教海探航 | 新课改下数学有效教学的实践思考 摘 要:新课程改革已把课堂视为一个由活动与情感交织共生的生活场景,是一个在发展学生智力同时丰富他们情感世界的重要基地。因此,师生间不仅要进行认知方面的信息传递,而且还要有情感方面的信息交流,必须把情感
教海探航 | 自主学习的载体——学案 摘 要:自主学习是与传统的接受性学习相对应的一种现代学习方式。自主学习就是以学生作为学习的主体,通过独立的分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标。要达到这样的目标就得借助老师精心设计的学案—
教海探航 | 例说数学思维障碍的成因及突破 摘 要:如何减轻学生学习数学的负担?如何提高我们高中数学教学的实效性?本文通过对高中学生数学思维障碍的成因及突破方法的分析,以起到抛砖引玉的作用。关键词:数学思维; 数学思维障碍中图分类号:G633.
教海探航 | 牢记理念 锁定目标 优化手段 摘 要:笔者认为要提高初中英语课堂教学有效性,务必要做到以下三点:一、牢记一个基本理念——促进学生英语能力全面发展;二、锁定一个基本目标——培养学生综合语言运用能力;三、优化课堂教学手段——充分利用I
教海探航 | 浅谈初中数学课堂有效情境的创设 摘 要:新一轮的教学改革正在深入实施,《数学课程标准》中提出,学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的,这些内容要有利于学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动。在数学
教海探航 | 明确思路 创造辉煌 摘 要:学校管理是学校领导和全体教师的共同责任,教师在教学过程中应充分发挥教师的主导作用,体现学生的主体作用,把升学率提高,对学生负责,对家长负责,对社会负责。关键词:明确思路; 高效优质中图分类号:
教海探航 | 思品课堂教学中培养学生探究性学习能力的途径 摘 要:探究性学习是一种积极的学习过程,学生在教师的指导下,通过自主探索式的学习研究活动,在摄取已有知识或经验的基础上,经过同化、组合和探究,获得新的知识、能力和态度的学习方式。本文结合笔者教学体会,
教海探航 | 如何进行初中英语词汇的教学 摘 要:词汇的学习成为语言学习最基本、最突出的部分,词汇的学习贯穿于整个语言学习过程之中,是不断重复的、不间断的学习,所以学习一种语言成败的关键是学好词汇则能学好语言,没有学好词汇别谈学好语言。关键词
教海探航 | 浅谈初中阶段综合实践活动课的开展 摘 要:初中阶段是学生生理和心理都得到迅速发展、主体意识和劳动意识逐渐形成的关键时期,他们受教师的教育影响并非无条件地接受,而是希望通过自己的亲身体验获取新知识、探究新领域。教师要善于把握学生的年龄和
教海探航 | 浅谈数学课堂如何创设有效问题情境 摘 要:创设有效问题情境可以使我们的课堂变得更加丰富多彩,可以使学生对数学产生一种亲和力;可以使学生在探究的乐趣中学习动机得到持续激发;可以使学生在美的情境中主体作用得到充分发挥,思维能力得到充足的发
教海探航 | 初中数学分层教学初探 摘 要:素质教育要面向全体学生,面向有差异的每一个个体,就要注重因材施教,重视个体的发展。分层教学是一种符合因材施教原则的教学方法,它面向全体学生,为学生的全面发展创造条件,有利于学生数学素质的提高,
教海探航 | 浅谈数学问题情境的有效性 摘 要:数学的基本教学理念是倡导数学教学应以“问题情境-建立模型-解释、应用与拓展”这条主线逐步展开。所有的教学活动都是以问题情境作为开始,设计针对性强,富有思考性、现实性、趣味性的数学情境,对于数学
教海探航 | 对症把脉,促成数学“学困生”有效转化 摘 要:高中数学难度较初中有所加深,学生两极分化的现象越来越严重,而班级的一些学困生也面临着更加边缘化的处境。对学困生这样一个“与众不同”的特殊群体,教育者必须正确认识他们,研究他们,认真分析他们形成
教海探航 | 浅谈学生数学课堂自主学习能力的培养 摘 要:在新课程的理念下,课堂应成为学生自主学习的舞台,教师应成为学生自主学习的编导,才能让课堂教学“活”起来。关键词:课堂教学; 新课程的理念; 自主学习的编导; 学生的主体地位中图分类号:G633
教海探航 | 高中音乐实践活动的意义和途径 摘 要:音乐是人类情感和精神生活的艺术化表现形式。如何指导和开展培养高中学生的音乐实践活动,对培养学生的素质,增强高中生的集体荣誉感和社会责任感,达到净化心灵、完善自我、健全人格,激发高中生的想象力和
教海探航 | 新课标下元认知学习策略在高中英语词汇教学中的应用 摘 要:本文从分析新课标对高中英语的具体要求出发,剖析影响高中学生英语词汇学习的因素,从教育心理学的角度阐述了在新课标的要求下,如何将元认知学习策略在高中英语教学中更好地发挥作用。关键词:新课标; 高
教海探航 | 浅谈提高课堂实效的措施 摘 要:当前进行的基础教育课程改革,是一次深层次的、全方位的改革,是全面推进素质教育的改革,充分体现了“以学生发展为本”的思想观念。要真正实现改革的目的,必须从学校教育的主阵地——课堂着手,提高课堂教
教海探航 | 浅谈课堂默写在高中生物教学中的重要作用 摘 要:学习高中生物的方法有很多,如注重课前预习、提高课堂效率、记课堂笔记、及时进行课后复习、整理错题集等等。在多年的教学实践中,笔者认为课堂默写也不乏为高中生物学习的好方法之一。关键词:高中生物教学
