山东青年报·教育周刊教师版2024年第11期

山东青年报·教育周刊教师版

山东青年报·教育周刊教师版2024年第11期

半月刊 教育教学

简介

目录

心驻美好 快乐成长

新闻综合 | 心驻美好 快乐成长

为更好地宣传心理健康教育知识，进一步推进全校学生心理健康教育工作，近日，山东博兴乐安实验学校举行“心驻美好 快乐成长”心理游园会及心理情景剧展演活动。心理游园会分为《心理驿站》《夸夸卡》《画说心理》《

新闻综合 | 心向暖阳 逐光而行

为进一步提升济宁市任城区青少年心理健康水平，不断增强青少年的自我认知、社会适应等方面的能力，促进青少年身心全面发展，日前，“心向暖阳，逐光而行”——济宁市任城区关爱青少年心理健康活动在济宁市实验初中教

新闻综合 | 躬耕教坛 强国有我

为贯彻落实党的二十大精神，牢记为党育人、为国育才的初心使命，在学校范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮，近日，汶上县第一实验小学举行“躬耕教坛强国有我 弘扬教育家精神”师德师风演讲比

新闻综合 | 莒县第五实验小学教育集团举办轮滑运动会

为全面落实立德树人根本任务，强化以体育人，促进学生身心健康，提高轮滑竞技水平，近日，莒县第五实验小学教育集团“奔跑吧，少年”2024年“校长杯”轮滑运动会正式拉开帷幕。校长伊恕妍在开幕式上鼓励学生顽强

学校巡礼 | 让每个孩子都发生美好的改变

“每一个孩子都是一颗生命的种子，只不过每个人的花期不同。教育孩子不应统一模式，而要因材施教，让每个孩子都发生美好的改变。”东平县佛山小学校长张灿辉说，“这是我们每一位佛小老师的职业理念。”佛山小学是一

德育观察 | 看到孩子问题现象背后的真相

一个生命降生到一个家庭就是一个天使来到人间，他们是爱的化身，从出生到长大会不断出现各种问题，父母大多是出现问题千方百计解决问题，殊不知，问题会越来越多、越来越大。为什么会出问题呢？问题背后的真相是什么

德育观察 | 黄河口红色文化的德育价值及实现路径

自新民主主义革命以来，黄河口地区一直是形成和传播红色文化的重要地区，同时黄河口红色文化的形成和传播，也得到当地群众的普遍认同，进一步促进地域文化与红色文化的有机结合。作为革命建设时期留存下来的宝贵人文

教育在线 | 深耕教坛 不负遇见

精心做事，潜心育人。认真对待班里的每一名学生，将教书与育人有机结合，把勤劳和智慧融入三尺讲台，让教育的梦想之花一路绽放！——题记一、管理有道，育人有方管理是一种尊重，它源于师生间的平等对话 管理是一种

教育在线 | 如何对学生进行赏识教育

心目中的地位。因此，为了促进每一位学生不断发展，即让每一朵花都开放，让每一只鸟都歌唱，教师必须客观、公正、全面地评价每一位学生。“赏识”是一种神奇而又普通的教育方法，也是一种新鲜而又古老的教育方法。然

幼教天地 | 如何实现“幼小衔接”的科学化

老子的《道德经》写道：“有道无术，术尚可求也，有术无道，止于术。”“幼小衔接”的科学化亦应如此，教师要摸清底层逻辑，关注顶层设计，才可以使幼小衔接更自然、更科学。实际上，幼小衔接是幼儿园和小学互相呼应

课堂教学 | 论如何开展小学班主任班级管理工作

小学班级管理存在的问题比较琐碎，从班级日常管理中经常面临的问题出发，努力提高班主任班级管理工作，使班级管理向民主化方向发展，可以帮助学生建立起良好的班风和学习氛围。同时，学生的成长和发展离不开学校、家

课堂教学 | 浅析民族文化和美育的结合

美育是全面发展教育的重要组成部分，它对培养学生的审美能力、情感体验和创造力具有重要意义，而博大精深的民族文化作为一个民族的精神财富，既有着丰富的文化魅力，又承载着丰富的审美价值。将优秀的民族文化融入美

教育园地 | 五彩光工作室:班级管理的新策略与实践

本文以学校五彩光工作室为例，深入探讨了班级管理的新策略与实践。在班主任的带领下，该班级通过班风建设、班级荣誉、班级管理策略、班级文化和家校合作等多方面的实践，取得了显著的成效，旨在分析这些实践背后的理

教育园地 | 最美的期待

看到“垂髫”这个词，大家熟悉吗？垂髫是指古代儿童不束发，头发下垂，多指3、4岁到8、9岁的女孩，后成长到15岁及笄之年，用“笄”也就是发簪挽住自己的头发以示成年可以出嫁。由此可见头发自古代起对女子来说
轻松带班记等

教育园地 | 轻松带班记等

轻松带班记林延丽一、幽默幽默的课堂对学生是个杀手锏，学生能在课堂上体会到快乐的感觉，对这门课有期待，增加了学生和教师之间的链接，同频共振，亲其师信其道，学生的能量也提高了。二、保持情绪稳定班主任在学生

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