了解大蒜相关知识。校长李静为学生讲解了大蒜从种植到收获
新闻综合 | 阳谷县狮子楼街道小学:防震常演练 安全记心间 为提高师生防震减灾意识,增强师生应急自救能力,近日,阳谷县狮子楼街道小学进行了防震疏散演练。演练开始之前,全体班主任参与了防震演练培训,并且利用班会时间给学生做了防震知识培训。演练中,当听到第一声警报
新闻综合 | 冠县清水镇中心幼儿园 开展防震疏散演练 为提高全园师生安全意识,引导师生掌握地震应急避险能力,近日,冠县清水镇中心幼儿园开展防震疏散演练。演练前,幼儿园成立防震疏散演练领导小组,要求各年级组教师提高认识、明确责任。各班负责教师分别开展了防震
教育巡礼 | 初探数字化实验引入小学科学教学的有效性与可行性 如果一个科学实验教学能够让学生在学习某一科目方面的动力和信心得到增加,且学生的接受态度和能力也表现得很好,那么就说明该科目的教师所进行的科学实验教学是有效的。不过,当前由于部分教师仍然习惯将自己放在引
教育巡礼 | 优化作业管理体系 推动减负提质增效 2021年3月以来,教育部相继出台“五项管理”及《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》等政策相关文件,明确作业管理新要求,完善立德树人长效机制,切实减轻中小学生课业负担。根据教
教育巡礼 | 浅谈如何打造高效小学英语课堂 一、科学挖掘课内资源课堂教学中,教师起着主导和决定性作用,在教学设计过程中,教师应开发与教学内容相关的教学资源。小学生喜欢唱歌,根据这一特点,以学生熟悉的曲调为原型,把歌词换成本课内容,变成一首新的英
课堂教学 | “互联网+”背景下小学数学智能化教学创新途径探究 小学是学生学习生涯的萌芽期,这一阶段学生能否很好地在良好的教育模式下进行深入的学习和探索,对他们将来的发展有很大影响。因此,小学阶段的教师不能照搬书本,对学生进行“填鸭式”教育,而应顺应学生的天性,进
课堂教学 | 论小学数学趣味游戏教学的策略 数学知识对小学生来说较为抽象,学生在学习中往往对知识一知半解,同时,部分教师固守传统教学,使学生学起数学来觉得乏味,失去了学习兴趣,导致课堂效果不佳。因此,为提升课堂教学效果,教师要灵活运用数学游戏教
课堂教学 | 探讨小学数学教育中 独立思考能力的养成 小学数学是小学阶段的重要学科,主要讲究逻辑思维能力。在小学阶段培养学生独立思考能力,有助于提高学生的学习能力,提升学生的数学素养。那么,如何在小学数学教育中培养学生的独立思考能力呢?笔者从以下几点进行
课堂教学 | 整体把握教材 对比整合建模 众所周知,分数乘除法解决问题是小学数学教学中的重点和难点。青岛版六年级数学教材对分数解决问题的编排由浅入深,采用单独单元教学思路,将这部分知识进行分解,符合学生的认知规律。但单元分割教学让学生缺少了对
课堂教学 | 浅析“双减”背景下小学数学高效课堂的构建 2021年7月,中共中央办公厅、国务院办公厅颁布了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。该意见对小学数学课堂中的教与学,提出了新的要求,构建小学数学高效课堂也成为了有效落实“
课堂教学 | 改进小学语文课堂 教学效率的策略研究 随着新课程的不断深入改革,提升语文课堂教学效率成了教师工作的重心。语文课是学校基础教育中的关键课程,也是学生最基本的必修课。学生学好语文可提高其思维能力,同时也能为学生今后学好其他课程打下基础,对学生
课堂教学 | 小学数学教学中逆向思维的培养 《义务教育数学课程标准》指出:“义务教育阶段的数学课程,其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展……使学生获得对数学理解的同时,在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步和发展。”逆向思维是发现
课堂教学 | “双减”背景下幼小衔接中的数学教育 随着社会的发展与进步,教育尤其是基础教育受到了越来越多的关注。幼小衔接是基础教育中重要的一环,如何做好衔接更是教育界的一大课题。尤其是数学学科,逻辑性较强且具有一定的连贯性,更是要注意教学中幼小转变的
课堂教学 | 游戏教学法在初中体育教学中的应用探究 在新课改的背景下,教师应改变传统的教学模式,把素质教育的要求落实到位,全面提升学生的综合素质。体育作为初中阶段的重要课程,对提升学生的身体素质,塑造学生的价值观有着重要的作用。在初中体育课堂中开展游戏
教育园地 | 书香致远 墨卷至恒 阅读是美学修养熏陶的过程,是人文情怀养成的过程,是人生价值观形成的过程。党的十八届五中全会把“倡导全民阅读”列为重要工作,2019年,统编教材全面铺开启用,平原县龙门小学乘着全民阅读之风,在全校努力营
教育园地 | 点点光影 伴我幽清 “又是一年春暖花开时,虽然无法走在大街上欣赏春色,但透过窗户,仍能感觉草木的生机勃勃之态。趁着这段时光,我们也应该心怀蓬勃精神,做更好的自己。”阵阵花香鸟鸣将我们带到线上教学的课堂情景之中。教师这个职
教育园地 | 做一个有品位的教师 品位,原意为对事物有分辨与鉴赏的能力。在现实生活中,“有品位”指的是一个人的品质、趣味、情操、修养等综合素养,体现了由内涵而外露的人格魅力。那么,如何做一个有品位的教师呢?一、教师要拥有人文情怀“人文
教育园地 | 浅谈家校社三位一体的生命教育 近几年,关于青少年意外身亡、自杀的悲剧常见诸报端,令人痛惜。据相关部门调查显示,我国青少年自杀率近年来呈上升趋势,且有低龄化倾向。有关专家认为,当前学校和家庭培养学生良好的品性和心智,亟待加强生命教育
教育园地 | 因为热爱 携手向未来 我很喜欢苏霍姆林斯基的一句话:“要记住,你不仅是教课的老师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。”小朋友是祖国的未来,作为教师,爱岗敬业不仅是要传授知识,解答疑惑,还是要帮助他们从小就形成良好
教育园地 | 让学前智障儿童感受音乐欣赏的魅力 美国音乐教育家穆塞尔提出:“音乐教育就是欣赏教育,就是为了欣赏而进行的教育。”音乐欣赏是学前智障儿童成长的主要内容,是开启学前智障儿童的心智钥匙,培养其健全人格的重要手段。本文,笔者将结合教学经验和实
教育在线 | 6-8周岁亲子游戏的指导策略 游戏可以让幼儿获取经验与知识,也可以让幼儿产生愉悦的情绪,为其学习和日常生活铺平道路。教师和家长在游戏中扮演着重要的角色。亲子游戏是增进家长与幼儿间交流、培养家长与幼儿感情、探索幼儿成长的一种形式,家
教育在线 | “懒”出来的幸福 曾经看过的一篇文章中讲到,这个时代的进步都是“懒人”推动的:人们因为懒不想走路,所以发明了自行车、摩托车、电车、小汽车 同样是因为懒,人们发明了耕耘机、收割机、播种机等。有人说,是“懒人”创造了这个时
教育在线 | 小积分大能量 班级积分是一种高效便捷的教育管理工具,育人功效远大于传统教育方式,将学生能参与的所有常规事项进行赋分,帮助学生养成好习惯,找到自信心。哪里有问题,哪里用积分,我在教学和班级管理中正是采用了积分管理制度