教海探航 | 做好学校科技教育的几点看法 摘 要:为培养具有高科技素养的社会接班人,科技教育在学校教育中显得尤为重要,是学校实施素质教育的一个重要方面。关键词:学校教育; 科技教育中图分类号:G511 文献标识码:A文章编号:1006-331
教海探航 | 中学语文教学培养学生人文素质的思考 摘 要:中学语文教师怎样才能把语文教学的“工具性”和“人文性”恰当地统一起来,切实引导学生在凝重而厚实的人文气息里接受熏陶,有效地培养学生的人文素质呢?关键是转变观念,讲究有效教学手段,合作探究,身教
教海探航 | 如何在数学教学中渗透德育 摘 要:在数学教学中,数学教师通过以下途径来渗透德育:教师亲身示范;通过挖掘教科书中的德育素材;采用灵活多样的教学方式;提出严格要求;开展丰富多彩的课外活动;采用积极的学习评价,等等。关键词:数学教学
教海探航 | 关注高中英语课堂作业的优化设计 摘 要:课堂作业是教学新课的过程中老师针对所讲的内容随堂设置,并且马上核实和解决问题的随堂练习,也是我们在学习过程中常常用到的一种作业设置。它既是学生掌握基础知识、基本技能、培养语言交际和创新能力的有
教海探航 | 有效提问应做到“五个注重” 摘 要:《全日制义务教育物理课程标准(实验稿)》中指出“教师应激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事物理活动的机会”,有效的“设问”就是向学生提供一种“充分从事物理活动的机会”,在一问一答中有效互动
教海探航 | 浅谈高中物理教学 摘 要:物理作为一门与实际生活联系非常紧密的学科,单纯的用成绩来衡量一个学生对于这门课程的掌握程度是远远不够的,这也为教师提出了一个非常严峻的问题——如何把握成绩的提高和能力的提高之间的平衡。关键词:
教海探航 | 外塑形象 内强素质 摘 要:教育的根本目的是提高学生的素质。所谓的素质也就是指个人的形象,个人形象就是素质的外在表现。作为素质教育来说,它的目的就是培养学生具有现代文明素养,具有良好的社会公德和文明行为等等的良好形象。本
教海探航 | 注重初中语文教学中的审美教育 摘 要:审美能力是语文素养的重要组成部分,提高审美情趣是语文素养的重要目标,审美教育应摆在初中阶段语文教学的重要位置。要达到这一目标,教师要善于创设情境、问题等,充分利用课本所提供的资源,调动学生的生
教海探航 | 百尺竿头更进一步 摘 要:本文主要分析了初中数学和高中数学的不同之处以及就如何学好高中数学提了一些建议和看法。关键词:学习方法; 课堂效率; 系统性中图分类号:G633.6 文献标识码:A 文章编号:1006-3315
教海探航 | 创设情境,弹出古诗教学的美妙乐曲 摘 要:古诗教学要通过反复诵读,以情动人、以趣激情、感知形象、引导想象等手段来创设情境,营造课堂气氛,唤起学生丰富的情感体验,让学生深刻体会诗歌的意境,受到祖国传统优秀文化的熏陶,提高诗歌鉴赏能力。关
教海探航 | “安抚午休”实践报告 摘 要:集体催眠是对团体成员集中催眠的一种方式,把中国传统五行调理与催眠相结合,利用学生午休的时间,对课业紧张、考试压力大的学生进行安抚式的催眠午休,是我们首创的一种令学生积极休息的一种方式。关键词:
教海探航 | 浅析水粉画观察方法 摘 要:色彩考试主要是考察学生对色彩的认识、理解和运用能力以及表现能力。任何物体的颜色都不是孤立存在的,认识色彩的观察唯一正确方法就是整体观察、互相比较,分析和发现色彩的大关系。关键词:整体观察; 色
教海探航 | 分层教学在农村篮球单元教学中的运用研究 摘 要:针对农村初中篮球选项教学实际,笔者在新一轮的教学中实施篮球选项分层教学,关注差异合理分层,合理设置内容、目标、评价,随机优化教学过程。该方法较好地弥补了传统篮球技术练习的枯燥乏味,有效地培养了
教海探航 | 中学美术新课程教学探究 摘 要:以综合性和活动化为运行特征的美术综合活动校本课程,将更有效地促进学校美术教育的深入开展,并将产生更高的教育效益。关键词:美术应试教育; 美术新课程改革; 探究学习中图分类号:G633.955
教海探航 | 捕捉意外 生成精彩 摘 要:初中历史与社会课堂教学是教师与学生、学生与学生、师生与文本多方面因素互动的一个动态过程。历史与社会课的人文性和初中学生的认知水平以及思维的活跃性等诸多因素共同促成了课堂意外的出现。如何积极地采
教海探航 | 夸父今安在 摘 要:当代中学生缺乏学习上的自我管理能力,高分低能较多。同时,目前在中学班级教育管理中,由于中学片面追求升学率导致的应试教育的影响,班级学生自我管理的潜在力量和功能往往容易被忽视。所谓自我管理,一般
教海探航 | 让错误也美丽 摘 要:多数学习者都有这样一个共识:一本好的英语错题集对提高学习成绩有很大的帮助。因此掌握一些正确的整理方法和使用技巧,会起到事半功倍的作用。关键词:英语学习; 错题整理; 有效使用 中图分类号:G6
教海探航 | 合作学习:教学模式和学习方式的变革 摘 要:合作学习通常使用劳动分工合作制,将较为复杂的任务分解为几个步骤或项目,由各个小组分别去承担完成。然后将小组的成果集合在一起化为整体。其间,班级的每个成员都将作出贡献。分工与合作的目的并不是要竞
