课题 | 西部地方高校教师国际化培养路径研究
［摘            要］  在加大教育对外开放和推动“双一流”高校建设背景下，教师的国际化水平对于高校国际化人才培养和学科建设具有决定性
简介
传播职业教育理论研究成果，增进经验交流与信息传递，失去现代职业教育创新发展。
目录
课题 | 乡村振兴背景下地方应用型高校赋能鄞州乡村人才振兴的对策研究
［摘            要］  人才作为首要资源，是实现乡村振兴的基础。宁波地方应用型高校以智力、科技、培训、人才等资源优势帮扶合力陆续成立
课题 | 从“村超”现象看爱国主义教育开展载体的创新
［摘            要］  以近年来火爆出圈的贵州“村超”现象为研究对象，通过文献研究法，分析和探讨“村超”作为一种载体，在民族传统展示
课题 | 新时代高校美育融入大学生思想政治教育工作的实践路径
［摘            要］  党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代，国家也相继出台了一系列美育政策文件，作为一种健全人格所需的美好心
课题 | 医学与语文融合：新文科背景下语文课程建设的研究与探索
［摘            要］  医学与语文是两个看似迥然不同的学科，但它们的融合却具有重要的意义。医学专业需要具备良好的语文能力，包括医学文
课题 | AIGC赋能计算机课程自适应教学模式探索
［摘            要］  基于当前教学环境下计算机编程类课程所面临的问题，探索AIGC自适应教学的新模式路径。采用了培养目标的适配、教
课题 | 基于“产出导向法”的西班牙语写作教学实践探究
［摘            要］  随着“一带一路”倡议的深入推进，中国与西班牙语国家的贸易往来愈加密切，与此同时也带动了西班牙语人才需求。西班
课题 | 国际基于语料库的西班牙语教学研究
［摘            要］  随着计算机技术的迅速发展，在线网络资源中的语料库因其独特优势日益受到语言教学关注。通过分析在Web of S
课题 | 课程思政视域下的大学英语教学内容分析
［摘            要］  近年来，围绕大学英语课程思政建设的研究持续深入。从课程思政这一概念着手，针对大学英语课程思政，基于文秋芳为大
课题 | 线上线下教学法在中医诊断临床技能实训中的探索
［摘            要］  随着互联网的飞速发展及信息技术的广泛普及，当今教育理念与教学方法发生了巨大变化。中医诊法和辨证实践能力是中医
课题 | 基于工匠精神的中药炮制学课程教学探索
［摘            要］  工匠精神是一种职业精神，是职业道德、品质与能力的体现，包括敬业、精益、专注、创新等基本元素。中药炮制学是中药
课题 | 情景教学模式在学前儿童家庭教育课程教学中的应用研究
［摘            要］  以高校学前教育本科中的学前儿童家庭教育课程为研究对象，探讨情景教学模式在该课程教学中的应用价值和措施。首先分
课题 | 基于OBE理念的战略管理课程教学模式研究
［摘            要］  战略管理课程是工商管理专业的核心课程，具有系统性、综合性、实践性较强的特点。基于OBE理念，从教学理念、目标
课题 | 融入“双创”理念的财务管理教学改革与实践
［摘            要］  21世纪处于知识经济和数字化时代，其中创新和创业（简称“双创”）成为推动社会进步和经济增长的核心驱动力。我国
课题 | 基于OBE理念的自动化仪表与过程控制教学改革与探索
［摘            要］  自动化仪表与过程控制是新工科背景下控制类专业的重要方向课程，传统的自动化仪表与过程控制教学过程存在理论与实践
课题 | 知识驱动的机械课程智能教学系统设计
［摘            要］  针对机械产品设计方案多源异构特性导致的设计方案评价不准确、反馈不及时、相关设计知识关联度低等问题，设计了一种
课题 | 社区老年教育课程教学模式分析
［摘            要］  老年人群体是我国社会中重要的组成部分，根据老年人特点，以社区为中心建设老年教育渠道，完善教育课程，使老年人在
课题 | 新工科背景下高校校企合作的应用型人才培养模式研究
［摘            要］  为探索新工科背景下高校校企合作课程的新模式，吸纳行业龙头企业深度参与教学，深圳技术大学与腾讯专项性能工程中心
课题 | 新发展阶段卓越金融工程师培养机制创新探讨
［摘            要］  对新发展卓越金融工程师培养机制创新问题进行了探讨。首先，新发展阶段卓越金融工程师具有明显的需求特征。其次，新
课题 | 地方药学和医学类研究生培养质量保障体系构建探索
［摘            要］  为了解地方医学院校研究生质量保障体系的建设情况，以包头医学院2015年—2023年毕业研究生学术不端检测率和
课题 | 构建实践教学共同体 提升师范生师德修养
［摘            要］  高等师范院校应高度重视师范生师德养成教育。构建实践教学共同体，是师范生师德养成教育的有益尝试，通过师德示范、
课题 | 滇西南地区职业院校实行完全学分制的SWTO分析
［摘            要］  完全学分制的引入为学校教育管理和学生学业发展提供了更大的灵活性和选择性。然而，在滇西南地区的职业院校中，学分
