教育研究 | 元宇宙“情境赋能”对职业教育课程观的重构
［摘            要］  教育元宇宙提供的交互技术、虚实融合等技术为课程的情境创设“赋能”，使学习者的课程情境超出物理时空的限制，为未
简介
传播职业教育理论研究成果，增进经验交流与信息传递，失去现代职业教育创新发展。
目录
教育研究 | 基于终身教育资历框架的行业资历等级标准构建模式研究与实践
［摘            要］  建立各级各类教育和培训之间衔接沟通的终身教育资历架构体系，已成为国家教育发展重要战略。基于已有的终身教育资历
教育研究 | 高职院校大学生创业意向到创业行为的影响机制研究
［摘            要］  通过实证调研，重点研究影响高职院校大学生创业意向向创业行为转化关系中的中介变量和调节变量，通过构建创业意向、
教育研究 | “德技双馨”
［摘            要］  工匠精神的内涵与高职教育的目标任务趋向一致，高职教育需要为祖国培养技术型的高精尖人才，这就需要大力提倡工匠精
教育研究 | 高校优化整合社会资源的城市社区老年教育渠道联盟建设研究
［摘            要］  社区老年教育的实施和普及仅依靠政府、高校、慈善组织等单一组织来实现，“老年教育”的自身机制则不具有活力和持续
教育研究 | “四知”宁波精神融入高等职业教育的路径探析
［摘            要］  “四知”宁波精神是宁波人文精神、城市特质和精神追求的高度概括，具有鲜明的地域特征，对城市建设和发展具有强大的
课程教学 | “大思政课”协同育人格局下高职思政课分众化教学模式探究
［摘            要］  “大思政课”协同育人就是要建立以思政课为主导、其他各教育要素共同育人的长效协同机制。在“大思政课”视域下采用
课程教学 | 中国文化融入高职旅游英语课程的路径研究
［摘            要］  随着国际化进程的加快，全球旅游业得到了快速发展，高职旅游英语已经成为一门越来越重要的学科，跨文化交流也变得越
课程教学 | 活页式教材理念在高职通识选修课课程改革中的应用研究
［摘            要］  法律思维与生活在课程的性质和定位上是一门线下通识类理论选修课，也是作为政治主干课程思想道德与法治的补充和延伸
课程教学 | 融合课程思政的大数据技术专业综合实践教学探索
［摘            要］  为推动大数据技术的发展，高等职业教育需要培养大量大数据相关领域的高素质、高技能的创新人才。大数据技术专业课程
课程教学 | 高职市场营销专业课程思政教学改革探究
［摘            要］  根据教育部印发的《高等学校课程思政建设指导纲要》精神，专业课程思政改革势在必行。市场营销专业课程是高职财经商
人才培养 | 数字经济背景下新商科人才培养模式研究与实践
［摘            要］  进入21世纪，随着云计算、大数据、人工智能等数字技术在企业的广泛应用，新商科人才培养模式在高职教育领域引起了
人才培养 | 互联网金融背景下财税人才培养研究
［摘            要］  随着互联网金融飞速发展，社会对高层次应用型财税人才的需求不断提升。结合本土化、现代化、国际化研究现状，充分考
人才培养 | “1+X”证书制度下高职院校产教融合人才培养模式研究
［摘            要］  “1+X”证书制度试点是我国职业教育发展的创新，为我国职业教育人才培养模式的转型升级提供了新思路。然而，在实
人才培养 | 产教融合共同体架构下现代学徒制校企“双元育人”策略研究
［摘            要］  当前现代学徒制校企“双元育人”培养模式取得了重要的阶段性成果和经验。针对以往现代学徒制下校企“双元育人”存在
人才培养 | 新时代高职院校工匠文化体系探索与构建
［摘            要］  我国进入新发展阶段，社会主要矛盾发生根本性改变，发展形势出现重大变化，对高素质技术技能人才的需求越来越迫切，
人才培养 | 高职院校思政课程与课程思政协同育人路径探讨
［摘            要］  高职院校的思政工作应贯穿各项教育教学活动中，课程思政作为一种新型教育理念与思政课程共建协同育人机制，有利于“
人才培养 | 积极心理学视角下团体心理辅导对学生人际交往能力的影响探究
［摘            要］  学生时期是一个人心智形成、观念发展、能力培养与身体成长的关键阶段，而基于积极心理学视角开展团体心理辅导能在极
人才培养 | 新时代大学生公共精神培育的困境
［摘            要］  随着经济全球化发展，构建人类命运共同体成为时代的呼吁，人们要在共同秩序中共存，但现代化趋势迫使人们从原有的生
人才培养 | 基于岗课赛证一体化融通，探究高职学前教育专业人才培养模式改革
［摘            要］  根据当代社会对学前教育专业人才的需求，结合高职学前教育专业发展的趋势、学生发展特点、学校实际、区域教育文化发
院校治理 | “放管服”：“双高计划”背景下高职院校二级管理机制研究
［摘            要］  在“双高计划”建设背景下，深入推进高职院校二级管理机制改革是提高办学水平的有力举措。主张从“放”“管”“服”
院校治理 | 我国高职二级院系治理现代化研究
［摘            要］  高职院校作为高素质技术技能人才培养的新高地，提升高职二级院系治理能力是重要命题。解剖高职院校二级院系治理现代
院校治理 | 产教融合背景下带电作业仿真实训基地建设研究
