教育研究 | 工程教育认证下课程思政与专创融合逻辑梳理和实施路径 [摘            要]  思政教育、专业教育与创新创业教育,都是实施“三全育人”的重要载体。三者的有机结合,是对“培养什么人、怎样培养
教育研究 | 高职专业集群课程思政建设与教学改革研究 [摘            要]  课程思政是新时代高校实施“三全育人”的重要举措,专业集群是高职教育适应产业集群发展的必然产物,是产业发展到一
教育研究 | 湖南中等师范教育发展历程及其特征 [摘            要]  湖南中等师范教育在各个不同时期的中央政府教育行政部门督导下,由省级政府主导,地方各级政府通力配合,建立了一套
教育研究 | “三全育人”视阈下高校生态文明教育实施路径研究 [摘            要]  高校生态文明教育事关党的使命宗旨和民生福祉,是落实“三全育人”综合改革的必然要求,是实现个体全面发展的内在要
教育研究 | 德国职业教育国家专业教学标准开发的经验及启示研究 [摘            要]  职业教育国家专业教学标准的建设对深化“三教”改革、规范学校教育、提高教育质量具有重要意义。但是我国的专业教学
教育研究 | 表达感谢的方式与时机对高职学生朋辈群体指导互助效果的影响研究 [摘            要]  关注高职学生朋辈间交流指导、互助学习的研究情境,基于目标理论提出:当被指导者处于目标追求的后期阶段时(相比于
教育研究 | 高职生职业生涯规划对时间管理倾向的影响 [摘            要]  通过问卷法调查高职生自立人格、职业生涯规划和时间管理倾向之间的关系,结果证明:自立人格与职业生涯规划均能够显
教育研究 | 地方红色文化融入“课程思政”的审思与探索 [摘            要]  “课程思政”作为新时代大思政教育全新的方式,旨在将思想政治教育有机融入各学科教学,助推“三全育人”落地落实。
教育研究 | 大学生社会实践融入生物安全教育的价值意义探析 [摘            要]  社会实践是开展生物安全教育的重要载体,融入生物安全教育价值,可以把握总体国家安全观方向,厚植家国情怀 彰显大
教育研究 | 师范类专业认证背景下学前教育“一流专业”课程建设探究 [摘            要]  近年来,国家深化新时代教师教育改革,规范和引导教师教育课程与教学。在提升学前教育专业师范生职业能力的背景下,
教育研究 | 大学生深层学习及其对学习结果的影响研究 [摘            要]  在“全面提高高等教育质量”的时代,学生高质量学习成为高等教育教学质量的核心内涵。基于江苏某高校287名本科生
教育研究 | 基于大数据和虚拟仿真技术的水文地质实践教学新体系改革探索 [摘            要]  为了提高水文地质实践教学的时效性和前瞻性,通过融合大数据和虚拟仿真技术,构建了基于室内实验室、室外实验场、校
课程教学 | 广西民族妆饰艺术嵌入人物形象设计专业课程的教学实施与效用 [摘            要]  广西少数民族妆造、服饰艺术的保护与传承是一项繁杂且紧迫的任务,在高职人物形象设计专业课程中嵌入广西民族妆饰艺
课程教学 | WEB前端开发技术课程思政“同心同向同行”改革实践探索 [摘            要]  新课改背景下如何在工科专业课程教学中融入思政教育,实现立德树人的教学目标,成为一项紧迫的时代课题。WEB前端
课程教学 | 基于物联网工程专业的高级语言程序设计教学方案 [摘            要]  为了提高物联网工程专业的编程学习成绩,提出了一种有效的高级语言程序设计教学方法,开发软件使用技能,将智能信息
课程教学 | 基于混合式教学的护理伦理学课程思政教学改革与实践 [摘            要]  课程思政是一种新的价值理念和教学方式,是实践新时代中国特色社会主义高校人才培养的重要方式,要求专业课程与思政
课程教学 | 心理情景剧教学模式在医学心理学CBL教学中的探索 [摘            要]  目的:探讨心理情景剧教学模式在医学心理学CBL授课中的效果。方法:选择某高等医学院校医学心理学课程授课对象中
课程教学 | 依托双平台的生理学线上教学改革探索 [摘            要]  当前开展线上教学势在必行。利用“学银在线+QQ群课堂直播”双平台,连续实施生理学线上教学,并进行以下几个方面
课程教学 | “新工科”背景下机械制图课程思政教学探索与实践 [摘            要]  随着“新工科”建设模式的提出,为培养满足产业需求的高素质应用型机械人才,高校机械制图专业基础课开展思政教学改
课程教学 | 基于超星学习通的高职思政课混合式教学的教学活动设计研究 [摘            要]  高职思政课混合式教学是体现“互联网+教育”的一种全新教学模式,也是未来思政课教学改革的重要趋势。通过分析超星
人才培养 | 自贸区建设背景下长沙高职国际化人才培养体系研究① [摘            要]  以长沙高职国际化人才培养体系为例,从三个方面进行研究:一是基于自贸区建设的高职院校国际化人才能力和素质需求,
人才培养 | 适应面向船舶与海洋装备智能制造的高职院校高质量人才培养研究 [摘            要]  在面对新一代信息技术飞速发展、造船业面临结构转型的背景下,分析了智能制造、绿色船舶等市场竞争和海洋环保政策对