教海探航 | 谈谈英语学习兴趣的培养 摘 要:兴趣是学习的动力,是学习积极性中最现分、最活跃的成分。学生一旦对学习英语发生了浓厚的兴趣,把学习看成是他自己的愿望和需要,他学起来就会精神愉快,而且越学越爱学。相反,如果没有了兴趣,就会感到学
教海探航 | 初中数学实践作业的设计策略 摘 要:数学实践作业是初中数学作业必不可少的补充,它在帮助学生理解数学知识、启迪智力、形成牢固的模型印象、形成基本技能、掌握数学思想方法等方面具有非常重要的作用,本文在介绍初中数学实践作业意义基础上,
教海探航 | 踩实研究过程 提高研究实效 摘 要:本文是江苏省教育科研规划办“十一五”立项课题《有效教学的个性化行动研究》的结题报告,也是“十五”期间《推进有效教学,实施优质教育的行动研究》课题的续篇,值得大家一读。关键词:有效教学; 个性化
教海探航 | 物理教学中人文关怀的培养 摘 要:在我们上课的过程中,我们总是津津乐道于解题技巧,偏重于强调物理研究对人类的贡献,从而忽视了人生观、价值观、道德观等人文精神在课堂中的教育。提高学生处理物理问题、物理实验等学习能力必须依赖于科学
教海探航 | 高中生健康情绪的培养 摘 要:高中生正处于人生中一个比较敏感且压力大、责任重的阶段,他们的情绪就像梅雨季节一样富于变化。情绪对高中生的健康成长和发展有着举足轻重的作用,我校专门成立课题组对高中生健康情绪的培养进行研究,通过
教海探航 | 有效导入激趣 精心设疑启思 摘 要:一个有智慧的教师十分讲究导课的艺术,善于抓住契机,激发兴趣,精心设问,启发思考,引起学生对新课或新内容产生强烈的求知欲望。可从三方面着手:一是熏染情境引趣;二是设置悬念激趣;三是留下空白生趣。
教海探航 | 浅谈如何提高高中英语阅读教学的有效性 摘 要:高三学生要想顺利通过高考,实现人生梦想,认真复习英语十分重要,而且在高考英语试卷中阅读理解且是重中之重。如何让高中英语教学更有效,更好地培养高中生英语阅读的能力,阅读教学是为完成这一从“知识向
教海探航 | 浅谈课堂教育如何激发学生潜能 摘 要:课堂教学中,要关注到每一位学生,要充分发掘学生的潜能,培养学生的自信心,激发他们认知结构中的活力,发挥他们的主动性、积极性和创造性,这样才能真正让课堂焕发出生命的活力。师生关系和谐、亲密,充满
教海探航 | 创新,新课堂教学的灵魂 摘 要:课堂教学模式的创新包括:舞台式课堂、活动式课堂、竞赛式课堂、对话式课堂。小组评价体系的创新包括:开发多种评价资源、创建过程性评价方式、革新课堂评价制度。关键词:创新; 新课堂; 课堂模式; 评
教海探航 | 情感教育在中学语文教学中的应用 摘 要:在语文教学中,领悟字里行间跳动着的感情脉搏,发掘课文中蕴藏的思想感情,使学生在学习中与作品中的人物同休戚、共哀乐,爱其所爱,憎其所憎,陶醉其中就成了语文教师的重要任务。教师要善于“发掘”出作品
教海探航 | 怎样增强初中思想品德教学的实效性 摘 要:课程改革使课堂教学变得更加精彩、更有活力。要在有限的时间内落实三维目标,以较少的付出获得最大的收益,必须以学生的发展为本,追求全体学生的全面发展。怎样使学生在学习的过程中,积极的思考,提高课堂
教海探航 | 高中数学采用多媒体 应突出新课标理念 摘 要:在新课程的理念下,高中数学教师应具有现代化的教育思想、教学观念,开拓创新的精神,同时能熟练地运用多媒体工具,对多媒体资源进行收集、组织、管理、运用,完成与相关教学的有效整合。本文就多媒体数学教
教海探航 | 暴露思维过程 重视图形演变 培养创新意识 摘 要:新课程标准明确要求:数学教学不仅要教给学生数学知识,还要揭示获取知识的思维过程,使学生逐步形成数学创新意识,数学教学中,发展思维能力是培养能力的核心。本文针对平时数学教育只重视结果而不重视结果
教海探航 | 中学历史课堂应转变为思辨性的课堂 摘 要:思辨性的历史课堂应当是智慧的课堂,理性的课堂;应当是在教师的精心组织和设计下创设一种探究学习的心理氛围,使学生自觉、主动地感受历史,激发他们主动探究和理解历史问题的愿望。强调要借助丰富的历史课
教海探航 | 谈中学语文教学中美育的渗透 摘 要:语文审美教育能最大程度上开发学生的内驱力,培养他们丰富而高尚的感情和崇高的精神境界,优化认识功能和教育功能,提高语文教学的效果,激发学生去感受和创造大自然和现实生活中的美。关键词:中学语文;
教海探航 | 浅谈初中语文教学中的情感教育 摘 要:语文教学的情感教育,要把作者情、教师情、学生情三者有机地结合在一起,形成一条和谐的、畅达的感情通道,使三种情感融于一体,形成共振,产生共鸣。关键词:语文教学; 情感教育; 主要方法中图分类号:
教海探航 | 阅读数学课本 体会数学思想方法 摘 要:数学思想方法是数学的灵魂,是开启数学知识宝库的金钥匙,是用之不竭的数学发现的源泉。数学思想方法是数学知识的本质,它为分析、处理和解决数学问题提供了指导方针和解题策略。数学教学必须通过数学知识的
教海探航 | 试论初中语文课堂问题情境的创设 摘 要:启发思考、促发探究,问题是关键。在课堂教学中,坚持和贯穿着“问题情境”来进行启发式教学,让语文课堂始终在问题的激荡和碰撞中,充满着学习和思考的氛围,为开启学生思维,放飞他们的个性,点燃他们的思
课堂经纬 | 在朗读中悟情 感受文本的魅力 摘 要:朗读在语文教学中有不可替代的作用,我们要充分摆正朗读的地位,重视朗读教学,使朗读真正点亮我们的语文课堂,用精彩而实用的朗读实现我们追求的有效课堂。关键词:语文课堂; 朗读中图分类号:G623.
