教育研究 | 高职院校思政课教师“六要”素质提升路径调查研究 [摘            要]  习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上对思政课教师提出“六要”素质要求,为全国思政课教师提升素养指明了
教育研究 | “三全育人”视域下来华留学生培养提质增效的路径研究 [摘            要]  通过分析制约当前来华留学生质量提升的主要问题,探讨“三全育人”视域下来华留学生培养提质增效的可行路径。提出通
教育研究 | “双高计划”背景下高职院校国际影响力提升研究 [摘            要]  党的十八大以来,随着我国教育对外开放领域不断扩展,职业教育作为我国教育走向世界舞台、彰显职业教育中国品牌的重
教育研究 | “双高”背景下专业群教学资源保障研究 [摘            要]  高水平专业群建设是“双高”建设目标之一,而教学资源的建设是其中最重要也是最基础的任务,但教育资源建设存在保障
教育研究 | 高等艺术教育服务乡村振兴的机制研究 [摘            要]  乡村振兴是国家发展的重大战略之一,近几年来,在建设过程中取得了卓越的成果,也暴露出人才资源流失、区域发展不平
教育研究 | 幼师生情绪调控能力问卷的编制及信效度检验 [摘            要]  为了完成情绪调控能力问卷的编制,借助访谈法、文献查阅法对量表维度等开展梳理,并且完成初步测试问卷的编制,借助
教育研究 | 高等职业教育产教融合模式下学业发展性评价研究 [摘            要]  产教融合模式下,高等职业教育学业发展性评价是一个复杂的过程,评价结果既要体现对专业教师的激励作用,也要体现评
课程教学 | 基于OBE理念的智慧对分课堂设计与实践 [摘            要]  开展“三教”改革是职业院校提升人才培养质量的重要方式,而教法改革和课堂革命是“三教”改革的关键突破口,如何开
课程教学 | 基于OBE理念的车辆驾驶控制系统课程思政教学研究与实践 [摘            要]  课程思政需要在专业课程中有机融入思政元素,并将价值引领贯穿于知识传授和能力培养之中,实现三全育人。OBE 理
课程教学 | 新时代中华优秀传统文化核心理念融入高校思政课教学路径探析之二 [摘            要]  中华优秀传统文化核心理念集中体现为对人、对外界的认识论和处人之道、处世之道的实践论,其载体有文学、哲学、艺术
课程教学 | 高职学生工匠精神培育融入思政教育的研究 [摘            要]  工匠精神既是一种技能,又是一种精神品质,将工匠精神培育融入大学生思政教育,是高校立德树人的根本任务,是践行社
课程教学 | 高职院校思政课堂教学吸引力提升策略思考 [摘            要]  基于思政课堂教学吸引力缺乏的原因,尝试从优化教学设计、创新教学模式、健全考核评价机制等方面,提出提升高职院校
课程教学 | 融媒体背景下高校思政课实践教学的创新路径探讨 [摘            要]  高校思政课实践教学在指导学生行为实践中发挥着重要作用,推动其与时俱进至关重要。21世纪以来,伴随着互联网技术
人才培养 | 信息时代高职院校大数据与会计专业学生人文精神培养探析 [摘            要]  高职院校是培养技能型人才的重要基地,人才培养质量关乎高职院校持续发展的根基。高职教育不仅要重视学生理论知识、
人才培养 | 高质量发展背景下高职工业互联网人才培养研究 [摘            要]  数字经济带动了工业互联网产业的迅速发展,对产业人才的技能素养也有了更高要求。高质量发展背景下,高职院校的目标
人才培养 | 校院一体、以胜任力为导向的基层医疗卫生人才培养模式构建与实施 [摘            要]  在把握三年制临床医学专业学生岗位胜任力特征的基础上,构建校院一体、以胜任力为导向的“1+2”基层医疗卫生人才
人才培养 | 农业高职院校助力乡村人才振兴的创新与实践 [摘            要]  人才振兴是促进农业农村现代化的重要动力,而农业高职院校是培养高素质农技人才和新型职业农民的重要平台。农业高职
人才培养 | 中高职一体化人才培养与评价研究 [摘            要]  以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的二十大会议精神,全面落实职业教育部署要求,职业教育改革
人才培养 | 高职院校德育渗透的现状与对策研究 [摘            要]  高职院校重在培养德才兼备的高素质技能型人才,要求学生既要有专业技能,又要有良好的职业道德。明理入心,立德树人
人才培养 | 新时代志愿服务提升实践育人成效的研究 [摘            要]  共青团中央发布的《高校共青团青年志愿服务工作指引》中指出:“青年志愿服务是高校共青团立德树人、实践育人的重要
院校治理 | 高水平实训基地提升社会服务能力策略研究 [摘            要]  在产业变革和新时代高水平实训基地建设的要求下,高水平实训基地必须具备社会服务功能,通过社会服务实现产业支撑、
院校治理 | 高职院校设置本科层次放射治疗技术专业的可行性分析 [摘            要]  恶性肿瘤呈高发趋势,放射治疗是目前临床治疗肿瘤的三大手段之一,约70%的患者需接受放射治疗。放疗科已普及县级
院校治理 | 基于CIPP构建高职医药卫生专业课程思政质量评价指标体系 [摘            要]  目的:本研究为客观评价高职教学质量,促进课程思政建设提供参考。方法:研究相关文献及CIPP模型,剖析高职医药
