教育实践与研究·中学课程版

文综中考研究 | 基于文本的素养化问题设计探析

摘&nbsp &nbsp 要：教材是学生学习的基础性资源，但道德与法治中考复习备考中依然存在着重教辅轻教材的问题，教材使用水平低、效率低，教材作为重要复习资源的作用被忽视和弱化。教师应借鉴问题解决式教

文综中考研究 | 2023年河北省中考道德与法治学科试题赏析及教学启示

摘&nbsp &nbsp 要：2023年河北省中考道德与法治试题，以落实立德树人为根本任务，以核心素养为导向，以真实生活为载体，以学科主体内容为依托，以关键能力和思维品质考查为重点，彰显了道德与法治课

文综中考研究 | 2023年河北省中考道德与法治试题对教学策略的启示

摘&nbsp &nbsp 要：从以考促教的视角，分析中考试题对教学的导向作用，有利于实现教考良性互动。结合2023年河北省中考道德与法治试题，探析了试题对教学策略选用的提示作用，并对相应的教学策略进行

文综中考研究 | 例谈河北省中考文科综合试题中的跨学科命题

摘&nbsp &nbsp 要：通过分析河北省中考文科综合试题中的跨学科命题，总结教学启示，由此提高初中文科综合学科教学和备考水平，培育学生跨学科综合素养。关键词：河北省中考文科综合试题；跨学科；核心素

文综中考研究 | 渗透家国情怀素养发挥历史育人功能

摘&nbsp &nbsp 要：家国情怀是学习和探究历史应具有的人文追求与社会责任。近年来河北省中考历史试题始终坚持立德树人的价值导向，彰显了历史学科的育人功能。试题蕴含着浓郁的家国情怀，强烈关注近代中

文综中考研究 | 2023年省内外中考历史试题对“戊戌变法”的考查

摘&nbsp &nbsp 要：中考历史试题一直是初中历史教学的风向标。分析、研究2023年省内外中考历史试题对“戊戌变法”的考查，对2024年的初中历史复习备考具有借鉴意义。关键词：2023年省内外中

文综中考研究 | 历史主干知识的考查与备考

摘&nbsp &nbsp 要：2023年河北省中考历史试题体现了“稳中求变”的特点，但不变的是试题一如既往地关注对历史主干知识的考查，将主干知识与核心素养有机地结合，很好地落实了素养导向的课程改革要求

文综中考研究 | 学业水平考试背景下初中地理复习优化策略

摘&nbsp &nbsp 要：随着义务教育评价改革的不断深入，地理教师要依据初中地理学业水平考试的特点，明确备考方向，分析复习存在问题，以课标为依据，结合学情，科学筹划，优化复习策略，提升复习效果，使

理综中考研究 | 2023年河北省中考物理试卷分析及建议

摘&nbsp &nbsp 要：2023年河北省中考物理试题的命制遵循了课标的理念，坚持教、学、评一体化原则，确立素养立意的命题思想，突出构建以“核心素养”为目标、“科学思维”为核心、多样化情境为载体的

理综中考研究 | 依据课标·巩固“双减”政策·发展化学学科核心素养

摘&nbsp &nbsp 要：2023年河北中考化学试题依据课标命制，进一步巩固了“双减”政策，有效地引导了教师开展核心素养立意下的教学研究，促进了学生德智体美劳全面发展。试题具有紧扣课标，重视基础，

理综中考研究 | 浅谈基于教材的实验专题复习策略

摘&nbsp &nbsp 要：实验题是河北省初中毕业生升学考试理综试卷中的必考题型之一。对于实验题的解答，学生常存在实验目的不明确、实验原理不清楚、实验过程不完整、答题描述不规范等问题。通过分析201

理综中考研究 | 浅谈新课改下初中生物学的中考复习策略

摘&nbsp &nbsp 要：初中生物学教学应落实课标新理念与新要求，发挥生物学科的育人功能，落实“立德树人”的根本任务。为应对2024年首次中考，教师应研读课标明确方向，科学制订复习计划。复习时教师

理综中考研究 | 2024年理化综合练习题

关键词：中考；理化综合练习题；解析中图分类号：G632.479 文献标识码：A&nbsp 文章编号：1009-010X（2024）08-0053-06理化综合题主要考点：物理化学家的贡献；物理变化化学

理综中考研究 | 2024年中考生物模拟试题

关键词：中考；生物模拟试题中图分类号：G633.91&nbsp &nbsp 文献标识码：A&nbsp &nbsp 文章编号：1009-010X（2024）08-0059-06一、选择题（本大题共25小