课堂经纬 | 多媒体应用的喜与忧 摘 要:当今社会已进入了信息时代,而多媒体教学也随着科技的不断发展走入了现代语文课堂教学中,成为最重要的辅助手段。充分有效地利用多媒体的知识整合效果对于提高教学质量和效率,达到最佳的教学效果,是有利于
课堂经纬 | 新课改下小学数学计算教学的探析 摘 要:数字计算是在人们工作学习过程中必不可少的一个组成部分,所有人接触数字的开始都是从儿童时期,也就是小学数学阶段。因此,计算教学从来都是小学数学的重要组成部分,小学数学计算教学的水平直接关系到计算
课堂经纬 | 浅谈英语课堂中的活动教学 摘 要:《英语新课程标准》中明确指出:“英语课程的学习,既是学生通过英语学习和实践活动,逐步掌握英语知识和技能,提高语言实际运用能力的过程;又是他们磨砺意志、陶冶情操、拓展视野、丰富生活经历、开发思维
课堂经纬 | 小学生厌学的主要原因与矫治对策 摘 要:小学生厌学心理成因有学校、教师因素和家庭、社会因素等,探讨小学生的厌学行为,寻求矫治厌学的策略,是一个全方位的系统工程,学校、家庭、社会必须共同关注、大力支持和配合。关键词:厌学心理; 主要成
课堂经纬 | 让音乐属于每一个孩子 摘 要:义务教育阶段的音乐教育,并不是为了培养音乐的专门人才,而首先是人的教育。当前的音乐教育现状,教师更多地把参与音乐学习的机会给了有优秀音乐潜能的孩子,忽视了其他的学生。素质教育的首要任务是面向全
课堂经纬 | 通过活动提高孩子英语学习中“说”的能动性 摘 要:“使儿童获得一些英语的感性知识,以激发他们学习英语的兴趣,使学生敢于大胆开口说英语”,是小学阶段的英语教学目标之一。特别是从施行新的课程标准,新的课程和从一年级开设英语课以来,对改革课堂教学、
课堂经纬 | 浅谈科技活动对小学生科学素养的培养 摘 要:小学科学教育的质量将决定明天全体公民的科学素养、社会质量和国家前途。培养小学生的科学素养是全面实施素质教育的要求。关键词:科学教育; 科学素养中图分类号:G623.6文献标识码:A文章编号:1
课堂经纬 | 在朗读中创设“古诗文”佳境 摘 要:古人云:“读书百遍,其义自见。”“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”多读精背,是千百年来我国人民学习语文的传统的行之有效的方法。特级教师于漪也说:“要反复诵读,把无声的文字变成有声的语言,读出
课堂经纬 | 爱——教育永恒的主旋律 摘 要:陶行知先生说过:“真正的教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来的,才能打动心的深处。”他以自己无私博大的爱,诠释了教育的真谛。关键词:教育; 爱中图分类号:G635 文献标识码:A 文章编号:
课堂经纬 | 浅析实验教学中学生探究能力的培养 摘 要:科学(3-6年级)课程标准中指出:“科学学习要以探究为核心。”而科学实验是科学教学中学生获取科学经验知识和检验科学知识的重要媒体和手段,能为学生形成科学基本概念和科学基础理论提供感性认识的材料
课堂经纬 | 对比手法对高年级习作教学的影响 摘 要:写人作文愈来愈多的问题在高年级暴露出来,本文我将以《红楼梦》中的对比手法来思考应对这些问题的解决方案。关键词:问题; 《红楼梦》对比; 解决中图分类号:G623.24 文献标识码:A文章编号:
课堂经纬 | 浅谈小学数学课堂有效问题设计的策略 摘 要:现代思维科学认为问题是思维的起点, 好的问题能激发思维,引导思维。有效的问题设计是指教师设计出的问题能使学生产生一种怀疑、困惑、焦虑、探索的心理状态,这种心理又驱使学生个体积极思维,不断提出问
课堂经纬 | 谈小学音乐欣赏教学 摘 要:音乐教育应该从何入手?应该怎样引导小学生走进音乐殿堂?这是我们每一位小学音乐老师都要面对的课题。关键词:小学音乐; 欣赏教学中图分类号:G633.951文献标识码:A文章编号:1006-331
课堂经纬 | 挖掘学校特色 开发校本课程 摘 要:为保证校本课程的顺利实施,学校成立了以校长为首的组织机构,加强对校本开发的领导与研究指导,并结合学校特色,充分开发校内优越的教学条件作为课程资源。关键词:校本课程; 挖掘特色中图分类号:G64
课堂经纬 | 网络环境下引导学生获取习作资源的几点思考 摘 要:在网络大环境下引导学生获取习作资源时,怎样才有实效,要注意哪些问题,对此,笔者在论文中谈了自己粗浅的看法。关键词:网络大环境; 获取习作资源中图分类号: G623.24 文献标识码:A 文章编
课堂经纬 | 浅论如何提高小学生的英语学习效率 摘 要:We should let students get more English knowledge during the limitedtime .关键词:小学英语; 效率; 提高中图分类号:
课堂经纬 | 浅谈小学生心理问题产生的原因及对策 摘 要:形成学生心理问题的原因很多,主要来自家庭和学校。加强学生心理健康的途径很多,主要是学校要开展小学生心理健康档案,对学生进行全面的调查和了解。家长应积极配合学校的心理健康教育。关键词:小学生;
课堂经纬 | 浅谈转化策略之应用 摘 要:转化是解决小学数学诸多问题的最普遍、最基本、最重要的解题策略。所谓“转化”,是指一个数学问题,变更为一类已经解决或比较容易解决的问题,从而使原问题得以解决的策略。关键词:转化策略; 观察; 联
课堂经纬 | 浅谈小学音乐教学中对学生创造能力的培养 摘 要:创造是发挥学生想像力和思维潜能的音乐学习领域,是学生积累音乐、创作经验和发掘创造思维能力的过程和手段。教师有意识运用教育创新理论,从小培养、激发、鼓励学生的想像力、创造力,大胆挖掘学生潜力,就
课堂经纬 | 小学生数学学习评价方式的改革与实践 摘 要:学生的自主性一定会进一步得到体现,创新意识将进一步得到增强,评价能力将进一步得到发展,教育教学质量将进一步得到提高。关键词:教育; 教学; 自主中图分类号:G423.4文献标识码:A文章编号:
课堂经纬 | 浅谈低年级学生的作文教学 摘 要:新课标在写作方面提出了明确的要求:“感情真挚,力求表达自己的自然、社会、人生的独特感受和真切体会;多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩,扑捉事物的特征。力求有创意的表达。”根据这一新的教学理念