院校治理 | “素养为本”理念下卓越幼师职业核心能力的多维建构 [摘            要]  “素养为本”的教育改革给卓越幼师培养带来了新的机遇与挑战。基于理论和实践研究,坚持“素养为本”的理念,从多维
院校治理 | 高职院校学生综合素质评价体系研究 [摘            要]  随着社会发展和经济转型,高职院校学生的综合素质越来越受关注。当前,高职院校学生综合素质评价体系存在过分侧重学
专业探讨 | 模块式SPOC理实一体化课程研究 [摘            要]  随着职业教育的高质量发展,高等职业教育的深度改革在办学、专业、课程等各个层面相继开展。课程是培养符合企业所需
专业探讨 | 基于SPOC的汽修专业课程教学实践研究 [摘            要]  信息技术的快速发展给教育界带来了一定的影响,受到传统教学模式的影响,当前汽修专业课程教学过程中暴露出一些问题
专业探讨 | 高职院校艺术设计专业传统图案教学改革探索与实践 [摘            要]  传统图案是历代沿传的独特民族艺术风格的装饰瑰宝,承载着各个民族独特的艺术审美。在艺术设计专业中,传统图案课程
专业探讨 | 高职医学生数学能力对病理学教学的影响 [摘            要]  目的:调查高职医学生数学能力的现况,分析影响数学成绩的因素,探索数学能力对病理学教学成效的影响。方法:通过问
专业探讨 | 工匠精神视域下护理教学路径分析 [摘            要]  护理教育是培养护理人员的关键环节,护理人员需要具备高超的职业技能、严谨的态度和良好的职业精神。其中,工匠精神
专业探讨 | SPOC结合对分课堂教学模式在儿科护理教学中的应用与效果分析 [摘            要]  目的:探索并分析在儿科护理教学中采用SPOC结合对分课堂教学模式的作用与效果。方法:选取某医药高等专科学校护
专业探讨 | 我国老年人健康素养现状及教育提升策略 [摘            要]  从我国老年人的健康素养水平、健康素养对老年人的影响、老年人健康素养的影响因素三个方面综述我国老年人健康素养的
研讨◆专业◆教学 | 职业院校课程思政数字生态建设路径的探索与研究 [摘            要]  课程思政是大思政育人体系的重要组成,是全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务的重要渠道,具有覆盖范围广、
研讨◆专业◆教学 | 思政课教师在课程思政建设中的角色定位 [摘            要]  “大思政”是当前高等教育院校课程思政育人体系建设的主要方向与改革的重要目标。在“大思政”背景下,思政课教师的
研讨◆专业◆教学 | 智慧学习模式下五年制高职电气专业教学评价的探索与实践 [摘            要]  探讨智慧学习模式下五年制高职电气专业教学评价的探索与实践。在智慧学习模式下,学生可以自主学习和自我评价,教师
研讨◆专业◆教学 | 药学类专业技术技能人才培养的实践与研究 [摘            要]  社会快速发展背景下,人们的健康意识有了很大提升,社会各领域对药学人才有了更大的需求量,也对学生综合能力提出了
研讨◆专业◆教学 | 图式理论融入高职英语阅读课的教学设计研究 [摘            要]  图式理论是关于先存知识如何在人脑中表征以及知识的表征如何有利于知识应用的理论,激活已有图式能够帮助学习主体对
研讨◆专业◆教学 | 翻转课堂在高校声乐课程教学中的应用探索 [摘            要]  翻转课堂的核心在于通过对传统课堂的翻转,重新规划传统教学中的师生关系和课堂使用时间,将课中知识传授与课下自主
管理◆培德◆育人 | 基于“一站式”学生社区管理模式的高校劳动育人路径 [摘            要]  劳动育人是全面化育人的一个助推器,基于“一站式”学生社区所创造的主观及客观环境,实施劳动教育活动,探究、摸索
管理◆培德◆育人 | “岗课赛证”融通的高技能人才培养体系构建研究 [摘            要]  针对目前高技能人才培养体系中存在的主要问题,毕节职业技术学院计算机应用技术专业在高技能人才培养中,通过采取共
管理◆培德◆育人 | 关于党建引领下的高职大学生宿舍文化建设研究 [摘            要]  良好的宿舍环境建设对大学生的成长具有重要的意义,通过创建宿舍环境,为大学生提供思想交流、信息传播、问题探讨的
管理◆培德◆育人 | 实训场所教学氛围对高职学生工匠精神的影响 [摘            要]  工匠型人才作为高职院校人才培育的主要目标,也是我国实现经济转型升级的重要人力保障。实训场所作为工匠型人才成长
管理◆培德◆育人 | 新时期大学生思政教育存在的问题及改进措施 [摘            要]  随着新时代的到来,大学生思政教育面临着一些问题,例如教学内容不够贴近实际、教育方式过于单一等。通过分析当前大
管理◆培德◆育人 | 高职专科学生工程科学素养提升路径研究 [摘            要]  工程科学素养的高低直接表征了基于专业的工程能力的高低,即工程能力的培养是有效提高工程科学素养的重要途径,在高
管理◆培德◆育人 | 关于高职院校大学生心理健康教育课程改革的思考 [摘            要]  随着信息社会的飞速发展,高校大学生面临的选择越来越多,压力也越来越大,无论是学业方面还是就业方面。大学生各式