科学大众·智慧教育2013年第3期

科学大众·智慧教育

科学大众·智慧教育2013年第3期

月刊 教育教学

简介

该刊秉承“求真、创新、探索”的精神，以“总结经验，探索规律，推动科研教育创新”为办刊宗旨，以清新的风格、独到的指向和深入的报道，集政策指导性、学术理论性于一身，是指导全国学术工作的重要舆论工具，是服务各级各类科研教育机构、关注其价值的主要阵地。本刊主要设有：科学教育探索、教师与学生、素质教育、教学理论、科学教育讲坛、科学现代化、党政建设、区域经济等栏目。

目录

教海探航 | 给学生一把“会学”的金钥匙

摘 要：给学生一把“会学”的金钥匙，时代要求我们培养的是跨世纪人才。他们不仅要掌握一定的科学知识，更重要的是要有适应甚至超越时代的能力。关键词：历史教学； 自主学习中图分类号：G633.51 文献标识

教海探航 | 浅谈初中英语教学与教师专业的未来发展

摘 要：目前初中英语的教学改革已经在如火如荼的进行着，而课程的改革与英语教师的发展是相辅相成的。英语课程的改革不仅为英语教师的发展指明了方向，而且英语教师专业的发展同时推动着英语教学改革的进行。在日常

教海探航 | 以生为本 和谐创新

摘 要：在信息技术教学中，要创设符合学生实际、引起学生兴趣、唤起学生需求的问题情境，注重培养学生良好的信息伦理道德和学生的自主创新能力。关键词：信息技术教学； 信息伦理道德； 自主创新能力中图分类号：

教海探航 | 玩中学 学中玩

摘 要：机器人对学生来说还是个比较新颖的课题，对学生各方面素质的全面提高和发展有很大的作用，我们在探索和研究机器人的活动过程中，提高学生与人交流的能力，增强与人合作的意识。关键词：机器人教学； 玩中学

教海探航 | 提高初中英语课堂教学效率摭谈

摘 要：如何提高课堂教学质量，已成为英语教学中的一大课题，本文拟从和谐的师生关系，教学方法的灵活多样性，师生互动的教学模式、兴趣的培养、课堂教学设计的优化等几个方面加以论述。关键词：课堂效率； 互动；

教海探航 | 课题：旅游中的数学

摘 要：本学期，学校开展了轰轰烈烈的活动课研讨，凡三十五周岁以下的教师都经过精心准备开了公开课，我有幸听了一些来自不同学科的活动课，大开了眼界，回家又自学了袁振国主编的《教育新理念》，读了《数学课程标

教海探航 | 浅谈高中信息技术课堂有效教学

摘 要：随着新课程改革的深入，在信息技术新课程理念的指导下，倡导自主探究性教学模式，充分发挥学生主体性成为课堂教学的新要求。提高信息技术课堂教学有效性是信息技术课堂教学改革的重要目标。关键词：有效教学

教海探航 | 浅谈高中物理探究式教学

摘 要：新的《高中物理课程标准》中明确指出要建立新的教学方式，而探究式教学作为一种重要的教学方式，能使学生在获得知识和技能的同时，受到科学方法的训练，体验探究的乐趣，形成和发展探究的能力。本文围绕探究

教海探航 | 浅谈对物理课堂教学模式的实践探究

摘 要：一直以来，教无定法。有学者提出教学是否应该有模式？我们认为讲教学模式对，不讲教学模式也对，关键是看自己所在环境的具体情况。教师完全按教学的内容、课的类型、教学的目标，以教学中学生学业效能的高低

教海探航 | 浅谈开放型题目的类型、特征和价值

摘 要：随着我国素质教育的全面推进，用数学开放题培养学生的创新意识和能力，已经成了教改的热点。关键词：数学教学； 开放型题型中图分类号：G633.6 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（20

教海探航 | 数学生活化 生活数学化

摘 要：生活离不开数学，数学来源于生活，数学与生活是紧密联系在一起的。我们可以从数学问题情境的设置、教学内容的“生活化”、运用数学知识美化生活等方面落实《数学课程标准》。关键词：数学解决实际问题； 生

教海探航 | 学物理 说物理

摘 要：我国传统教育的影响使得学生失去了学好物理的积极性，在当前实施新教材教学过程中，作为知识的传递者，我们不得不反省教学方法的得当性。本文从发展学生提问、讨论、讲评、总结等说物理能力入手，提倡以学生

教海探航 | 数学就在我们身边

摘 要：中心对称与中心对称图形这节课的教学内容与学生日常生活联系紧密，能够让学生感受到数学就在我们的身边，数学不仅有趣，而且非常有用。关键词：数学教学； 教案设计中图分类号：G633.6 文献标识码：

教海探航 | 圆锥曲线中最值问题的解题策略

摘 要：圆锥曲线是高考必考内容，以椭圆、双曲线、抛物线为载体，考察圆锥曲线的综合问题。其中最值问题是考试中的常见题型，它可以考查分类讨论、数形结合、转化与化归等诸多数学思想和方法，还可以考查同学们的思

教海探航 | 在操作中感悟 在感悟中提升

摘 要：新课程改革虽已进入实施阶段，但就几何教学过程而言仍然存在一些亟待解决的问题，传统的几何教学方法存在很大的弊端，不利于学生各方面的发展，那么如何改善这一现状呢？本文试图从实验几何教学的实施环节，

教海探航 | 浅谈新课改背景下的历史概念教学

摘 要：随着中学历史教学改革及高考历史学科命题改革的不断深入，对历史学科概念的考查，愈来愈引起广大中学历史教师的关注，历史学科概念的形成，成为一个不容忽视的教学环节。关键词：教学改革； 历史概念教学中

教海探航 | 试论初中数学课堂多媒体教学的功能

摘 要：运用现代多媒体信息技术对教学活动进行创造性设计，可以使教学的表现形式更加形象化、多样化，有助于突破教学重难点，有助于进行自主性、合作性探究式学习，有助于培养学生的创造性和操作能力，有助于减轻教

教海探航 | 综合实践活动中两种分组模式的探讨

摘 要：综合实践活动课程最基本和最主要的教学组织形式是小组合作学习。分组是实施合作学习的第一步。因选题指导课的两种模式不同，形成两种不同的分组模式。第一种，先选题再分小组；第二种，先分组再选题。两种模

