课题 | 总体国家安全观视域下提升地方公共网络信息安全的 教育意义和对策研究
［摘           要］   当今社会，网络技术的发展瞬息万变，计算机网络技术越来越复杂化、多样化，计算机网络技术应用在世界范围内的政治、经济、文
简介
传播职业教育理论研究成果，增进经验交流与信息传递，失去现代职业教育创新发展。
目录
课题 | “双碳”背景下应用型高水平大学教材建设的问题与建议
［摘           要］   “双碳”背景下应用型高水平大学是培养社会急需的高素质人才的重要基地。在应用型高水平大学的建设中，教材建设作为教学的基
课题 | 数智技术赋能高校思想政治教育转型的动力、风险与路径创新研究
［摘           要］   以数字化、网络化、智能化为代表的数智技术的发展成为影响人类社会生产、生活变革的重要力量。推动数智技术下高校思想政治教
课题 | 成人高校的课程思政教育教学体系建设现状调查报告
［摘           要］   “成人高等学校的课程思政教育教学体系建设现状调查报告”是以吉林省长春市成人高校课程思政现状为调查目标，了解教师对课程
课题 | 新文科背景下“四史”教育融入“中国工艺美术史”课程的创新模式与实践路径
［摘           要］   近年来，随着文科教育不断发展，在教育部门对文科教育要求逐渐提高的情境下，发展融合课程设计和引入互联网与数字技术资源尤
课题 | 面向医德人文的有机化学课程思政育人评价模式研究
［摘           要］   在有机化学课程思政教学中融入医德人文教育，在实施“思政+医德”的教学中，其教学效果的评价不宜采用传统考核方式，为了极
课题 | “教学研练战一体化”体验式教学模式应用探究
［摘           要］   创新能力是新时代公安交管工作的核心之要。为提高公安交通管理工程专业学生的创新能力，有效构建交通仿真体验式实践教学体系
课题 | “双碳”战略目标背景下高职电气专业“新工科”教育实施路径
［摘           要］   随着我国经济的持续发展和全球环境问题的日益突出，实现碳达峰、碳中和已成为国家发展战略重要目标。为此，我国提出了“双碳
课题 | 基于工作坊的地方本科院校创新创业人才培养模式探索与研究
［摘           要］   工作坊作为一种新型教学组织形式，因其独特的理念和模式受到越来越多高校的青睐。阐述工作坊的内涵特征，指出其以项目为导向
课题 | 我国高职人才培养目标的理性审思与优化路径
［摘           要］   长期以来，我国经济发展过程中工具理性长期占据主导地位，这种导向使人才培养目标定位表现为以“就业导向”为主。然而，高职
课题 | 新文科背景下高校日语人才培养模式研究
［摘           要］   新文科背景下复合型、应用型日语专业人才应具备扎实的专业知识、跨文化交流能力和强烈的社会责任感。这对高校日语专业人才培
课题 | 核心素养视角下教育硕士培育路径研究
［摘           要］   针对当前新时代教师要求、教育硕士自身发展要求、教育硕士未来从教要求，研究核心素养理论，阐述教育硕士核心素养的框架结构
课题 | 融合教育背景下特殊教育师范生辅助技术能力培养探析
［摘           要］   融合教育的发展需要政策、资源、教师等多方面的支持，辅助技术支持是其重要的组成部分。在融合教育实施中，特殊教育教师作为
课题 | “三全育人”理念下高校学生心理韧性培养研究
［摘           要］   基于高校“三全育人”的教育理念，深入探讨高校学生心理韧性的培养策略。通过分析高校学生心理健康的现状，提出一系列基于“
课题 | 人机共生视域下大学英语自主学习能力的培育与提升
［摘           要］   聚焦于人机共生背景下大学英语自主学习能力的培育与提升，致力于构建一套适应现代教育技术发展需求的策略与路径。主要界定了
