课题 | 地方高校善用“社会大课堂”推进思政课建设路径研究
［摘            要］  “社会大课堂”是高校思政课堂重要的组成部分。地方高校善用“社会大课堂”，能有效提升思政课教学实效性。“社会大
简介
传播职业教育理论研究成果，增进经验交流与信息传递，失去现代职业教育创新发展。
目录
课题 | 责任关怀融入思政课的实践研究
［摘            要］  责任关怀以“健康、安全、环保”为核心价值理念，将其融入思政课教学，对学生进行价值引领，是践行“一专业一思政”
课题 | 高职英语教学与地域文化的融合探究
［摘            要］  地域文化是中华文化博大精深的体现，将地域文化融入高职英语课程能发挥高职的专业特色和地域优势，对于树立讲好中国
课题 | “1+X”证书制度下高职学生工匠精神培育研究
［摘            要］  作为我国职业教育改革热点的“1+X”证书制度，在注重技能传授的基础上，更重视职业素质的培养，其与工匠精神的培
课题 | 新媒体背景下职业大学学生网络思想政治教育存在的主要问题及创新路径
［摘            要］  新媒体背景下，思想政治教育内容的先进性、时代性、实效性显得尤为重要。然而，职业大学学生网络思想政治教育中存在
课题 | 生活教育理念下高职劳动教育策略研究
［摘            要］  国家对劳动教育的重视度不言而喻，尤其是在教学改革工作不断推进的背景下，劳动教育逐渐和现代教育技术相结合，在中
课题 | 新时代劳动精神融入职业本科思政教育路径探究
［摘            要］  劳动精神作为一种优秀的职业道德文化，将其融入思政教育中，是落实立德树人、弘扬社会主义核心价值观、增强思政教育
课题 | “BOPPPS+对分课堂”教学模式对高职生自主学习能力的影响研究
［摘            要］  “BOPPPS+对分课堂”教学模式在许多课程中得到实践，均有一定成效，以该模式为基础，采用线上+线下相结合的
课题 | “三全育人”视域下职业本科院校大学生隐性法治教育实践研究
［摘            要］  高校思想政治教育是落实立德树人根本任务的关键，法治教育则是大学生思想政治教育的重要组成部分，也是促进大学生全
课题 | 高职学生职业核心素养现状分析及影响因素探究
［摘            要］  在《中国学生发展核心素养》总体框架基础上，面向江苏省内8所高职院校学生开展职业核心素养调查，采用主成分分析法
课题 | 基于云计算的创新项目化职业能力提升改革研究与实践
［摘            要］  随着云计算技术的快速发展，其对职业能力教育的影响日益显著。旨在探讨基于云计算的创新项目化职业能力提升改革，通
课题 | 产教融合背景下区域化高端IT类人才培养体系的探索与实践
［摘            要］  以产教深度融合为基本遵循，依托国际合作办学、示范特色专业及实训基地建设、专业教学资源库建设、高等职业教育创新
课题 | 高职语文融入劳动教育的三阶递进、四维融合、多方联动育人方式分析
［摘            要］  高职语文课程培养目标在于通过实施德育、智育、体育、美育及劳动教育，培养学生的阅读、理解、欣赏与表达能力。劳动
课题 | 基于“互联网+”产教融合专业技能人才培养模式研究
［摘            要］  高职教育为地区经济发展培养了高质量技能型人才，但人才的培养也离不开行业企业的深度参与。产教融合是把人才培养与
课题 | 高职商务英语专业学生发展核心素养的研究与实践
［摘            要］  高职商务英语专业学生发展核心素养顺应世界教育改革发展趋势，是职业教育之责与现实之需。在厘清高职商务英语专业学
课题 | 科教融汇背景下高职学前托幼一体化人才培养路径研究
［摘            要］  婴幼儿照护是重要的民生行业，是贯彻以人民为中心的重要举措。托幼一体化是多国幼儿教育关注的新焦点，旨在提高0～
课题 | 新媒体境遇下高校校园文化安全建设存在的问题与对策分析
［摘            要］  高校校园文化安全建设是个体实现文化认同的重要途径，是新媒体时代境遇下的必然举措，也是高校立德树人的本质要求。
课题 | 全周期顶岗实习管理的创新与实践
［摘            要］  为了进一步提高学生实习实训质量，全面贯通教学与实习就业过程。同时，考虑到交通装备行业周期性特点和社会经济等客
课题 | 高职院校赛课融通课程改革实践研究
［摘            要］  在高职院校赛课融通课程改革中，优化以技能竞赛为引领的人才培养方案，以1133融通法，完善技能竞赛与职业标准融
课题 | 基于“三螺旋”视角的创新创业与专业教育融合探索研究
［摘            要］  大学生创新创业教育对高素质人才培养、促进地区经济发展及缓解结构性就业压力起着重要作用，回归现实，大学生创新创
课题 | “一站式”学生社区管理模式下高职院校就业育人路径探索
［摘            要］  以“一站式”学生社区综合管理模式与就业育人的逻辑联结为切入点，深入分析“一站式”学生社区综合管理模式对就业育
课题 | 浙江职业教育“政校行企”联动创新路径研究
［摘            要］  围绕高职院校与政府、学校、行业和企业之间的合作关系展开讨论，运用实地访谈和案例分析，探讨如何深化产教融合，构
课题 | 基于OBE教育理念的高职创新创业教育模式探索
［摘            要］  高职院校的创业教育是一股变革力量，不仅培养学生的专业技能，而且培养创业思维。研究首先剖析OBE教育理念的定义