教海探航 | 初中物理课程资源的开发与利用

摘 要：物理课程是实验性的教学学科，教师要努力提高自身素质，增强对课程资源的鉴别能力，提高教学的针对性、有效性，选择优质的课程资源用于物理教学，使物理资源的开发与利用与学生的实践活动有机的整合起来，才

教海探航 | 学生展翅高飞的羽翼——自主学习

摘 要：高中阶段是学生由依赖学习向自主学习转化的关键时期，抓住了这一关键时期，就能有效地促进学生实现学习方式的根本转变，从而提高学习能力。因而我在锻炼学生自学习惯的养成和让学生真正成为课堂的主人这两个

教海探航 | 信息技术在化学教学中的应用探索

摘 要：只要教师敢于利用信息技术，同时紧紧结合现代学习理论的发展，以学习者为中心展开教学，在教学过程中以“教师主导——学生主体”为中心进行有效的教学设计，就必能大幅度提高高中化学教学的质量。关键词：信

教海探航 | 采用六步教学法打造高效的历史课堂

摘 要：本文着重谈教师必须树立以学生为主体的教学观念，转变教学方式，组织丰富多彩的教学活动，创造性探索新的教学方法和教学手段，为学生营造一个兴趣盎然的良好环境，激发学生的学习兴趣，从而实现高效的历史课

教海探航 | 物理教育应加强现代教育技术的应用

摘 要：物理本身是一门以实验为基础发展起来的科学，观察和实验是物理教学过程的一种重要手段。现在有不少教师在教学中采用现代教育技术，但是有些学校老师面对着现成的多媒体仍喜欢采用传统的教学方法进行教学，本

教海探航 | 优化思想政治课堂讨论方式初探

摘 要：课堂讨论作为教学结构中的一个重要组成部分，它不仅有利于营造学生积极参与教学过程的良好氛围，还有利于培养学生敢于发表意见、勇于探索真理及自信、好学的人格特质。它对于启发学生主动、创造性地去探究和

教海探航 | 高中数学采用自主式学习及指导策略

摘 要：能有效地促进学生发展的学习都是自主学习。自主学习的指导策略可概括为明晰目标、情感体脸、巧妙提问和解决问题。自主学习及其指导策略的运用应以发展学生能力为目标，其方法应是科学的、灵活的，并将自主贯

教海探航 | 青少年感恩与病理性网络使用的关系

摘 要：以92名中学生为被试，采用感恩问卷和病理性网络使用问卷，考察了青少年感恩与病理性网络使用的关系。结果表明：青少年感恩与病理性网络使用显著负相关。关键词：青少年； 病理性网络使用； 感恩中图分类

教海探航 | 青少年病理性网络使用与社会支持的关系

摘 要：以92名中学生为被试，采用病理性网络使用问卷和领悟社会支持问卷考察了青少年病理性网络使用与社会支持的关系。结果表明：病理性网络使用与社会支持显著负相关。关键词：青少年； 病理性网络使用； 社会

教海探航 | 语文课堂教学中学生主体作用的实现

摘 要：作为语文教师，在教学中只有改变教育教学观念，尊重学生，关爱学生，为学生创造民主、自由的学习氛围，把自己从知识的传授者转变为引导者、组织者、合作者，才能建立起新型的师生关系，才能为课堂教学中学生

教海探航 | 成绩提高需“三思”

摘 要：提高成绩是每位学生的目标追求，那么学生如何提高成绩呢？我总结了一种“三层思考法”来指导学生提高学习成绩，效果不错。第一层是记忆性思考；第二层换位性思考；第三层研究性思考。如果毕业生在这最后一学

教海探航 | 浅谈外国语学校英语分层教学

摘 要：作为有广泛生源的外国语学校，学生的层次差异性很大。这种学情下，如果不展开分层教学，优等生吃不饱，中等生往前推不动，差等生茫然不知所措，甚至丧失前进动力。所以分层教学模式应运而生，使不同层次的学

教海探航 | 运用欲扬先抑手法写作的指导和练习

摘 要：欲扬先抑，可以针对同一个人物，抑其一面扬其另一面；也可以针对不同的人物，通过抑甲来扬乙。关键词：欲扬先抑； 抑形扬神； 对应统一； 思路模拟中图分类号：G633.34 文献标识码：A 文章编号

教海探航 | 多元沟通 有效合作

摘 要：家校合作，既是大教育观念的体现，也是教育生态化的需求，更是教育可持续发展的动力。关键词：教育； 精细化； 家校沟通； 策略中图分类号：D523.34 文献标识码：A 文章编号：1006-331

教海探航 | 让学生动起来

摘 要：我们学校位于乡镇上，体育教学又设施不健全。作为一名体育教师，看到学生不能尽情地沐浴阳光，我的心里感到很难受，因此，为了避开场地、器材不够的窘境，我从改变课堂设计、教师角色、教学方法、德育渗透四

教海探航 | 城乡结合学校“行为偏差”生的矫正策略探究

摘 要：学生行为偏差是城乡结合学校教育者关注的焦点。如何引导及教育行为偏差学生，对城乡结合的教育可持续性发展有现实和长远意思，本文试在分析行为偏差学生的表现和原因基础上，从认知心理学提到的知、情、意、

教海探航 | 构建有效互动的数学课堂

摘 要：《数学课程标准》明确提出：“数学教学是数学活动的教学，是师生交往、互动、共同发展的过程。”由此可以看出，课堂教学中师生有效的交往，是实施新课程理念的基础，也只有在教学活动中实现真正有效的互动交

教海探航 | 让古诗牵手古史 让故事更有故事

摘 要：根据2011年版《历史与社会》新课程标准新要求，要对学生加强传统文化教育，加强传统文化继承。鉴于古诗词的特点及与历史的关系，笔者结合自己平时的教学实践，重点阐述古诗与历史课教学的关系，在历史课

教海探航 | 放大“45分钟”

摘 要：由于苏北农村初级中学硬软件条件有限，每周只开设一节信息技术课，学生在信息技术课上动手操作的能力不乐观。要想提高学生动手操作的能力，使学生能够灵活运用计算机，只有提高45分钟的课堂效率，放大这“