课题 | 自我同一性视角下高校中外合作办学项目新生的学习适应性困境与破解
［摘           要］   相较于一般大学生，中外合作办学项目学生在教学模式、课程内容、学习环境等方面存在显著差异，这些差异可能让他们初入大学便
课题 | 职教改革背景下应用型本科高校图书馆改革创新策略
［摘           要］   《国家职业教育改革实施方案》的发布，为我国职业教育现代化改革的目标框架、行动路径描绘了蓝图，明确要完善高层次应用型人
课题 | 应用型高校基于OBE理念的旅游地学与规划工程专业课程教学及学生评价体系设计
［摘           要］   旅游地学与规划工程是一个新本科专业，其专业内核和课程体系尚未明确。滇西应用技术大学基于OBE理念，以“运用新型技术方
课题 | 党建引领思政育人赋能医学生创新创业教育模式探索
［摘           要］   当前，我国正加大力度发展创新创业教育，以满足我国深入实施创新驱动发展战略的需求，为实现中国式现代化提供重要支撑。高校
课题 | 基于“OBE+思政”理念的基础日语课程改革探索
［摘           要］   国家和社会的发展，对教育的要求也越来越科学、全面，基础日语系列课程作为日语专业的核心基础课程，具有课时多、教学内容丰
课题 | “一带一路”背景下跨文化商务交际课程教学现状与优化策略研究
［摘           要］   随着“一带一路”倡议不断推进，中国与“一带一路”沿线国家的多方面合作也日益加深，在此过程中对具有跨文化商务交际能力的
课题 | 基于科教融合的基础工程课程教学改革与探索
［摘           要］   基础工程是土木工程专业的核心课程之一，将科教融合理念扎根课程教学，是有效提升学生知识、能力、素养和创新思维的有效途径
课题 | 财经类课程教学内容设计与开发研究
［摘           要］   高校学生提高自身财经素养是现代经济社会发展的必然要求，当务之急是开设适合大学生融入经济社会的财经类通识课程，而此类课
课题 | 食品微生物学实验课程教学改革探索与实践
［摘           要］   食品微生物学实验是轻工食品类专业的一门专业核心课程，教学过程中存在学生的安全意识薄弱、预习效果不佳、学生参与度低、专
课题 | 基于“雨课堂”的电动力学课程教学线上线下协同模式的探究与实践
［摘           要］   电动力学课程旨在研究电磁场的基本属性、其运动规律以及电磁场与带电物质之间的相互作用。在电力系统、凝聚态物理、光波导与
课题 | 以学生为中心的“对分课堂+混合式”教学模式的探索
［摘           要］   随着教育技术的发展和教学观念的更新，传统教学模式面临着重大的挑战和变革。在高等教育领域，以学生为中心的教学模式日益受
课题 | 智慧课堂合作学习模式教学实践研究
［摘           要］   在教育信息化的背景下，基于智慧课堂构建合作学习模式，符合信息化教育发展与培养合作型人才的需求。通过调查智慧课堂合作学
课题 | 基于“威客”平台设计类专业数字化教学资源库建设与应用研究
［摘           要］ 为了使设计类专业教学模式更加适应大众化、社会化、数字化和智能化的发展需求，基于互联网“威客”平台逐步完善设计类专业教学资源建设，
课题 | 心理素质训练营对大学生人际关系提升的实证研究
［摘           要］   研究以106名参与和谐人际心理素质训练营的大学生为研究对象，经过10次20个学时训练营学习与活动，探讨心理素质训练营
课题 | 多元化教学融入形成性评价的教学模式在病理学实验课中的应用与思考
［摘           要］   病理学实验课作为病理学教学的重要组成部分，是临床医学教学体系中的重要一环，有助于日后医学生临床思维的培养。传统教学模