课题 | 大学生慢就业背景下高职院校就业创业指导课改革创新研究
［摘            要］  新时代背景下高职学生的就业压力逐渐增大，面对竞争激烈的就业市场，很多学生选择了暂停就业，推动了慢就业现象的形
课题 | 产教融合视域下新媒体营销助推河北省区域公用品牌建设的教学实践研究
［摘            要］  新媒体以其传播速度快、准入门槛低、覆盖面广、互动性强、内容形式多样等特点，为区域公用品牌提供了全新的推广渠道
课题 | “双高”建设背景下专业核心课程建设路径与改革实践探究
［摘            要］  在“双高”建设背景下，研究专业核心课程在“三教”改革过程中的建设内容和改革路径，探究活页式融媒体教材的开发流
课题 | 以红色铁路育人元素重塑高铁桥梁施工与维护课程
［摘            要］  随着高铁建设的迅猛发展，高铁桥梁施工与维护课程的重要性愈发突出。然而，当前课程思政在该课程中存在诸多问题，如
课题 | 高职院校思想政治理论课社会实践活动项目智能决策的设计
［摘            要］  思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程，在新时代，如何将人工智能运用到高职院校思想政治理论课中，实现
课题 | 职业教育视角下界面设计教学改革
［摘            要］  随着信息技术的快速发展，界面设计已成为职业院校教育中的重要组成部分。首先分析了当前界面设计教学面临的挑战，包
课题 | 任务驱动下基于BIM的技术标课程改革研究
［摘            要］  高职院校建设工程管理专业第五学期的基于BIM的技术标实训课，由于课程性质、课程进程编排特殊性、学生面临的实习
课题 | 以职业需求为导向的直播运营管理课程模块化改革研究
［摘            要］  直播行业的迅猛发展，对专业直播人才的需求急剧增加，但现有课程存在知识滞后、实践不足等问题。为提升直播运营管理
课题 | 项目教学与对分课堂在高职建筑装饰专业中的融合应用
［摘            要］  当前高职课堂重知识灌输、轻自主探究，理论深度不足，实操能力提升受限。项目教学虽强化实践能力培养，但对理论学习
课题 | 美育视域下高职心理健康教育课程教学方向与策略
［摘            要］  通过分析当前高职心理健康教育课程存在的问题，结合美育的独特优势，提出通过美育元素融入心理健康教育课程，借助舞
课题 | 数智化背景下高职院校智慧学习模型构建的研究
［摘            要］  数智化时代，口腔行业人才需求发展重大转变，高职口腔医学专业教学需要进行深层次改革。数智化技术为口腔医学教育提
课题 | 信息技术引领下高职英语“新三教”改革的探索与实践
［摘            要］  随着信息技术的高速发展，“三教”改革的内涵也在不断深化与创新，由“教师”“教材”“教法”逐步推进为“智慧教师
课题 | 基于BOPPPS教学模式的职业本科院校外语类“金课”构建研究
［摘            要］  职业本科院校作为培养应用型人才的摇篮，肩负着为社会输送高素质、具备国际竞争力人才的重任。传统教学模式主要以教
课题 | 提质培优视域下预防医学专业“课堂革命”探索与实践
［摘            要］  为响应国家“提质培优”行动计划，打造高职预防医学专业“课堂革命”典型案例，提升人才培养质量，通过分析专业核心
课题 | 基于“医、养、教”跨界融合培养的高职院婴幼儿托育服务与管理专业核心课程改革与实施
［摘            要］  婴幼儿托育服务与管理专业致力于培养“医、养、教”跨界托育人才。婴幼儿回应性照护是婴幼儿托育服务与管理专业的核
管理◆专业◆教学 | 新形势下高校教师的心理问题及压力源现状知识图谱分析
［摘            要］  近年来，随着科技进步和教育形式的不断创新，高校教学模式发生了显著变化，在线教育、混合式教学等新模式的广泛应用
管理◆专业◆教学 | 新工科背景下安全技术与管理专业实践教学模式创新与应用研究
［摘            要］  在新工科背景下，深入研究安全技术与管理专业实践教学模式创新与应用，可以更好地提高实践教学效果，推动安全技术与
管理◆专业◆教学 | 基于项目式学习的高职生理学课程改革与实践
［摘            要］  基于项目式学习（Project-Based Learning，PBL）的高职生理学课程改革与实践，旨在通过创
管理◆专业◆教学 | 高职交通专业课程思政教育与职业素养培养的融合研究
［摘            要］  课程思政与职业素养培养融合是“大思政”发展的必然趋势。为了探索高职交通专业课程思政教育与职业素养培养深度融合
管理◆专业◆教学 | 基于SK-CDIO理念的高职学前教育专业儿童教育戏剧课程的混合式项目化教学模式
［摘            要］  儿童教育戏剧是新兴课程，当前高职学前教育专业在该课程实施过程中，存在认识不足以及理论与实践脱节等问题。为解决
管理◆专业◆教学 | 以就业能力为导向的高职语文写作教学策略探究
［摘            要］  以就业视角审视当前高职语文写作教学，教学效果不理想，未能全方位地培养学生，促使他们成长为优秀的技能型、创新型
管理◆专业◆教学 | 生成式技术在高职英语写作教学中的实践探索
［摘            要］  教育数字化转型背景下，生成式技术的应用正逐渐影响着人们工作和生活的各个领域，教育领域也不例外。针对当前高职英