教海探航 | 我愿激情飞扬

摘 要：教育家第斯多惠说：“教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。”课堂要焕发生命活力，就要把学生的基本情感、动机需求放在首位，创建愉悦的课堂环境，唤醒学生积极的课堂情绪。“唤醒”学生的数

教海探航 | 浅谈优化农村初中物理实验室配置的方法

摘 要：物理实验室的工作千头万绪，任课教师和实验员应在工作中不断学习，在工作中不断积累经验，在工作中掌握方法，在工作中求真务实，尽职尽责，创造性地开展工作，充分发挥实验教学在素质教育中的特殊作用，为学

教海探航 | 让电影走进课堂 激发学生学习英语的兴趣

摘 要：电影是一种尝试描绘现实的情景。在传统教学活动中，教师满堂灌，完全单向式的的导入，学生学习被动，导致学习效率低下，将电影英语引入教学，将对激发学生兴趣，提高教学效率起着不可估量的作用，因为影视作

教海探航 | 创设教学情境 激发学生兴趣

摘 要：情境教学是英语教学所使用的重要的教学方式之一。那么如何创设教学情境，使学生积极地投入到学英语的氛围中呢？我通过以下几个方面来创设教学情境，以便激发学生学英语的兴趣。关键词：英语； 情境教学中图

教海探航 | 初中《科学》教学与学生兴趣的培养

摘 要：在三年初中义务教学过程中，初中《科学》教学是青少年进入科学殿堂的入门和启蒙，是培养学生科学兴趣，具有初步观察事物、分析问题、解决问题能力的关键。因而在初中科学教学中启发学生对学习科学的兴趣，调

教海探航 | 浅谈多媒体在高中英语教学中的应用误区

摘 要：多媒体技术在高中英语教学中的应用开辟了新的教学环境，弥补了传统教学的不足。但是，多媒体技术只是辅助教学手段之一，不能把它作为唯一的形式完全取代其他传统教学手段。任何教育工具都只能作为知识的载体

课堂经纬 | 培养学生持久地学习科学课的兴趣

摘 要：兴趣是知识的源泉，是学生获取知识的直接动力。任何一门学科都必须重视学生学习兴趣的培养，尤其是科学课要注意培养学生持久的学习兴趣。关键词：科学课； 兴趣培养中图分类号：G623.6 文献标识码：

课堂经纬 | 让学生扬起阅读的风帆

摘 要：周国平先生曾言：“做一个读者，就是加入到人类精神文明的传统中去，做一个文明人。”一个社会文明人多了，文明社会也就不远了。可见，阅读是多么的重要，大则关系到国家命运，小则关系到个人素质。关键词：

课堂经纬 | 遵循学生学习需要 优化数学算理教学

摘 要：本文阐述了教师如何从学生学习的需要出发，换位思考，研究学生学习算理的难点，运用直观演示使学生看清算理，通过动手操作让学生理解算理，通过联系旧知让学生感知新算理，以此来解决学生在学习算理时的困难

课堂经纬 | 小学语文教学中朗读方法探究

摘 要：阅读是提高学生语文素养，培养学生语感、语言的表达运用能力的有效手段。朗读训练，必须想方设法调动全体学生全身心地投入。朗读只有通过教师们精心的指导，学生们的刻苦练习，才能真正在小学语文教学中展现

课堂经纬 | 关于小学数学课堂小组合作学习的探索

摘 要：在新课程理念下，小学数学课堂小组合作学习逐渐被提上议事日程。通过小学数学课堂小组合作学习，可以创设出更加轻松愉快的小学数学学习氛围，体现出小学生在数学学习中的主体性，保证所有的小学生都能够以更

课堂经纬 | 浅议农村小学生非智力因素的培养与开发

摘 要：学生学习，需要学生的智力因素和非智力因素的积极参与，两者缺一不可。培养与开发小学生非智力因素，让学生愿学、会学，提高学习效率。关键词：学生学习； 非智力因素； 培养探析中图分类号： G625.

课堂经纬 | 让孩子愿读、会读、乐读

摘 要：《小学数学新课标准》指出：学生学会学习，首先要学会阅读。随着科技的日新月异，数学阅读能力成为促进学生全面持续和谐发展的基础能力。本文从激发学生的数学阅读兴趣出发，创造良好的阅读机会，指导学生数

课堂经纬 | 《神奇的KT板》教学设计

摘 要：根据《体育与健康课程标准》水平目标一激发学生兴趣，发展下肢力量、协调性和灵敏性，选择《立定跳远》作为主教材。关键词：立定跳远； KT板； 教学器材中图分类号：G633.95 文献标识码：A 文

课堂经纬 | 小学信息技术教学文化内涵的失陷与救赎

摘 要：信息文化是随着计算机和网络的普及而形成的一种新型的文化，已经成为人类文化十分重要的一个组成部分。针对目前小学信息技术教学文化内涵失陷的问题，我们应该积极采取行动加以救赎。在众多的救赎途径当中，

课堂经纬 | 科技活动为少先队员插上隐形的翅膀

摘 要：一直以来，我校坚持以学生发展为本，树立科学教育特色，把加强科学教育、提高学生科学素养作为实施现代化创新教育特色的基本思路，走内涵发展之路。作为学校的少先队大队辅导员，下面就少先队大队部开展科技

课堂经纬 | 语文教学中运用比较发展思维例谈

摘 要：语言与思维密不可分，学习语文要学会通过思维掌握语言文字间的逻辑关系，在小学语文教学中怎样让学生的思维得到锻炼？比较是一种简便易行且行之有效的方法，立足于学生的现有思维能力，出示具体的语言材料，

课堂经纬 | 浅谈在科学实验教学中渗透德育教育

摘 要：科学课程标准中确定的科学课三维目标“科学知识、科学探究、情感态度和价值观”，就非常明确的提出了要在科学课中渗透德育教育，而且在科学教材中，特别是在实验教学中蕴含着丰富的德育因素。关键词：实验教

课堂经纬 | 立足科学课堂，努力提升学生科学素养

摘 要：近几年来，有关中国公众的科学素养偏低问题已引起了全社会的关注，“科学素养”的内涵是什么？它包含哪些方面的知识与能力？对于不同的国度有着不同的理解，作为一名科学教育工作者，要想提高、培养学生的科