［摘            要］  带电作业是继承传统、同时又不断改革创新的作业方式，作业过程中要求作业人员能将工作灵活性和工作严谨性相结合。随
院校治理 | 高职新商科专业群课程体系构建研究
［摘            要］  数字经济时代，大数据、人工智能、共享经济的发展，我国的商贸服务行业进入转型升级的新时代，随着传统商业向数字商
专业探讨 | “三教”改革视域下高职《电气运行实训》活页教材开发
［摘            要］  《电气运行实训》活页式教材开发是新时代高职教育“三教”改革的重要体现，对电力运维人才培养具有重要意义。通过剖
专业探讨 | 职业教育机电专业群新形态“类型教材”开发研究
［摘            要］  近年来，国家明确职业教育的类型教育定位，鼓励校企“双元”合作开发职业教育新形态“类型教材”，促进教育链、产业
专业探讨 | 工程伦理教育视域下高职院校工程造价专业课教学案例建设
［摘            要］  高职院校开设工程造价专业，人才培养过程中重视“职业能力、综合技能”的同时，更要强化“人文素养、职业道德”的工
专业探讨 | 教学设计与岗位工作任务相结合的市政工程计量与计价课程教学对策分析
［摘            要］  新时期，要提升专业人才的就业竞争力，促进职业教育提质增效，就必须确保课程内容和职业标准有效对接，将教学过程和
专业探讨 | 基于CBE理念的舞台服装设计实践教学改革与探究
［摘            要］  职业教育是现代教育体系的重要组成部分，为我国经济社会发展提供了有力的人才和智力支撑。基于能力本位教育的人才培
专业探讨 | 高职男护生职业认同现状分析
［摘            要］  目的：对昆明卫生职业学院三年制高职男护生进行职业认同现状调查并分析，为护理教育者根据其职业认同现状提出相应的
专业探讨 | 现代学徒制下高职言语听觉康复技术专业的教学管理实践
［摘            要］  以宁波卫生职业技术学院言语听觉康复技术专业与上海泰亿格康复服务有限公司合作培养实践探索，提出在吸收和借鉴国内
研讨◆专业◆教学 | 探索构建大中小学思政教育一体化的“创新实验区模式”
［摘            要］  为全面深入贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，致力思考如
研讨◆专业◆教学 | 改革开放以来我国教育社会学理论研究热点与趋势
［摘            要］  选取改革开放以来至2021年CNKI数据库发表的以“教育社会学”为主题的1028篇期刊论文进行定量分析，运用
研讨◆专业◆教学 | 五年制高职语文课程专题教学模式研究
［摘            要］  在五年制高职教学中，语文扮演着重要的角色，是培养学生人文素养、创造性思维的关键。语文课程专题教学有着较高的整
研讨◆专业◆教学 | 复杂部件数控多轴联动加工技术赛项在多轴课程中的应用探究
［摘            要］  数控多轴联动加工技术是当前制造业中重要的技术之一，而复杂部件数控多轴联动加工技术又是该领域中的难点问题。以长
研讨◆专业◆教学 | 会计信息系统课程教学设计研究
［摘            要］  会计信息系统课程教学设计紧紧围绕培养学生的会计数智化应用能力这个核心，教学设计融入课程思政理念，基于“岗、课
研讨◆专业◆教学 | 基于“逆向切入”策略的高职IT大类课程思政教学“五步闭环法”
［摘            要］  针对高职IT大类课程易出现思政教学“融入难、落实难”问题，探索构建一种IT大类混合式课程思政教学实施范式。在
研讨◆专业◆教学 | 环境行为分析在课程教学中的实践应用研究
［摘要］ 环境行为分析在环境设计类课程中一直是前期调查中最重要的环节之一，但是在课程教学中所面临的最大挑战是，学生能够根据要求在前期搜集大量的人群与行为数据，但是数据在后期设计中的使用和借鉴效果较差，
管理◆培德◆育人 | 浅析实现心理团体辅导在高职院校应用的有效策略
［摘            要］  新时代下，大学生的心理健康备受社会各界的关心和关注，高职院校在培养专业型人才的同时也越来越重视学生的心理健康
管理◆培德◆育人 | 创新创业教育融入高职思政教育的路径探索
［摘            要］  为了促进高职思政教育和创新创业教育二者的深入融合，简单分析了高职院校当下创新创业教育工作出现的技术融合深化、
管理◆培德◆育人 | 立德树人理念下高校思政课实践教学创新路径探析
［摘            要］  立德树人是思想政治工作的中心环节，在开展高校思政教育的全程育人、全方位育人的进程中，思政课在大学生思政教育中
管理◆培德◆育人 | 论高职院校红色精神与工匠精神的融合教育
［摘            要］  根据高职学生的学习状态，要把他们培养成肩负国家建设之重担、成为“制造强国”的合格劳动力大军，首先需要进行红色
管理◆培德◆育人 | 职业教育高质量技能人才培养有效路径探究
［摘            要］  作为国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分，职业教育肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要
管理◆培德◆育人 | 职业学校文化育人途径探析
［摘            要］  职业学校文化建设不只是校园文化建设，还包含学校的教育理念、规章制度以及学校的相关管理体系等内容的建设，对学校