院校治理 | “八五”普法下依法治校的现状及路径探析 [摘            要]  依法治校是加强大学生法治教育的必然要求,是实现高校治理体系和治理能力现代化的必由之路,也是“八五”普法的重要
院校治理 | 高职院校班主任多维度助力学生的成长 [摘            要]  高职教育是我国高等教育的一种教育类型,其最大特点就是直接面向社会需求,以培养技术应用型人才为导向。现阶段高职
院校治理 | 高职院校基层团支部建设中的不平衡、不充分问题研究及策略探索 [摘            要]  高职院校是为社会经济发展培养技术技能人才的高等学府,高职学生有着不同于本科学生的特点,他们的未来发展关乎制造
院校治理 | 数字化背景下“双高”院校“双师型”教师素质提升路径研究 [摘            要]  “双师型”教师是国家建设技术技能型社会的关键力量。针对目前“双高”院校“双师型”教师素质提升中存在的问题进行
院校治理 | 本科职业教育校企合作内部控制研究 [摘            要]  作为本科职业教育学校内部控制体系的重要组成部分,校企合作内部控制是本科职业教育校企合作健康、有序发展的重要保
院校治理 | 宁夏农村地区普惠性幼儿园师资队伍建设的困境与对策 [摘            要]  通过问卷法和访谈法,从招聘方式、师资配置、教师结构、教师素质、教师的编制及待遇、教师培训、教师对工作的满意度
专业探讨 | 基于《悉尼协议》的高职院校机电专业教学改革研究 [摘            要]  将悉尼范式引入专业建设,可提升专业建设的内涵与水平。以广东水利电力职业技术学院机电专业为例,参照《悉尼协议》
专业探讨 | 新工科与教育信息化背景下建筑结构虚拟仿真系统的开发与应用研究 [摘            要]  以ZSpace桌面一体化VR设备为载体,有机融合虚拟现实实训与沉浸式交互体验,参照国标建筑设计图集,校企合作
专业探讨 | 灵活自组的实践任务激励教学模式探索研究 [摘            要]  针对目前本科生实践任务单独或组队完成的情况导致组内分工相对分割,组间封闭,使得学员之间缺乏协作交流,无法有效
专业探讨 | 基于蓝墨云班课的英语朗读延伸教学探究 [摘            要]  互联网时代,高职英语教学的信息化改革正在逐步推进,蓝墨云班课等教学软件为高职英语教学改革提供了良好的技术支持
专业探讨 | 生态翻译视阈下甘肃省交通类公示语误译类型的调查例析 [摘            要]  为了厘清与识别交通类领域不同类型的公示语英译文本,引入生态翻译学的理论进行公示语译写研究,参照国家标准,在丝
专业探讨 | 高职病原生物与免疫学课程思政实施路径研究 [摘            要]  病原生物与免疫学是高职院校医护类专业的一门非常重要的医学基础课,为临床医学的学习奠定了重要的基础。课程思政是
专业探讨 | 老年衰弱健康教育的研究进展 [摘            要]  基于我国日益突出的老年衰弱问题,分析衰弱健康教育的模式、内容以及面临的问题,进一步整合、优化健康教育资源,以
研讨 教学 管理 | 新时代劳动观以及对当代青年的意义 [摘            要]  中国特色社会主义进入新时代,传统的劳动观也随着社会历史和现实国情的变化具有了时代特色,形成了包括劳动主体观、
研讨 教学 管理 | 医药发展史课程思政元素挖掘和应用实践 [摘            要]  教育部印发的《高等学校课程思政建设指导纲要》指出:要把思想政治教育贯穿人才培养体系,推进高校课程思政建设,发
研讨 教学 管理 | 打破“枯燥”,在职校数学课堂绽放“文化之花” [摘            要]  职业学校一直以培养能适应社会、服务社会的中级人才为目标,职校数学课程任务是使学生获得进一步学习和职业发展所必
研讨 教学 管理 | 应用型本科院校统计学课程线上教学效果分析 [摘            要]  背景:2022年春学期学校无法如期进行正常线下教学,采用线上直播授课+线上考核的课程教学方式 目的:探讨线上
研讨 教学 管理 | 教育伦理学视域下应用写作课程思政的教学实施 [摘            要]  国内的教育伦理学强调道德和教育科学为基础的全人教育,这与课程思政价值塑造、知识传授、能力培养三位一体的育人要
研讨 教学 管理 | 植物生物学进展全英文教学的探讨 [摘            要]  植物生物学进展是扬州大学为硕士研究生开设的一门重要的专业选修课。该课程主要介绍十字花科作物的发展历程,当代的
研讨 教学 管理 | 网络环境下的高职思政理论课混合式教学应用研究 [摘            要]  在网络技术不断发展的引领下,高职思政理论课展现出新的发展空间,无论是在教学方法还是教学途径上,网络技术的融合
研讨 教学 管理 | 运用大数据提升教育教学工作质效推动大学生思政教育 [摘            要]  当今世界,网络信息技术日新月异,全面融入社会生产生活,拓展国家治理新领域,在推动社会经济发展、促进国家治理体
研讨 教学 管理 | 高职教育经费投入绩效评价现状分析 [摘            要]  高职教育是我国高等教育的重要组成部分,随着高职教育的办学规模的不断扩大,经费需求也不断上涨。为此,许多高职院
研讨 教学 管理 | “三全育人”视域下高职院校宿舍文化建设研究 [摘            要]  随着我国职业教育事业不断发展,宿舍不仅是高职院校以文化人、以文育人的前沿阵地,同时也是学生在校期间重要的生活