课堂经纬 | 科学教学实施有效探究的理念与策略

摘 要：新的课程标准强调科学探究是一种重要而有效的学习方式，科学学习要以探究为核心。在科学教学中如何实施有效探究，其理念与策略又是怎样的呢？一、提出问题，是科学教学实施有效探究的核心。二、注重探究过程

课堂经纬 | 有效预习，筑就高效课堂

摘 要：《语文课程标准》指出，语文教学要“以学定教”，这一理念明确了学生的学是要先于教师的教，教师的教学方案是基于学生的预习活动之上的。关键词：语文教学； 有效预习中图分类号：G623.2 文献标识码

课堂经纬 | 强化有效指导 享受探究快乐

摘 要：《科学课程标准》指出：“科学课程应向学生提供充分的科学探究机会，使他们在像科学家那样进行科学探究的过程中，体验学习科学的乐趣，增长科学探究能力，获取科学知识……”但学生的科学探究又不同于科学家

课堂经纬 | 借助地域特色开展研究性学习的实践与探索

摘 要：研究性学习深受学生的欢迎和喜爱，它极大地促进了学生创新精神和实践能力的培养，也使教师教学观念得到了转变，促进了学科教学的改革。本文根据有关教育理论，以行动研究法为主，初步总结了我校借助地域特色

课堂经纬 | 浅谈小学科学探究式教学

摘 要：发展学生科学素养离不开科学的探究过程，本文就科学课堂的教学中实施有效探究式教学的理论依据、实践过程作了说明。关键词：小学科学； 有效性； 探究式教学中图分类号：G623.6 文献标识码：A 文

课堂经纬 | 小学科学课堂有效性初探

摘 要：随着教育课程改革的深入，科学课越来越受到孩子们的喜爱，也给科学老师带来了新的机遇和挑战，老师们必须不断摸索提高课堂教学效率的方法，积累有效教学策略，以便更好地为学生的进步和发展服务。1.让课堂

课堂经纬 | 合理利用课堂资源 充分体现教育艺术

摘 要：随着新课程改革的不断深入，小学数学课堂正以崭新的面貌出现在人们面前。在课堂教学中，学生的差异、学生的错误、教师担心的“意外”以及灵活多变的课堂处理是一种最直接、最可利用的生成性教学资源，也是有

课堂经纬 | 引导有效对话 追求高质课堂

摘 要：阅读是一种对话，阅读教学更是教师、学生、文本之间广泛而深入的对话过程。教师在课堂上就是引领孩子们与文本中一个个人物形象作零距离的对话和倾吐心声的。关键词：语文教学； 阅读； 有效对话中图分类号

课堂经纬 | 如何指导学生写好汉字

摘 要：写字是一项重要的语文基本功。写字和写字能力的培养，是低年级语文教学的一个重点。这一学段的写字要求，突出一个“好”字。要求学生一出手就做到“书写规范、端正、整洁”，同时要求写字姿势“正确”。关键

课堂经纬 | 数学课堂的精彩源于学生的智慧

摘 要：在小学数学教学中，我们常碰到同样的教师、教材，每个学生花同样的时间，为什么有的学生能轻而易举地掌握了数学知识并灵活运用，而有的却感到吃力呢？学生差别主要在思维能力或智力上，因此，作为教学主阵地

课堂经纬 | 让阅读像呼吸一样自然

摘 要：作为一名语文教师，一名学生家长，我时常在想，孩子的成长需要多种有益的营养，物质的，精神的，如同一日三餐，如同自然呼吸，而作为汲取精神营养的重要渠道之一 ——阅读，则更应当高度重视，从小培养，使

课堂经纬 | 让难点问题溶解在美妙的情境中

摘 要：每一个教学内容中都会出现学生难以理解、掌握、解决的问题。分析此类问题“难”的原因，根据知识的结构特点及学生的认识特点，教师动脑筋创设有助学生理解、加快知识掌握，简化数量关系的情境，让难点化解，

课堂经纬 | 培养良好预习习惯 提高英语学习效率

摘 要：小学阶段的学生是培养英语学习习惯的关键期，养成良好的预习习惯不仅增强学生听课的目的性，提高听课的效率，同时也提高了学生的自学能力，为其终身学习打下良好的基础。关键词：英语； 课前预习； 预习习

课堂经纬 | 此时无声胜有声

摘 要：语文教师要认识默读的价值，重视学生默读能力的培养，给予学生默读的“场”，教会学生默读的“法”，让学生真正学会默读，达到“此时无声胜有声”的效果。关键词：创设环境； 指导得法中图分类号：G623

课堂经纬 | 创建科教特色学校 培育创新发展人才

摘 要：无锡市新区江溪小学是一所百年老校。学校地处无锡市建设“创新无锡”等“四个无锡”前沿阵地的无锡新区。近几年，无锡新区在前总理温家宝要把无锡建设成为“感知中国”物联网中心的宏伟蓝图鼓舞下，以建设传

课堂经纬 | 新市民子女健康心理的转化策略

摘 要：近年来，本地生源减少、外来学生日益增多，学校面临着新的挑战，需要构建一套新市民子女适应的教育，不仅解决新市民子女就学的困难，也使他们能迅速接受、适应正规的义务教育，促使教师爱满天下，乐育英才，

课堂经纬 | 人性与智慧

摘 要：小A是个令人头疼的学生，那些常常有着出乎意料的行为，似乎总是矛盾地同时出现在他的身上。其行为背后的根源究竟是什么呢？笔者认为，对于孩子来说，他的成长过程必然要走弯路。当小A身上出现了种种不合理

课堂经纬 | 数学课堂提问有效性探究

摘 要：著名数学家波利亚指出：“尽量通过问题的选择、提法和安排（提法和安排尤为重要）来激发学生，唤起他们的好奇心和创造力，诱导学生积极思考。”提问在数学课堂中占有非常重要的位置，是组织教学的重要手段，

课堂经纬 | 用真情实感让学生走进数学殿堂

摘 要：数学对于小学生来说，就是生活体验的一种积累。他们用自己的生活经验对数学现象做出一种解读。在小学数学教学中，如果能够密切联系他们的生活实际与情感，利用他们喜闻乐见的素材唤起其原有的经验，学习起来

