探索与争鸣 | 学校体育以体育人“非学科”化的生成逻辑、现实审视与路径探寻
摘          要：围绕学校体育长期以来“学科”化价值取向导致的学校体育过于偏重课程技术化、知识体系化和教学程序化，从而忽视了学生本体感受与个性化发展以及
简介
本刊体育专业学术性刊物。设有经验总结、理论探索、读书思考、试验报告、专题讨论、最新科技知识介绍、体育科技动态报道等栏目，为体育学术研究和学习提供交流园地。
目录
探索与争鸣 | 我国体育课程能力目标审视
摘          要：基于辩证分析立场，从历程、价值、问题角度切入审视我国体育课程能力目标，旨在明晰其学科价值、澄清内在问题并提出推进策略。研究认为：（1）
体育人文社会学 | 中国式现代化引领建设体育强国的价值意蕴与实践路径
摘          要：深入研究中国式现代化引领建设体育强国的价值意蕴和实践路径。无论是助推中华民族伟大复兴，增容体育强国建设的人民性，汇聚建设体育强国的中国
体育人文社会学 | 共同富裕视域下农村体育助力乡村振兴的内涵、机理和实践指向
摘          要：实现共同富裕是社会主义的本质要求，也是人民群众的共同期盼，而要实现共同富裕，乡村振兴是必经之路。新时代共同富裕的基本特点包含全民富裕、
体育人文社会学 | 数字技术嵌入全民健身公共服务负效应的形成与消解
摘          要：运用文献资料、实地调研、深度访谈等方法，对数字技术嵌入全民健身公共服务负效应的现实图景、形成原因进行审视，并据此提出消解路径。研究认为
体育人文社会学 | 家庭体育概念的时代审思
摘          要：辨析家庭体育内涵界定中存在的分歧与不足，结合新发展阶段家庭体育发展呈现出的新特征，重构家庭体育的内涵，旨在推动家庭体育理论研究与时俱进
体育人文社会学 | “村赛”热的冷思考
摘          要：运用文献资料法、逻辑分析法、案例分析法等，对贵州“村赛”热及其背后潜在问题展开探讨。研究认为以人为本的草根叙事满足农民体育文化需求，以
体育人文社会学 | 联合国可持续发展理念下北京冬奥遗产可持续发展研究
摘          要：运用文献资料法与逻辑分析法，探讨联合国可持续发展理念及其在北京冬奥遗产可持续发展中的理论意义，并在此基础上探索北京冬奥遗产可持续发展内
体育人文社会学 | “成熟都市”视角下东京2020奥运遗产探析
摘          要：采用文献资料、归纳分析等方法，结合“成熟都市”面临的问题及解决路径，对东京2020奥运会产生的奥运遗产进行探讨。研究认为，东京2020
体育人文社会学 | 现代奥运会场馆治理的历史进程、多重困境与消解之道
摘          要：奥运场馆的超大规模与巨额成本使奥运会的举办频遭诟病。运用文献资料、逻辑分析等方法，对百年奥运场馆数量波动上涨、使用更新优化、布局模式转
体育人文社会学 | 大型体育赛事语言景观的呈现特征、建构经验与提升策略
摘          要：基于语言景观理论，通过录像观察对北京冬奥会语言景观的呈现特征进行考察并总结建构经验，进一步提出未来打造具有中国特色的赛事语言景观的提升
体育人文社会学 | 师徒互动与民间武术组织建构
摘          要：以冠县梅花拳传承协会为个案探讨师徒互动及组织建构过程。协会师徒互动包括：（1）传艺协作：师父通过引导惩戒使弟子养成行为规范，在技艺渐进
体育人文社会学 | 体育仲裁“一事不再理”原则的多维解读与适用进路
摘          要：新《体育法》中新增体育仲裁专章成为我国体育仲裁救济方式之开篇，该章第97条是“一事不再理”原则在体育仲裁中的法律规范，但该原则的适用范
学校体育 | 文化课教师助推青少年体育高质量发展的根本逻辑、制度困境及实现策略
摘          要：文化课教师是发展青少年体育的责任主体之一，其赋有助推青少年体育高质量发展的天然使命和资源禀赋。研究认为，青少年体育和学校体育相关政策法
学校体育 | 高校公共体育课程思政元素内容体系构建与项群化应用
摘          要：运用文献资料法、访谈法、逻辑分析法，深入辨析高校公共体育课程思政建设内涵要义，全面梳理高校公共体育课程思政元素提取的宏观参照依据，结合
学校体育 | 体育心理学课程思政的依据、资源与路径探索
摘          要：运用内容分析法、文献资料法和逻辑归纳法，论述开展体育心理学课程思政教育的思想根基，分析体育心理学课程注重身心的整体观、积极心理的育人观
学校体育 | 高校高水平运动队建设路径的逻辑辨识与行动方略
摘          要：从组织管理过程的基本属性行政化入手，依托结构功能主义与组织行为学观点，以个体行动作为逻辑起点，对我国高校高水平运动队实践样态加以剖判并
学校体育 | 社会网络视域下我国学校体育伤害事故致因与化解研究
摘          要：为加强学校体育伤害事故防控，基于187份学校体育伤害事故裁判文书，采用社会网络分析法构建学校体育伤害事故致因网络并进行分析，从动态网络
竞赛与训练 | 第19届世锦赛中外女排扣球进攻技战术比较分析
摘          要：对巴黎奥运周期中外女排在第19届世界女子排球锦标赛中的扣球进攻技战术运用效果进行分析，然后以轮次为切入点，对中意女排不同进攻战术打法运
运动人体科学 | 不同水平足球运动员空间知觉能力差异：基于行为学和fNIRS的研究
摘          要：空间知觉能力是决定足球运动员运动技能的关键，更是提升运动员竞技表现的核心因素。选取20名国家一级足球运动员（专家组）和20名高校足球俱