课堂经纬 | 科学课小组合作低效性的原因与对策 摘 要:科学课做实验时,小组合作的低效性是比较突出的问题。针对这种情况,笔者进行了深入的研究,在实践中找出了一些行之有效的解决方法,科学探究效率明显提高。关键词:科学课; 小组合作 中图分类号:G62
课堂经纬 | 在数学教学中培养学生发散思维能力 摘 要:在小学数学教学过程中,在培养学生初步的逻辑思维能力的同时,也要有意识地培养学生的发散思维能力。关键词:数学教学; 发散思维中图分类号:G623.5 文献标识码:A文章编号:1006-3315(
课堂经纬 | 浅谈低年级数学教学中的动手操作 摘 要:动手操作,自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式,动手操作可以促进学习兴趣,培养学生的创新意识,最终促进学生思维的发展。关键词:小学数学; 动手操作; 创新意识中图分类号:G623.5文献
课堂经纬 | 让口语交际舒展开来 摘 要:口语交际是人们交流信息和情感最重要的方法和手段,它在小学语文教学中占有重要的地位。语文教师一定要优化口语交际教学,努力打造开放而有活力的口语交际,让口语交际舒展开来。关键词:口语交际; 重要地
课堂经纬 | 浅谈数学学习中影响学困生互动的因素 摘 要:互动式教学是教师和学生在课堂教学中为了达到一定的目标而相互影响、相互作用的互动过程。互动式教学可以实现师生经验共享,促进学生发现自我,形成个性,培养学生的团队精神。关键词:小学数学; 互动教学
课堂经纬 | 数学合作探究中的小组有效评价简论 摘 要:小组合作探究是“六模块教学”的重要组成部分,是目前小学数学课堂教学中十分有效的学习方式。把“小组合作表现”作为评价的基础,从团队激励性、主体性、针对性三个方面实现评价,为每个学生提供机会,才能
课堂经纬 | 让学生轻轻松松写作文 摘 要:在写作教学中,应注重培养观察、思考、表现、评价的能力,有效地消除学生害怕作文的现象,让学生轻轻松松地写作文,应从丰富习作积累、捕捉练笔时机、提供展示舞台等几个方面着手。关键词:写作教学; 丰富
课堂经纬 | 聋校语文课堂更需要读书声 摘 要:语文素养不是靠机械分析出来的,更多的是靠读出来的,这已成为共识。聋生由于听觉障碍,获取信息的渠道受阻。针对目前聋校语文课堂教学存在的弊端,应倡导“书不读熟不开讲”的教育理念,有效指导聋生读书。
课堂经纬 | 巧设课堂情境 演绎课堂精彩 摘 要:创设和谐愉快的课堂氛围,激发学生的求知欲,让他们在轻松愉快的气氛下主动学习,获取知识,是提高课堂效率的主要方法。在教学过程中巧妙创设情境,就能使课堂教学达到事半功倍的效果。关键词:课堂教学;
课堂经纬 | 注重书写指导 养成良好习惯 摘 要:《英语课程标准》把培养小学生良好的学习习惯作为小学英语教学的任务之一。良好的学习习惯对于小学生来说非常重要,将会严重影响他们未来的人生长路。培养小学生良好的英语书写习惯应从细心地讲解每一个字母
课堂经纬 | 试论幽默在数学课堂的功效 摘 要:教学幽默是教师在教学中表现出的一种幽默感,使学生在笑声中进行认知活动,具有融洽师生关系、活跃课堂气氛、优化学生个性的作用,让学生在愉悦的情境下学习和掌握文化知识。关键词:教学幽默; 活跃课堂气
幼教天地 | 浅谈幼儿园教学中合理运用“正面教育” 摘 要:素质教育是我们应该遵循的教育思想,正面教育是适应素质教育,适应当今独生子女成长的教育理念。教师实施正面教育能使孩子树立自尊心和自信心,化消极因素为积极因素,促使他们努力学习,奋发上进,逐步形成
幼教天地 | 如何有效开展幼儿科学启蒙教育 摘 要:在幼儿园里,教师应根据幼儿的生理和心理特点,以基本科学知识和思维方法教育幼儿。从小启迪幼儿科学意识,激发其探索欲望和主动求学的兴趣,引导幼儿热爱科学、理解科学,并运用科学方法创造性地解决问题,
幼教天地 | 对幼儿科学活动中材料提供的几点思考 摘 要:在幼儿园科学活动中,操作是必不可少的探索环节,而材料则是必不可少的物质保障。材料提供的好坏直接关系到幼儿的兴趣、操作的成败和课堂的效果。材料提供准确、到位,能激发幼儿的兴趣和探索欲望。关键词:
幼教天地 | 自然 真实 有效 摘 要:评价是美术教学活动中的重要环节,评价的目的不是给幼儿划分等级,而是为了更好地促进每个幼儿的全面发展。关键词:幼儿教育; 美术教学; 评价策略中图分类号:G633.955 文献标识码:A文章编号
幼教天地 | 如何减少幼儿区域活动冲突的思考与探索 摘 要:冲突是幼儿交往过程中的常见现象,冲突的发生会直接影响到孩子的情绪和继续参加区域活动的热情,甚至会干扰其他幼儿的活动。在开展区域活动时如何让幼儿减少冲突,快乐地参与活动是当前幼教工作者关注的事情
幼教天地 | 教育机智:爱并“晕”着孩子“玩” 摘 要:通过对一次参观活动中发生的意外事件,引发教师随机生成系列教育活动的描述,从中看出教师的教育机智来自对教育理念的妙应圆融,来自于教育的“儿童立场”, 教师的教育情怀和教育行为的积极落实。关键词:
幼教天地 | 4-5岁幼儿数概念游戏化的实验研究 摘 要:幼儿数学教育在幼儿的发展中起着重要的作用,而数概念的发展是数学教育的重要组成部分。《幼儿教育指导纲要(试行)》中将幼儿数学教育的目标确定为:“能够从生活和游戏中感受事物的数量关系并且体验到数学
幼教天地 | 小小画笔 大大世界 摘 要:新《纲要》中明确指出,幼儿园教育应为幼儿一生的发展打好基础,艺术教育是幼儿园教育的重要内容,而美术教育又是艺术教育的一个重要组成部分。关键词:幼儿园教育; “绘画日记”; 探索与拓展中图分类号
幼教天地 | 树立大教育观 做好家长工作 摘 要:家庭教育是教育系统工程中的重要组成部分,在幼儿园加强家长学校的工作,能有力地推动家园共育的成效,所以教师和家长都要更新教育观念,提高认识,明白教育合力的重要性。关键词:大教育观; 家长学校;
幼教天地 | 听花开的声音 摘 要:教育实践表明:幼儿期是人的一生中掌握语言最迅速的时期,也是最关键的时期,幼儿只有发展了语言能力,才能全面提高综合素质。教师要以一日生活为途径,利用一切积极因素和机会,灵活、随机地引导幼儿的语言