课堂经纬 | 关注学生，更新观念，打造高效数学课堂

摘 要：一堂真正的数学课要看学生是否参与了，投入了，思考了；关注学生的思考、讨论与交流，关注学生的学习感受，是课堂教学中学生主体地位的回归，只有这样的课堂才是真正充满活力、富有实效的课堂。关键词：更新

课堂经纬 | 优化小学拼音教学的几点思考

摘 要：小学一年级的拼音教学，应该与学生的生活经验相结合，与童话故事、儿歌、游戏相整合，与发展能力相渗透。关键词：小学； 拼音教学； 形象化中图分类号：G623.21 文献标识码：A 文章编号：100

课堂经纬 | 浅谈小学生数学课自主探究性学习

摘 要：现如今，素质教育越来越受到老师和家长们的重视，在教学中提倡的更多的是学生之间以小组的形式进行交流与讨论，从而提高学生们学习的积极主动性。在新课改的教学要求下，我们对小学数学进行相关的自主学习的

课堂经纬 | 师生课堂对话的魅力

摘 要：就语文阅读教学而言，对话的前提是倾听，过程是碰撞，结果是提升。具体体现在教学中，则表现为以平等为前提，教师是引导者、组织者、激励者，而且教师要时刻关注课堂的动态发展。这样，才能实现真正的师生课

课堂经纬 | 浅谈语文教学之人文性课堂的创设

摘 要：语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一是语文课程的基本特点。在语文课程改革的探索与实践中，语文老师都在寻求一种有效的课堂教学模式，希望能够提高课堂教学的效率，与

课堂经纬 | 科学探究过程中学生观察能力的培养

摘 要：观察能力是人们从事观察活动的能力，是人们学习、科研工作中必须具备的素质。世界著名的生理学家巴甫洛夫就在他的研究院门口的石碑上刻下了“观察、观察、再观察”的名句，以此来强调观察对于研究工作的重要

课堂经纬 | 浅谈如何指导学生阅读课外书

摘 要：在“以大阅读促大写作”的今天，博览群书，可以开阔思路，活跃文思已经成为共识。学生大部分都喜欢读课外书，由于小学生的年龄特征和认知水平，在课外书的阅读上往往呈现出盲目性和随意性，使阅读效能低下，

课堂经纬 | 数学活动课的教学实践与思考

摘 要：数学活动课旨在教师的指导下，通过学生自主活动，以获得直接经验和培养实践能力的课程。所以一节成功的数学活动课应着眼于给学生创设探索、表现和创造的机会，愉悦身心，激发潜能，允许学生在活动中取得不同

课堂经纬 | 在数学教学中培养学生的创新意识

摘 要：数学是思维的体操，创新是素质教育的核心。在数学课堂教学中教师应积极探究以培养学生创新意识为目标的教学方法，挖掘教材中蕴含的有利于进行创造性思维训练的知识点，在完成课程标准所规定的教学任务的前提

课堂经纬 | 浅谈如何激发小学生学习语文的兴趣

摘 要：《新课标》指出：要努力建设开放而有活力的语文课程。在教学实践中，我们愈发地感到，创设适当的情境可以起到“一石激起千层浪”的作用。在语文课堂教学中，教师要适时把握时机，灵活适时应变，创设活力课堂

课堂经纬 | 放飞学生思维 创新美术教学

摘 要：每一个学生都是一道美丽的风景，每一个学生都蕴藏着无穷的智慧，充满着丰富的情感。美术学科是特别有利于培养、发展儿童创造能力的学科之一，在儿童漫长的成长过程中，如能科学地将美术教育知识传授给他们，

课堂经纬 | 论儿童钢琴趣味性教学方法

摘 要：随着人们生活水平的提高，现在学习一门特长成了每个孩子必要的一门功课，而钢琴的普及率也在日益提高。许多家长对孩子的期望远远不只是培养兴趣那么简单，望子成龙的愿望让老师的授课变的枯燥无味，学生的练

课堂经纬 | 孕育理想 焕发活力 积淀内涵

摘 要：在我心里，少先队事业是托举未来的神圣事业，是崇高而美丽的事业。少先队工作在热情中孕育理想，在执着中焕发活力，在细微中积淀内涵。关键词：少先队工作； 工作体会中图分类号：JG627 文献标识码：

课堂经纬 | 整合电子白板技术 提高数学课堂教学有效性

摘 要：交互式电子白板为课堂教学提供良好的交互平台与协作环境，增强学生学习兴趣，激励学生参与和交互，使教师以教为主变成学生以学为主，从而提高教学质量，优化教学过程，提高课堂教学的有效性。关键词：交互式

课堂经纬 | 浅议英语课堂的动态生成

摘 要：课堂教学是一个动态的、随机生成的过程，期间学生表现出来的许多新的想法、新的问题是我们无法预料的，而这些无法预料的新想法往往就是课堂的教学契机。因此，我们要充分预设，鼓励质疑，捕捉精彩细节，让课

幼教天地 | 材料的投放要适宜激发幼儿主动探究

摘 要：新《纲要》中指出：“提供丰富的可操作的材料，为每个幼儿都能运用多种感官、多种方式进行探索提供活动的条件。”在科学活动中材料的投放是直接为幼儿主动探索科学服务的，即投放的材料要显科学、贴生活、体

幼教天地 | 智慧引导，成就有效教学

摘 要：有效教学追求效益的最大化，因此要求教师重视引导，发挥主导地位，有效率意识。在教学过程中教师要充分发挥智慧引导作用，引发学生的有效学习，帮助学生在有意义的思考路线上进行有效的探索，从而提高学习效

幼教天地 | 幼儿财商教育课程的初步研究

摘 要：对幼儿实施“财商教育课程”，充分挖掘幼儿财商课程的教育价值，帮助幼儿培养正确的财富观念和良好的理财习惯，让孩子终身受益。关键词：幼儿； 财商教育中图分类号：TS976.15-4 文献标识码：A

幼教天地 | 浅议游戏促进幼儿综合能力的培养

摘 要：众所周知，游戏是幼儿最喜欢的活动，幼儿在游戏中模拟了成人的社会生活，游戏中所体现的活动性、模仿性、自主性和儿童情趣，能使幼儿各方面的能力得到锻炼和培养。关键词：游戏； 能力； 培养中图分类号：

