江西教育A

高中特色学校专题 | 让梦想在青山湖畔起飞

南昌市第二十三中学（以下简称“二十三中”）作为空乘专业特色鲜明的公办综合高中，3个年级共有10个空乘班，有近500名空乘特长生。该校不仅在南昌市小有名气，教师代表还经常在全国各地作典型经验发言。二十三

高中特色学校专题 | 千年剑邑，老树新芽

“一、二、三、四，一二三四！”踏着鼓点节奏，跑操口号震耳欲聋。在丰城市第九中学（以下简称“丰城九中”）的操场上、道路中，旌旗猎猎，喊声震天，班级队列整齐划一，宛如长龙般蜿蜒前行。学生们步伐协调，摆臂有

高中特色学校专题 | 并蒂花开长征源

在第二届“新长征杯”全国万人滑（越野滑雪）比赛暨红色体育大会中，我校冰雪运动健儿共获22金2银10铜。特此报喜。我校运动员邹永浩、黄杰、康昊在第一届全国学生（青年）运动会中获男子10米气手枪团体决赛第

高中特色学校专题 | 让每名学生“涅槃重生”绽放精彩

“这里的每名学生都是有精神的。”这是记者与弋阳县第二中学（以下称为“弋阳二中”）高三年级传媒专业学生李安妮面对面时，她很平静说的一句话。“是一种怎样的精神？”对记者的这一提问，李安妮眼里放光：“这是一

江教沙龙·打造让学生爱听乐学的思政课 | 共话思政课 共育时代新人

2019年3月18日，习近平总书记主持召开学校思想政治理论课（后文简称为“思政课”）教师座谈会并发表重要讲话，以高远的历史站位、宽广的国际视野、深邃的战略眼光，深刻回答了“培养什么人、怎样培养人、为谁

江教沙龙·打造让学生爱听乐学的思政课 | 扎实推进新时代思政课高质量发展

思政课是对学生进行思想政治教育的主渠道，是培养时代新人的重要途径。推进新时代思政课高质量发展，要扭住资源整合这个关键，聚焦课堂主渠道改革创新，建设“大课堂”、搭建“大平台”、建好“大师资”、构建“大格

江教沙龙·打造让学生爱听乐学的思政课 | 高质量构建“大思政课”工作体系

思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。习近平总书记强调，“大思政课”我们要善用之。全面推进“大思政课”提质增效，要坚持问题导向，充分调动各方资源，建设“大课堂”、搭建“大平台”、建好“大师资”，高质

江教沙龙·打造让学生爱听乐学的思政课 | 以“5G套餐”打通思政课教师协同成长新链路

习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上要求思政课教师做到政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正，为加强思政课教师队伍建设指明了方向。笔者所在的南昌师范附属实验小学教育集团（以

江教沙龙·打造让学生爱听乐学的思政课 | 让“思政红”成为最鲜亮的底色

办好思政课，最根本的是全面贯彻党的教育方针，解决好“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一教育的根本问题。江西红色文化资源丰富，要立足“红色土地”，根植校园“红色土壤”，播撒“红色种子”，让思政课“

江教沙龙·打造让学生爱听乐学的思政课 | 把“有意义”的课讲得“有意思”

思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。思政课要实现学生爱听乐学，就要丰富课堂教学内容，探索新的“打开方式”，坚持讲透道理生出力量、选优内容引出思考、丰富形式勾出趣味，把“有意义”的课讲得“有意思”，

掠影 | 童心飞扬笑容绽放

童心飞扬笑容绽放

关注 | 创出一片“新天地”

2024年4月9日，萍乡经开区光丰小学举办首届“向光播种节”。在学校农场里，戴着草帽的学生们，在教师们的指导下，拿着小铲子挖出一个个浅浅的小坑，小心翼翼地把手里的向日葵苗放进土里，轻轻填上……五年级学

关注 | 江西中医药大学探索实施人才培养改革

前往江西樟树为中医药产业发展“把脉问诊”，参加学校“双惟”实践班为学生言传身教，为企业指导科研成果转化……全国教书育人楷模、江西中医药大学教授刘红宁总在忙碌，花甲之年的他常常说，自己仍需为济世、育人“

关注 | 书香校园 抒香童年

匡庐山下，八里湖畔，有这样一所年轻的学校——九江市八里湖新区第一小学（以下简称“八里湖一小”）。从2019年至今，这所办学时间不足5年的学校，在立德树人的征途上异军突起，引人注目。在破解这所学校的成功

关注 | 有水平的好老师

谈到江西南丰，人们常常与傩舞、蜜橘联系在一起。谈起2023年度江西省中小学“最美教师”邹水平，他的名字当地教育人都能脱口而出。邹水平，南丰县市山镇中学年级主任，2岁时因患小儿麻痹症，导致右脚僵硬如铁棍

观点 | 莫让规划成了“鬼话”

我们要像强化预算意识一样强化规划意识。若干年前，学校用钱一般是不需要预算的，临时起意，想怎么用就怎么用。经费宽裕了，年底就突击花钱或结转到下一年度使用；经费不够，事就不做了或者“寅吃卯粮”。经过这些年

观点 | 学校是谁

在学校，我们常常能听见类似这样的邀请：“有什么意见和建议可以跟学校反映。”“有什么想法可以跟学校提。”那不禁要问，这里的“学校”究竟指的是什么？是书记校长一个人吗？书记校长作为学校的主要领导者，无疑承

观点 | 核心素养下学生综合素质测评的实践探索

厘清学科教学中的关键问题，明确综合素质测评的价值取向，是核心素养下学生综合素质测评的关键。赣州市章贡区从顶层设计入手，在区域推进跨学科、跨学校的综合素质评测实践中，以学生的学习、生活为基点，构建主题式

观点 | 在教育旅途中绘制心灵的彩虹

在一个不经意的春日黄昏，我坐在教室的窗边，微风轻拂窗帘，带来了花的香气。教室外，孩子们的欢笑声仿佛还回荡在耳边，而此时，只剩下我和这份宁静，以及桌上那堆待批改的作业。这一刻，我仿佛穿越时光隧道，回到了

观点 | 他逃我追 展翅高飞

随着期末成绩的发布，2023—2024学年度高二上学期也迎来了最后一天。“张老师，xxx今天上学了吗？”突然，手机上一条信息映入眼帘。时值中午，我疑惑于家长为何此时询问这样的问题，也隐约觉察这对母子极

生活 | 银质的阅读，玉质的人生

午后的阳光照射在洁净的阳台上，阳台上的长春花在风的呢喃细语中微微颤动着。手中的《江西教育》被我摊开在双膝间，手指与书页相互摩挲着，纸张又与腕间的银镯轻轻触碰着，发出细碎的、好听的声响。银镯发着透亮的银