幼教天地 | 幼儿园教学的新活力 摘 要:多媒体教学如今已成为幼儿园教学活动中一种必不可少的手段。所以,我们在教育教学活动中结合幼儿的年龄特点与教学特点适度运用多媒体教学,为幼儿园教学注入新活力。关键词:多媒体; 幼儿园; 新活力中图
幼教天地 | 分享阅读 感受快乐 摘 要:亲子共读目前已被广泛接受。广大师生和家长都已经满怀激情地参与进来,取得了可喜的成果。本文从亲子共读的益处、原则和方式谈一下亲子共读的教育意义。关键词:亲子阅读; 感受快乐中图分类号:G610
幼教天地 | 浅谈中班幼儿在游戏中交往能力的培养 摘 要:游戏是培养幼儿交往能力的有效途径。为此,一要丰富幼儿的知识经验、生活经验;二要创设自由、宽松的交往环境;三要教师有效地利用评价手段,鼓励、引导幼儿良好交往能力的养成。关键词:中班幼儿; 游戏活
幼教天地 | 幼儿园安全和谐环境建设的思考与探索 摘 要:著名教育家蒙台梭利认为:“教育的基本任务是让幼儿在适宜的环境中得到自然的发展,教师的职责在于为幼儿提供适宜的环境。”作为一个幼教工作者,我们都有责任为幼儿营造一个安全、健康、友好的环境,使儿童
幼教天地 | 谈课堂教学如何培养幼儿自学能力 摘 要:在基础教育阶段,要实现课堂教学的良好反应,建立融洽和谐的师幼关系是其中之一,幼儿的自学能力同时占有重要地位。本文试从现代课堂教学理念出发,通过对目前幼儿的自学能力着手,让幼儿充分“动”起来,细
幼教天地 | 谈谈游戏的准备 摘 要:《规程》中指出:游戏是幼儿的基本活动。游戏也是深受幼儿喜欢的活动,但要让幼儿玩好游戏,游戏的准备很重要。它是完成游戏的前提,它为玩好游戏提供了重要的保障。游戏准备我概括为两大类,一是游戏经验的
幼教天地 | 如何能让幼儿在玩中学 摘 要:幼儿玩中学就是指让孩子们充分体验科学探究、科学发现的过程——提出问题、猜想预测、动手操作、记录信息、解释讨论、得出结论、表达交流,发展孩子们探究解决问题的能力。关键词:幼儿教育; 玩中学; 探
幼教天地 | 在角色游戏中如何促进小班幼儿的交往能力 摘 要:社会交往是人类生存的一种基本需要,通过社会交往可以使幼儿了解和认识人与人之间、人与社会之间的正常关系。要促进幼儿的交往能力,最重要的是应充分给予幼儿实践的机会,让他们在游戏中感受到人与人相互交
中职教育 | 做新时期的物流人 摘 要:目前,中职教育是基层物流人才培养的主要途径之一。为了更好地开发和培养物流人才,应着重培养他们的职业技能素质和立足社会、发展事业的综合素质。关键词:职业技能; 职业道德; 吃苦耐劳; 挫折; 自
中职教育 | 英语教学中的实用交际教学 摘 要:中国的英语教学多以应试教学为主,进入到大学阶段,语言学习的最基本用意——用于交际仍未能深入体现。英语交际教学应侧重口语教学和听说训练,在实际应用中重视交际能力的培养。 关键词:英语教学; 实用
中职教育 | 中等职业学校创新教育实施策略探析 摘 要:从本质上讲,创新教育是以培养学生的创新意识和创新能力为基本价值取向的教育,其终极目标是“解放人的身心,发挥人的潜能,提升人的素质”。在我国创新教育体系中职业教育起着重要的作用。在实施创新教育的
中职教育 | 浅论中职生的亲情教育 摘 要:中职生正处于情感成熟的关键期,也是各种情感问题的多发期,由于受诸多因素的影响,导致现代中职生中很多都是以自我为中心,不知亲情为何物,亲情淡化现象日趋严重。不良的亲情观不但会影响家庭的和睦,也会
中职教育 | 加强语文教学的实用性 摘 要:面对一群语文基础较差、上课无精打采、一问三不知的中职学生,中职语文如果仍按传统的教学模式进行教学,就很难调动学生的积极性。语文教师只有不断创新,改进教学方式,贴近学生的专业特点,才能吸引学生积
中职教育 | 课改背景下的语文课堂教学设计例谈 摘 要:在新课程改革的背景下,语文课究竟该怎么上?如何进行课堂教学设计?特别是一线教师常常会遭遇“踩不着点儿”的尴尬,笔者以欧·亨利的《最后的常春藤叶》为语料,从工具性和人文性两个维度,探求语文课堂教
中职教育 | 浅谈多元化评价在商务双语教学中的应用 摘 要:素质教育的今天,学生的全面发展和个性特长的培养,有赖于一套正确完善的教学评价体系。中外合作办学下的商务双语教学若仍用传统单一的考试评价模式,不能突显中外合作办学的优势,也无法培养出适应国内外要
中职教育 | 班级英语差异性教学的探究 摘 要:差异性教学亦称差异性教学,是因材施教原则在教学中的具体运用。由于中职学生素质不高,且参差不齐,因此差异性教学无疑给中职课堂教学注入了新的活力。文章探究了班级英语差异性教学的实践运用。关键词:班
中职教育 | 高职学生诚信教育的思考与实践 摘 要:当前五年一贯制高职学生中诚信缺失,教育工作者任务艰巨,要积极采取对策,在教育教学中,我采用多种方法开展诚信教育研究与实践,取得了一定效果。关键词:诚信教育; 思考; 实践中图分类号:G711
中职教育 | 浅谈指画的艺术价值 摘 要:指画在传统绘画的基础上,破除陈规,独标新法,创造了独特的表现形式,并取得了毛笔难以达到的艺术效果,因而具有很高的艺术品位和艺术价值。一方面,指画创作的过程,有助于画家思想感情的尽情发挥,可直抒
中职教育 | 关于中职院校就业指导课课程改革的思考 摘 要:中职院校开设就业指导课,旨在指导学生就业水平,但从总体上看,教学效果普遍不佳。要提高就业指导课的效果,必须对就业指导课以科学定位和认识,重视课程的设置,改进既有的教学内容和方法,建设专业化师资
中职教育 | 英国职业教育发展对我国的启示 摘 要:通过对英国职业教育发展历史的回顾,了解其发展过程及特点,从而引发对我国职业教育产生的启示。关键词:英国; 职业教育; 启示中图分类号:G719.1文献标识码:A 文章编号:1006-3315(
中职教育 | 思想政治课中个性化教育初探 摘 要:实施素质教育,提高学生的全面素质,职业中专也不例外,但职专学生有其自身的特殊性。学生年龄、文化程度参差不齐。因此,在进行素质教育的同时,更应注重学生的个性化教育。关键词:思想政治教育; 个性化