幼教天地 | 在游戏中学习 在快乐中成长

摘 要：幼儿的学习过程是获取经验的过程。传统学习观把学习理解为一个接受由他人建构好的知识体系的过程；现代新的学习观认为学习是个体在社会文化背景下经验的主动建构过程。关键词：游戏； 学习； 成长中图分类

幼教天地 | 搭建学习支架 促进幼儿情感发展

摘 要：支架式教学作为一种有效的现代教学策略，在幼儿绘本教育中同样具有一定的应用价值。本文通过在绘本教学中通过借助图示支架、搭建情境支架、运用经验支架等有效地激发幼儿参与阅读活动的兴趣，促进幼儿社会情

幼教天地 | 如何运用多媒体技术优化幼儿园教育

摘 要：多媒体技术就是利用计算机及其配套的设备、数字化的技术，把图形、图像、文字等多种媒体结合起来，创设高质量平台，优化教学过程，是教育现代化的重要手段。本文结合自己从事幼教工作的实践经验，谈谈现代教

幼教天地 | 培养经典诵读 发展文明礼仪

摘 要：经典诵读对于培养幼儿的文明礼仪有着重要的作用，我园一直非常注重对学生的文明礼仪教育，把经典引入我园，每天诵读经典成为我园的一大特色。关键词：经典诵读； 文明礼仪中图分类号：G613.6 文献标

幼教天地 | 精巧提问，有效促进幼儿各种能力发展

摘 要：《纲要》指出：“提问是完成教学任务的重要手段，科学的提问能激发幼儿的活动兴趣、启发想象思维、引导操作实践，促使幼儿思维和创造力的发展，收到预定的教学效果。但是不合理的提问不仅达不到预期目的，反

幼教天地 | 蒙台梭利的儿童教育观对幼儿教育的指导意义

摘 要：意大利著名儿童教育家蒙台梭利的儿童教育观对幼儿教育的影响极其深远。她发现了儿童成长的秘密，揭示了“敏感期”的概念，同时提出诸多幼儿教育建议。本文主要谈谈其儿童教育观对幼儿教育的三点指导意义。关

幼教天地 | 构建和谐环境，促进幼儿社会性发展

摘 要：幼儿园班级环境从广义上看涵盖了对幼儿学习产生影响的人、事、物的总和，也就是班级中的老师、幼儿、班级里的任何事和物。班级环境可分为物质环境和人文环境，本文中主要阐述的是人文环境。班级环境是教师根

幼教天地 | 知情意结合多渠道着手

摘 要：幼儿教育的本质是为了挖掘孩子的潜力，教孩子学会观察，学会分析，学习思考，培养孩子的能力。所以，如何对幼儿进行科学探索教育是一个很重要的课题，它需要教师不断地更新教育观念，更需要积极培养和发展自

幼教天地 | 游戏活动在幼儿教育课堂上的运用

摘 要：活泼好动是幼儿的基本特征，而借助于游戏活动开展教育教学活动无疑是幼儿教师最常用的一种手段。活动是儿童生命本质的体现，而游戏本身也隐藏着教育动因，两者的有机结合对于促进儿童健康成长，增强课堂教学

中职教育 | 浅析情感营销策略

摘 要：产品不仅要铺到终端，而且要铺到消费者的脑中。把产品与情感挂起钩来，创造与顾客的良好关系，以“情”感动客户，以“情”赢得市场。本文对情感营销涵义进行了阐述，并提出了情感营销实现的创新策略。关键词

中职教育 | 创设语境，走进生活化课堂

摘 要：创设语境是职业中学提高英语教学效率的关键，本文提出了创设语境，走进生活化课堂这一问题，结合其概念阐述了重要性，并结合当今英语教学中存在的典型问题，提出了教师不仅要时常更新自己的专业知识，而且还

中职教育 | 中职市场营销理论与实践一体化教学探析

摘 要：市场营销是一门理论性与实践性很强的学科，中职学校在市场营销教学过程中，理论教学与实践教学通常分别进行，理论教学与实践教学环节相脱节，不利于学生对市场营销知识的掌握和技能的形成。本文通过对市场营

中职教育 | 方向，需要引导

摘 要：以全日制中职生为主、五年制高职居少的中等专业学校中，高职生在校期间都根据中职校统一的作息时间及管理考核方式执行。由于高职生在校学习时间为四年，且又在以中职生为主的校园，所以对于他们的管理方式，

中职教育 | 放飞梦想 青春激扬

摘 要：提高中职生思想道德素质是社会的需要，更是学生发展的需要，作为职业学校，培养适合社会需要的人才是学校追求的目标，而当前职业学校只注重学生技能的培养，而忽视学生德育教育，显然不能满足社会的需要。本

中职教育 | 积极创设学生活动 尽情享受化学乐趣

摘 要：化学作为一门职教文化课，它对提高学生的素养，支持学生专业知识的发展有重要的作用，要通过组织课堂活动，激发学生的学习兴趣，开展拓展活动，加深课堂教学内容，组织课外活动，发展学生各种能力，结合就业

中职教育 | 职业学校开设语文选修课的探究

摘 要：随着中等职业教育文化课课程改革的不断推进，开发与专业结合部分的语文课程、优化课程结构已经成为热点问题。本文重点探讨了中等职业学校开设语文选修课的意义，明确了职业学校语文选修课的基本特征，并就选

中职教育 | 信息技术教学之我见

摘 要：多媒体教学与传统教学相比较有着明显的优势，它有利于激发学生的学习兴趣；有利于课堂教学效率的提高；有利于教师自身素质的提升。在从事计算机教学的过程中，我们要不断总结，不断改进。计算机学科还是一门

中职教育 | 创设教育环境，激活英语课堂教学

摘 要：如何面向全体学生，如何使学生主动发展，是摆在我们教育工作者面前的重要问题。美国著名教育家布卢姆认为，为什么大部分学生没有取得应有的成绩？“不是智力问题，而是没有给予创造必要的条件”。本文主要谈

中职教育 | 谈职专计算机基础课教学的新特点

摘 要：现代化的教学设备具有快捷、省时、效率高等特点，如何利用先进的教学设备，使我们的教学上一个新的台阶，是老师面临的又一个课题。但是，不可否认，某些过程的推导、演绎，人工写起来表现得更生动、灵活，更