课题 | “互联网+”背景下高校动物学课程线上线下资源整合的混合式教学模式构建与实践
［摘           要］   针对高校动物学课程的现状进行分析，将线上优质网络教学资源与线下传统课堂教学有机融合，构建线上线下混合式教学模式，旨在
教学◆研讨◆师资 | 以提升岗位任职能力为导向的军事英语模块化情境教学设计探究
［摘           要］   以当前我军任务需求为关注点，聚焦练兵备战，兼顾岗位需求及履职必备，依托《军事英语听说教程》，根据部队官兵实际或可能出
教学◆研讨◆师资 | 轨道车辆专业课程实践训练教学改革探讨
［摘           要］   针对目前轨道车辆专业方向本科实践教学与训练课程中存在的问题，为适应我国高速重载铁路发展中人才培养需求，以轨道车辆专业
教学◆研讨◆师资 | “互联网+”时代多维度教学模式在眼科教学实践中的应用
［摘           要］   目的：分析“互联网+”时代多维度教学模式在眼科教学实践中的应用效果。方法：采用随机数字表法，将2021年9月—202
教学◆研讨◆师资 | 基于就业观教育的校企合作新体系分析
［摘           要］   高校就业工作是重中之重，但是目前，高校毕业生就业仍存在诸多问题。究其原因，高校在就业观教育中，应准确围绕学生问题，把
教学◆研讨◆师资 | 在线教育在高等教育中的应用及挑战应对
［摘           要］   在线教育的兴起在高等教育界引起了一场创新的革命，为传统的教学方法注入了新鲜血液。深入分析了在线平台在高等教育领域内的
教学◆研讨◆师资 | 浅析德国早期浪漫主义诗学与诗文创作中的理性因素
［摘           要］   德国浪漫主义文学作为19世纪欧洲浪漫主义的重要组成部分，以对个人感性情感的抒发闻名。但值得注意的是，德国浪漫主义文学
教学◆研讨◆师资 | 新形势下我国学前教育教师队伍建设的困境与对策
［摘           要］   通过对全国2000多名学前教育工作者的日常工作现状和职业发展情况进行调研，发现新形势下我国学前教师队伍的整体素质正在
实践◆改革◆探索 | 坚定红色信仰，播撒红色种子
［摘           要］   在新生群体中播撒红色种子，引导新生坚定红色信仰，感党恩、跟党走，是让学生党员担任新生班主任助理的目的之一。让学生党员
实践◆改革◆探索 | UGS协同发展理念下的机器人创客教育实践
［摘           要］   随着科技的快速发展，机器人创客教育逐渐成为教育研究者关注的焦点。主要探讨了UGS协同发展理念下的机器人创客教育，分析
实践◆改革◆探索 | 基于深度实践的建设工程项目管理课程教学改革创新研究
［摘           要］   建设工程项目管理是工程造价专业的核心课。通过对接痛点，进行教学内容、教学方法、考核评价三个主要方面的创新设计与实施。
实践◆改革◆探索 | 基于理虚实一体化的飞机部附件修理课程改革与实践
［摘           要］   为了适应生源结构的多元化现状，促进理论知识与实践操作有效融合，提高复合型修理检测技能人才的综合能力，借助虚拟仿真方法
实践◆改革◆探索 | 高校艺术教育与中华优秀传统文化融合的尝试
［摘           要］   中华优秀传统文化是中华民族智慧的结晶，包含着人民的精神追求，高校作为人才培养的重要场所，其本身便有着传播文化的使命与
实践◆改革◆探索 | 人工智能时代高校思政课教师自主学习能力提升探析
［摘           要］   随着教育领域中人机协同的发展，人工智能的一些消极影响也开始显现，如何处理人工智能与教师之间的关系成为关键问题。高校思
实践◆改革◆探索 | 新文科背景下高校跨学科课程的设计与开发
［摘           要］   跨学科是新文科建设的核心技术，而课程则是新文科建设中最基础且最关键的要素。基于新文科背景，设计音悦疗心这一跨学科课程