课题 | 以社会需求为导向的大学生“准工厂化”实训共享平台建设探索
［摘            要］  以社会需求为导向，从大学生创新创业实践训练的角度出发，构建“准工厂化”人才培养实训共享平台，探索高校创新创业
课题 | P学院课程思政的实施路径探索与实践
［摘            要］  课程思政就是以课堂为育人的主要渠道，将价值观潜移默化地渗透到学生知识点传授与技能培养环节中，从而实现学生思想
课题 | 景观设计专业教学与课程思政建设的融合路径探究
［摘            要］  高等学校人才培养是育人和育才相统一的过程，立德树人成效是检验高校一切工作的根本标准。目前，在景观设计专业教学
课题 | 教育数字化转型背景下的深层学习影响因素研究综述
［摘            要］  作为高质量教学的重要表征，深层学习受哪些因素影响是2005年我国首次提出深层学习概念以来教育教学研究的又一关
课题 | 混合教学中大学生“学习参与”的研究综述
［摘            要］  “学习参与”是影响和评价混合教学的关键问题，国内外相关研究成果呈明显上升趋势，主要采用理论研究、实验研究、实
课题 | 以就业为导向的应用型高校化学专业英语教学改革探索
［摘            要］  以应用型本科院校学生就业为导向，对化学化工类专业英语的教学现状进行分析。结合广西民族师范学院化学与生物工程学
课题 | 基于虚拟仿真技术的基础医学实验技能大赛的实践与思考
［摘            要］  信息化背景下，虚拟仿真技术等现代信息技术被广泛应用于教育领域。医学教育是一门实践性较强的学科，而实验教学对于
课题 | 教育评价改革背景下高师学前教育专业教学质量提升策略
［摘            要］  通过文献研究方法对国内外高师学前教育教学的相关文献、案例进行梳理，通过德尔菲专家咨询法、问卷调查法等对高师学
课题 | 新工科背景下机械类专业教学改革与实践
［摘            要］  新工科建设发展促进产业的升级与革新，新时代需要一大批能满足行业需求和国家标准的工程技术人才。针对机械类专业教
课题 | OBE理念下跨境电商专业核心能力表征
［摘            要］  针对当前跨境电商人才供需不适配问题，基于OBE理念并从受教育者主体视角进行反向设计，利用跨境电商本科毕业生5
研讨◆育人◆课程 | 改革开放以来中国比较教育方法论与研究方法的发展
［摘            要］  比较教育学作为一门学科，诞生之初，目的是推动现代教育的改革及建立科学的教育。而“科学性”正是通过学科研究方法
研讨◆育人◆课程 | 开放大学“云技术”下英语课程导学模式研究
［摘            要］  在新的时代背景下，科学技术的发展为新技术的应用提供了更多方向和途径。在教育过程中，融入“云技术”已成必然之势
研讨◆育人◆课程 | 基于OBE理念的应用型教学软件工程课程体系建设研究
［摘            要］  建构主义指导教学过程，从教学观、学生观、知识观等方面帮助学生建立知识的认知过程，从发现中获取知识。“应用型”
研讨◆育人◆课程 | 基于“五位一体”的高校心理育人机制研究
［摘            要］  当前高校心理健康教育工作存在服务不平衡、认知不充分、预防不到位等问题。建设基于“五位一体”的心理育人机制的必
研讨◆育人◆课程 | 高校思政教育与大学生社会责任感培养路径
［摘            要］  在新时代，培养具有社会责任感的大学生成为高等教育的迫切任务。高校思政教育作为大学生思想道德教育的核心课程，承
研讨◆育人◆课程 | 应用型高校大学语文课程的教学效果评估与创新探索
［摘            要］  随着教育环境的变化和学生需求的多样化，大学语文课程也面临着诸多挑战，传统的教学方法和评价体系不再适应当前的教
实践◆改革◆探索 | 过程性考核在食品微生物学教学中的探索与实践
［摘            要］  传统考核形式侧重于期末考试，无法全面体现出学生对知识的掌握情况，对教师的教学效果也有不利的影响，改变考核形式
实践◆改革◆探索 | 对分课堂在临床微生物学检验技术教学中的实践应用
［摘            要］  对分课堂是一种全新的教学改革模式，课堂上教师先花费一半时间进行讲授，学生用另一半时间以讨论的形式进行学习。针
实践◆改革◆探索 | 电子技术实验课程思政教学的探索与改革
［摘            要］  大学实验课课程思政是思政教育体系中重要的一部分，提高教师思政教学能力，拓展课程实验教学内容深度，使课程思政与
实践◆改革◆探索 | 以激发学生创新能力为核心的食品微生物学实验课程改革
［摘            要］  为满足未来食品发展形势下的人才培养需求，结合时代背景和行业方向，食品微生物实验课程进行改革。打破传统教学理念
实践◆改革◆探索 | 高校高质量教育体系建设意涵、原则与着力之处
［摘            要］  高质量发展作为高等教育的生命线，加快建设高校高质量教育体系是实现中国式教育现代化的应有之义，对于促进经济社会
实践◆改革◆探索 | 非暴力沟通形式在高校辅导员谈心谈话中的应用探索
［摘            要］  谈心谈话是高校辅导员工作的重要形式，此形式对学生的健康成长发挥着重要作用。当前辅导员多以普通的谈话方式推进工