中职教育 | 谈职校英语合作学习法教学

摘 要：合作英语学习法是对学与教方式转变的研究，在课堂教学实践中，通过教师与学生，学生与学生进行合作复习、合作理解、合作操作、合作总结，共同完成教学任务。它既能有效地提高学生的学习成绩，又能密切师生的

中职教育 | 关于提高政治课课堂教学时效性的探析

摘 要：职业学校政治课教学是对学生德育教育的主阵地，要打破传统的单纯的理论知识传授的教学模式，创新教学方法，结合学生所学的专业和未来岗位的需求对课程进行精心设计，突出能力目标，让学生通过参与课堂活动提

中职教育 | 试谈行知教育理论在数学教学中的应用

摘 要：笔者以多年从事数学教育教学的实践经验出发，针对目前中职学生的认知程度和状况，从面向高考数学教学向中等职业类数学教学的转变，即从应试教育向素质教育转变，并通过陶行知先生的教育理念来指导自身的数学

中职教育 | 中职语文教学要极力拓展语文的外延

摘 要：中职语文教学是面向生活、面向实践的教学。中职语文应以大语文教学观为指导，在生活中去吸取营养，大力开发课程资源。关键词：语文教学； 课程资源； 拓展外延中图分类号：G633.3 文献标识码：A

中职教育 | 浅议语文教学中学生主体作用的发挥

摘 要：语文教学中必须坚持学生的主体地位，教师、文本都应该为学生服务，最大限度的去挖掘学生的主观能动性，从而发展学生思维，开阔学生眼界，提升学生的语文素养，让学生全员、全程、有效参与。关键词：语文教学

中职教育 | 职业院校一体化教学模式的探索与思考

摘 要：本文通过对职业院校“理实一体化教学模式”的分析，并且结合自己在教学过程中采用的“理实一体化”教学方法，提出应用这种教学方法的价值所在。关键词：职业院校； 理实一体化； 教学模式中图分类号：G7

中职教育 | 浅谈英语听力教学中的语音训练

摘 要：随着职高英语新教材的使用和新课程改革的不断深入，人们对听力在整个英语教学中的地位和作用也越来越重视，教师们对于如何提高学生听力水平总结出了多种行之有效的方法，而我在本文着重谈谈语音训练。关键词

中职教育 | 浅析《建筑工程预算》“理实一体”教学模式

摘 要：本文主要阐述了在《建筑工程预算》课程中应用理实一体教学模式的内涵、教学过程设计、对理实一体教学模式的反思三个方面的问题。对职业教育者在教学实践中如何更好地适应职业教育的要求，提高教育教学质量具

中职教育 | 关于中职英语生活化教学实践的探讨

摘 要：中职生的学习兴趣点应当以生活为原点，本文从课堂教学生活化情景的创立、课后作业生活化的设计以及英语学习氛围的营造三个方面，来探讨中职英语生活化教学实践的问题。关键词：中职英语； 生活化教学； 学

中职教育 | 浅析德育教育在中职体育教学中的作用

摘 要：体育教学不仅能够提高学生的身体素质，在一定程度上还能够发展他们的智力，锻炼学生坚强的意志，使学生具有优良品质。因此，中职体育教学中要有意识的渗透德育，提高学生的思想道德品质。本文对体育教学中德

高等教育 | 探讨我国高校公共基础课程考试改革的新方向

摘 要：在我国，高等教育已经成为大众化教育，而其培养方向也应转换为培养应用型人才。高等教育是否能培养真正的应用型人才，公共基础课程才是重中之重。本文将通过对国内外高校公共基础课程考试的对比，探讨我国高

高等教育 | 新形势下大学生心理健康教育研究

摘 要：大学生的心理健康教育是一项艰巨而复杂的系统工程，它不仅关系到大学生个人的成长，也关系到我国社会主义事业的合格建设者和接班人的培养，具有十分重大的意义。研究当前形势下大学生心理健康教育存在的问题

高等教育 | 对水利工程移民经济发展规划的认识

摘 要：水利工程移民系统是以开发利用水资源和兴建水利工程产生的移民作为一个系统整体加以研究和对待，其经济发展规划系统是以“水利工程移民”作为研究的主体，以其所处的地域作为一个区域来研究的水利工程移民系

高等教育 | 远程开放教育学员学习中存在问题及对策研究

摘 要：目前开放教育学员的学习中存在着学习动机不纯、学习主动性差、学习态度和方法不得当等诸多问题。我们要针对问题的原因，采用切实可行的方法，帮助学生明确学习目的，掌握正确的学习方法，优化网络和资源，注

高等教育 | 诺亚·韦伯斯特教育思想研究

摘 要：诺亚·韦伯斯特是19世纪著名的民族主义者，一生孜孜不倦的践行着民族主义，致力于美国教育彻底地改革和开拓创新。他倡导确立美利坚新文化和新教育，进行语言教育，提倡公民道德教育，为美国在文化以及政治

高等教育 | 《直斋书录解题》“解题”成就浅议

摘 要：《直斋书录解题》是宋代陈振孙在私家藏书的基础上编写的一部私家目录，作为一部重要的文献学著作，不管是从文献学方面，还是从经史子集等方面都有很高的成就，本文就从目录学方面就其“解题”进行了探讨。关

高等教育 | “国培计划”的发展现状探索

摘 要：本文立足于“国培计划”的现状描述，在肯定“国培计划是行之有效”这一观点的基础上，提出一些疑惑和见解，同时指出在“国培计划”开展中存在某些瑕疵，并着重从受训者角度提出相关建议，促使“国培计划”的

教师成长与专业生涯发展 | 师爱的力量

概 要：在班主任的工作中，应该让学生体会到“师爱”，因为“师爱”就是让儿童感到惊奇和赞叹的力量。为了让学生体会到师爱，寻找孩子身上的闪光点，并且大张旗鼓地表扬，让学生体会到热情的表扬是最爱。关键词：表