中职教育 | 浅谈高中学生“数学学习动力”的培养 摘 要:激发学生学习动力,提高学生学学习能力是我们课堂教学所追求的目标。为此我们应精心设计教材,书写清晰有条理以突出重点,要注意语言的艺术性和情感的投入性,并能用有效的机制来促进学生主动的参与到学习中
中职教育 | 用整体优化法提高技工教育服务质量 摘 要:技工学校是培养技能型人才的摇篮,技能型人才在国民经济建设中的作用也越来越凸显,如何培养出大批量的合格技工已经成为各类职业学校关注的重点。本文根据系统科学方法中的整体性原则和最优化原则来探讨技工
中职教育 | 谈模糊策略在语文教学中的运用 摘 要:新课标指出:在语文教学中努力体现语文的实践性和综合性,努力改进课堂教学,整体考虑知识与能力、情感与态度、过程与方法,提倡启发式、讨论式教学,拓宽学生的学习空间。因此,语文课堂的丰富性、多义性、
高等教育 | 新形势下突破专业学位研究生教育发展瓶颈的研究 摘 要:随着经济社会的发展,社会需要一定数量的学术型高层次人才的同时,更需要大量能解决实际问题、高层次的专业性人才,因此专业学位研究生教育发展遇到难得的机遇。但只有克服自身发展的瓶颈,专业学位研究生教
高等教育 | 社会资本视域下的高职院校大学生就业探析 摘 要:社会资本不仅是社会科学的重要范畴,也是影响高职毕业生就业状况的重要因素。毕业生就业是个社会地位或岗位获取的过程,社会资本可以为高职生就业提供信息资源、信任度、自主创业能力,是分析就业的有用工具
高等教育 | 浅论高校图书馆工作与大学生的互动 摘 要:在如今的高等教育当中,大学生的自学能力培养至关重要,而在培养大学生自学能力的过程中,图书馆无疑是一个重要的平台,大学生完全可以借助图书馆丰富的图书资料和网络资源来进行自主学习和研究。作为学校重
高等教育 | 浅析军校大学英语语音教学 摘 要:语音是语言学习的基础,语音教学是英语教学的开端。但是非英语专业学生的英语语音教学在高校并没有得到足够的重视,听说能力明显滞后于读写能力,无法充分发挥英语交际功能,这在军校的大学英语教学中显得尤
高等教育 | 浅析英语教学中的素质教育 摘 要:素质教育要求提高受教育者多方面素质,根据受教育者个性特点进行教学。英语教学也不例外,教师要不断更新教学观念,将素质教育渗透于英语教学中。关键词:英语教学; 素质教育中图分类号:G623.31文
高等教育 | 基于大学生思想特征选择开展群体活动的路径 摘 要:针对大学生的思想特征选择开展群体活动的路径对大学生思想特征的塑造、校园文化建设和大学生综合素质全面发展具有重要的现实意义。关键词:大学生; 思想特征; 群体活动 中图分类号:G641 文献标识
高等教育 | “校中厂”在校企合作办学机制中的功能与运行 摘 要:“校中厂”是校企合作办学机制中重要的模式,但其在实际运行中的诸多问题,限制了作用的发挥。根据“校中厂”自身的特点和优势,可以在辅助教学、生产与实习的结合、科研项目的开发三个层面展开校企合作。关
高等教育 | 跨文化交际中的个人主义与集体主义—S维度论 摘 要:霍夫斯泰德1980年通过实证调查研究提出了文化维度理论,其中包括四项文化维度,分别是:权利主义、个人主义/集体主义、不确定性规避、男性倾向与女性倾向。近年来,部分学者却对霍夫斯泰德的二元个人主
高等教育 | 浅析社会主义意识形态对大学生影响的历史演变 摘 要:社会主义意识形态从创立、发展到确立主导地位的过程是一部马克思主义发展史。而其在中国的发展也已走过60年的历程,本文创新地以大学生作为研究对象,以党的十一届三中全会为分界点,浅析了社会主义意识形
教师成长与专业生涯发展 | 校长角色的定位 摘 要:每个学校都有自己的历史和特点,因此学校文化不能够千篇一律。校长要善于解读本校文化,校长需要用诗性的语言表达出学校的灵魂,校长应该是学校文化的塑造者和领导者。关键词:校长; 角色定位中图分类号:
教师成长与专业生涯发展 | 谈小学科学教学中教师角色设计 摘 要:亲身经历以探究为主的学习活动是学生学习科学的主要途径。科学课程应向学生提供充分的科学探究机会,使他们在像科学家那样进行科学探究的过程中,体验学习科学的乐趣,增长科学探究的能力。关键词:小学科学
教师成长与专业生涯发展 | 做一个幽默体贴的老师 摘 要:英语教师拥有幽默感,在英语教学中恰当运用幽默,既能激发学生的情感,引起他们的喜悦和欢乐,使他们获得精神上的享受和快感,又能带动学生的学习兴趣和学习主动性,帮助学生加深对知识的理解和记忆,提高课
教师成长与专业生涯发展 | 善于反思 勤于积累 走向阳光 摘 要:反思是前提,积累是过程,反思积累得多了,方可以厚积薄发,走向阳光。作为普通教师,我们只有在教学中不断地进行反思总结积累,才能使自己的教学方式更具有可行性、合理性、创造性,从而取得理想的教学效果
教师成长与专业生涯发展 | 师爱滋润学生的心田 摘 要:著名教育家陶行知先生说过:“真的教育是心心相印的活动,惟独从心里发出来的,才能打到心的深处”。教育没有情感没有爱,如同池塘没有水一样,没有水就不称其为池塘。没有情感,没有爱,也就没有教育。这是
教师成长与专业生涯发展 | 班主任在班级管理工作中的一些体会 摘 要:在探讨班级管理的文章中,经常提到一句话“管是为了不管”,但是人们对“管”与“不管”之间的关系较少论及。这篇文章主要集中了我工作两年半来的经验教训,对班级管理过程中何时要加强管理、何事要重点管理
教师成长与专业生涯发展 | 司法警官类院校警体教师素质结构的研究 摘 要:司法警官院校与其它普通学校相比有其特殊性,其人才培养目标的特殊要求对教师素质提出了更高的要求。对我国司法警官院校的警体教师素质现状进行调查,从中了解警体教师素质的现状和存在的问题,旨在为司法警
体育风采 | 浅析体育课堂教学中的语言艺术 摘 要:本文采用问卷调查法、访谈法、文献资料法等研究方法,对体育教学中的语言艺术进行分析研究,为优化我们的体育教学,提高体育课堂的教学质量,提供理论参考。关键词:语言艺术; 体育教学中图分类号:G63
体育风采 | 浅谈篮球文化的拓展 摘 要:2011年中国男女篮球队双双夺得亚洲冠军,并获得2012年伦敦奥运会篮球比赛资格,亚洲的篮球舞台上中国队继续保持着领先地位。近几年篮球文化研究不断深入,篮球文化的内涵诠释也更为国人所接受,篮球