体育风采 | 在小学体育教学中培养学生抗挫能力的研究

摘 要：小学生由于受身心发展水平的限制，心理承受能力，认识能力有限，自我调节能力薄弱，更容易遭受失败和困难，对今天的小学生进行抗挫折能力的培养是非常必要的。本文从小学生的抗挫折能力现状入手，并通过查阅

体育风采 | 高中健美操模块教学应注意的一些细节

摘 要：体操学习对力量、灵敏性、柔韧性、协调性等素质相对要求较高。因此要特别重视学生身体素质和基本功的训练。关键词：高中健美操； 模块教学； 注意细节中图分类号：G831.3 文献标识码：A 文章编号

体育风采 | 浅析小学阶段如何培养学生主动锻炼的意识

摘 要：人类所有活动都有主动性活动和被动性活动之分，体育锻炼是人体重要活动之一，如能在小学阶段培养好学生主动锻炼的意识，使其按自己的意愿主动地去锻炼，那么，就能为培养其终身锻炼意识奠定扎实的基础。本文

体育风采 | 浅谈如何提高儿童舞蹈教学的趣味性

摘 要：在儿童舞蹈教学中，如何根据儿童身心发展的一般规律和儿童舞蹈的基本特点，突出舞蹈教学的趣味性和娱乐性，是当前儿童舞蹈教学探讨的重要课题。关键词：儿童； 舞蹈教学； 趣味性中图分类号：J722.3

体育风采 | 浅议生本体育课堂的四巧

摘 要：体育生本课堂教学，是将课堂还给学生，让学生在合作、探究的过程中掌握技术与技能，充分培养学生良好的学习习惯、观察能力、动手能力、思维能力，激发他们主动学习的兴趣和强烈的求知欲，真正体现体育课堂学

体育风采 | 青少年体能训练研究现状

摘 要：本文通过研究国内外青少年体能训练的文献，深入了解青少年体能训练的发展现状，并对训练过程中存在的相关问题进行分析、总结，希望对青少年体能训练提供一定的参考，为不断提高青少年的体能水平和运动成绩提

体育风采 | 试论体育教学中如何培养终身体育意识

摘 要：本文着重以如何培养学生的终身体育意识为出发点，对学校体育与终身体育的关系、初中体育教育中终身体育发展的现状、如何在体育教学中培养学生终身体育的意识三个方面进行阐述。关键词：学校体育； 终身体育

热点关注 | 南京地铁站区警务综合管理系统研究

摘 要：本文以南京地铁分局为例，根据地铁站区公安业务特点，重点研究了站区警务综合管理系统设计思路。该系统的开发与实现，可以有效提高地铁公安警力调度、服务民生、客流分析、装备管理等能力，进一步推进地铁公

热点关注 | 乡镇社区志愿者队伍管理的问题及策略研究

摘 要：社区志愿者队伍是社会志愿服务体系的重要组成部分，是造就一支结构合理、素质优良的社会工作人才队伍的重要力量，也是有效推进我国社区社会工作深入开展的现实需要。关键词：社区志愿者队伍； 管理中图分类

热点关注 | 论新刑事诉讼法与我国律师辩护制度的提升

摘 要：我国新刑事诉讼法对刑事诉讼的诸多程序做出了重大调整，在辩护制度内容上关于侦查阶段辩护人地位的确认、会见权及阅卷权的保障、法律援助范围的扩展等颇引人关注。但是在进步的同时其局限性也很明显。无论是

热点关注 | 保定市城市社区体育发展研究

摘 要：本文对保定市城市社区体育发展的优势、现状进行了分析，提出了发展保定市城市社区体育的建议。关键词：保定； 城市社区； 体育研究中图分类号：G812.7 文献标识码：A 文章编号：1006-331

热点关注 | 社区老年体育发展的几点建议

摘 要：本文通过对社区老年居民健康和体育锻炼情况的调查，提出了几点建议和思考，希望社区体育真正成为一种能够实现老年居民健康长寿的有效手段。关键词：社区体育； 老年居民中图分类号：G812.48 文献标

热点关注 | 加强网络舆情监测 有效引导主流舆论

摘 要：社会公众应该具备对于各种网络信息的分辨能力，保持冷静理性的头脑，让虚假的网络信息和偏激的网络舆论消失在萌芽状态。关键词：网络舆情监测； 主流舆论中图分类号：G203 文献标识码：A 文章编号：

科技前沿 | 关于企业创新的几点思考

摘 要：客户的价值观是企业创新的牵引和导向，客户满意度是创新成果的评价标准。脱离了国情，脱离了市场需求的创新，其风险才是更可怕的。以上所讲的创造需求是有前提条件的，否则企业将陷入自己制造的需求泡沫中。

科技前沿 | 太湖流域水环境数字信息化中的数据库建设

摘 要：太湖流域是我国最大的综合工业基地之一，对太湖流域水环境信息化的数据建设，有助于加快太湖流域环境保护信息化进程和提升环境监督管理的层次，使环境管理与决策更为科学、快捷与准确。本文旨在提出太湖流域

科技前沿 | 山杏抚育管理技术要点

摘 要：根据我县山杏发展现状，提出有效的抚育管理及病虫鼠害防治措施，达到促进山杏良性发展，农民增收的目的。关键词：山杏； 抚育； 管理技术中图分类号：S753 文献标识码：B 文章编号：1006-33

科技前沿 | 浅析混凝土结构裂缝的成因及控制

摘 要：文章主要从混凝土结构本身、混凝土的收缩变形、施工方面、环境气候的因素等方面对混凝土的裂缝成因进行分类，并就材料的选用、施工阶段的裂缝控制措施、混凝土养护等控制裂缝措施方面进行探讨，以求综合运用

科技前沿 | 浅谈杨树扦插育苗技术

摘 要：杨树是河北省的重要速生造林树种之一。可广泛用于生态防护林、农业防护林和用材林。本文浅谈了杨树扦插育苗技术，以及扦插后的树苗管理，病虫害的防治工作。关键词：杨树； 扦插； 育苗中图分类号：S79

科技前沿 | 浅析仔猪腹泻的病因及诊治

摘 要：仔猪腹泻是养猪发病率较高的疾病，会带来了难以估算的损失。其防治应采取加强饲养管理、做好免疫接种、搞好猪圈卫生、及时有效治疗等综合对策。关键词：仔猪腹泻； 分析病因； 治疗中图分类号：S858.

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