体育风采 | 对乒乓球发球与接发球技术训练的研究 摘 要:在比赛中,相对其他环节而言,发球和接发球尤为重要,也是难度较大的环节。发球是乒乓球比赛每一分的开始,接发球是第一板的处理,好的发球技术能使运动员在比赛中占据主动,好的接发球技术能使运动员在相对
体育风采 | “开放式”体育课模式之我见 摘 要:现代体育教学模式——“开放式”体育课模式的构建与发展过程,体现了对传统的教学方法体系的改造、更新与发展,反映了当代体育教学理论研究中教学指导思想的革新。随着现代社会的发展,学生的一般能力、创造
体育风采 | 试析当今中国武术文化内涵建设中的缺失 摘 要:中国武术被视为中国文化之精粹,故又称国粹。武术是集哲学、中医学、伦理学、兵学、美学、气功、宗教等多种文化思想和文化观念于一体的一门博大精深的文化。因此,当今中国武术文化建设中不可或缺的内涵究竟
体育风采 | 影响初中体育课堂效果的几大要素 摘 要:影响初中体育课堂效果的要素有师生关系、教学形式、体育教师的表率作用等多方面。关键词:体育课; 教学效果; 影响要素中图分类号:G633.95 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(20
体育风采 | 在体育教学中运用小组合作学习的实施策略 摘 要:小组合作学习作为新课程倡导的学习方式之一,具有极强的针对性。因为合作学习能让学生在独立探索的基础上,彼此沟通,展示个性思维方法与过程,在交流中反思,使自己的见解更加完善全面。同时,在合作式的民
体育风采 | 浅谈激励理论在体育教学中的运用 摘 要:教师在体育教学过程中应学习并掌握激励理论,运用多种有效的激励手段激发、调动学生的学习积极性,激励学生树立“健康第一”的学习理念,提高教育教学质量。关键词:体育教学; 激励理论; 运用中图分类号
体育风采 | 用“有效交流”形成独特教风 摘 要:针对体育球类的教学因素多,初中学生受身体素质、运动能力等限制的现象,如何在体育教学过程中充分利用不同学生的不同心理情况,同时结合相应的教学方式,形成教师自己独特的教学风格,以形成良好的教风和学
体育风采 | 改变保定学院体育教育专业学生实习方式的必要性探讨 摘 要:教育实习是实习学生到实习单位进行教育教学的一种形式。改革以往陈旧的实习模式,培养学生的创造能力,使学生更好地适应社会的需要是体育教育工作者面临的首要问题。关键词:学生; 教育实习; 能力培养中
体育风采 | 保定城区群众体育活动特征及促进对策研究 摘 要:本文从研究保定城区群众体育发展的现状入手,对保定城区居民参与群众体育的动机、健身活动内容、体育锻炼场地设施、健身者的个体状况、群众体育的组织管理等进行调查,找出保定城区群众体育发展的特征及影响
体育风采 | 职业高中女生对体育课兴趣对策与研究 摘 要:体育运动深受人们的喜爱。体育课也成为了学生非常喜欢的科目。但在各个运动场地上玩得热火朝天的大多是男生,很难发现女生的身影。针对职中女生上体育课的积极性不高、体育课中练习密度偏低、学习热情难以调
体育风采 | 试论得分后卫与控球后卫在场上的作用 摘 要:随着体育运动的蓬勃发展,现代篮球运动的竞技水平也日趋提高,高强度的对抗与多变的技战术快速发展,处于球场上的后卫的地位对球队的作用也越来越重要。因此,后卫队员除了应具备其他队员所具备的特点之外,
体育风采 | 浅谈运动员的经济价值 摘 要:在市场经济条件下,运动员不仅是运动场上的主角,而且是整个职业体育运动的核心,体育产业和体育市场的经济活动都是围绕运动员这个核心来进行的。因此,运动员的经济价值对发展我国体育经济理论和实践具有重
体育风采 | 在中小学校如何选拔培养田径运动员 摘 要:作为一名体校的田径教练员,在选拔优秀的体育苗子中,应注意到在全市中小学是最大的人才基地。要经常不间断地到各个学校去观察去发现。只要认真观察,从中不难发现一些体育苗子。关键词:中小学校; 培养;
热点关注 | 中西跨文化交际的研究 摘 要:社会全球化使西方现代文化在经济、科技高速发展的中国产生了比明末清初更大的影响,现代中国人、特别是青少年的价值观、思维方式和处事方式都发生了巨大的变化,享乐主义盛行,现代人开始了新一轮的讨论,一
热点关注 | 农民工市民化状况评价指标体系及综合评价 摘 要:农民工市民化是中国当前所面临的一个重大理论问题和现实问题,为此急需在厘清农民工市民化的基本内涵后,构建一个全面的评价指标体系,选择合适的评价方法,对农民工市民化程度进行科学评估。关键词:农民工
热点关注 | 让医院财务档案管理井井有条 摘 要:医院财务档案日趋增多,档案存档及管理方式也在不断变化,笔者根据多年的工作经验,认为医院财务档案人员首先要了解财务档案的内容,明确其范围,能熟练应用现代化手段工作;医院方面要重视财务档案工作,从
热点关注 | 浅析经济发展对成人教育的影响 摘 要:进入21世纪,我国经济实力明显增强,人们生活水平不断提高。人们以终身教育和终身学习理念为指导,重新认识成人教育。成人教育的规模、目标、教学手段和办学形式都发生了很大变化。关键词:经济发展; 成
科技前沿 | 电力变压器经济运行分析 摘 要:变压器经济运行与否,是由所带负荷大小、本身能耗的功率以及变压器在磁化过程中引起的空载无功损耗、绕组电抗中的短路无功损耗等因素决定的。 关键词:电力变压器; 损耗; 经济运行中图分类号:TM41
科技前沿 | 无锡市年降水量小波周期分析 摘 要:水文时间序列往往在时域中存在多层次时间尺度结构和局部化特征。本文运用小波分析的多分辨率功能,对无锡地区1951-2011年年降水量时间序列资料进行了多时间尺度分析。研究结果表明:无锡地区年降水
科技前沿 | 电网谐波的危害及抑制技术 摘 要:随着非线性电力设备的广泛应用,电力系统中谐波问题越来越严重,一方面造成了电力设备的损坏,加速绝缘老化,另一方面也影响了计算机、电视系统等电子设备正常工作,直接扰乱了人们的正常生活 关键词:电网
科技前沿 | 基于ICL8038芯片的单片机可控的函数信号发生器的设计 摘 要:介绍了信号发生芯片ICL8038的特点、原理,分析了它的典型应用电路,完成了STC89C52单片机控制ICL8038的信号发生器的硬件电路的设计。关键词:函数信号发生器; 数字电位器; 可编程