科学大众·智慧教育2015年第3期

科学大众·智慧教育

科学大众·智慧教育2015年第3期

月刊 教育教学

简介

该刊秉承“求真、创新、探索”的精神,以“总结经验,探索规律,推动科研教育创新”为办刊宗旨,以清新的风格、独到的指向和深入的报道,集政策指导性、学术理论性于一身,是指导全国学术工作的重要舆论工具,是服务各级各类科研教育机构、关注其价值的主要阵地。本刊主要设有:科学教育探索、教师与学生、素质教育、教学理论、科学教育讲坛、科学现代化、党政建设、区域经济等栏目。

目录

教海探航 | 加强班级心理教育中学生性格教育的探讨

摘 要:班级心理教育是指以班级为单位,教育者有目的地培养学生良好的心理素质,调节心理机能,开发心理潜能,进而促进其整体素质的提高和个性和谐发展的教育。关键词:班级心理教育; 素质提高中图分类号:G44

教海探航 | 英语课堂中差异性学习内容的选择

摘 要:在实际教学中,不同学生的学习方式,接受知识的能力存在一定的差异,解决这些问题的方法也多种多样,其中合理安排教学内容是有效的方法之一。就英语教学而言,内容的差异性安排可以从内容的顺序、进度、数量

教海探航 | 浅谈如何提高初中物理教学的有效性

摘 要:本文结合本市正在推行的“学讲”计划,一个良性发展的教学过程应该是在教师指导下的学生积极、主动探究知识的过程,是师生共同促进、共同发展的有效互动的过程,更是一个充分发挥民主、体现理解和尊重的过程

教海探航 | 有效对话,激活历史课堂

摘 要:对话教学是学生、教师、文本之间对话的过程,一直被认为是实现师生互动、促进教学相长的重要手段。新课程标准中引入“对话理论”之后,对话便成了当今课堂教学的时尚。关键词:历史课堂; 有效对话中图分类

教海探航 | 创设情境,进行有效初中英语教学

摘 要:根据英语课程标准的要求,在课堂教学中创设与教学内容相关的情境,能够让学生更快更好地融入学习活动中。本文首先论述了情境创设的定义和作用;然后结合教学实例,阐述了情境创设的基本原则及实现情境教学的

教海探航 | 阅读两手抓 两手都要硬

摘 要:阅读是我们人类获取知识的基本手段,在知识激增的今天,只有让课堂阅读与课外阅读有机结合起来,才能相得益彰,让语文素养的参天大树枝繁叶茂。课堂阅读教学要为学生的课外阅读奠定基础和提供方法,教师也应

教海探航 | 亲历探究 丰富体验

摘 要:物理教学中,通过自制简易照相机活动,使学生深入理解照相机成像原理,通过自主探究实验,更好地掌握视力缺陷成因与矫正方法,这种亲历探究,丰富体验的教学方式,能提高教学效率,培养学习兴趣。关键词:初

教海探航 | 让学生改出作文的靓丽来

摘 要:长期以来,作文教学是学生怕写,老师怕改,师生陷入尴尬境地,那么,怎样才能让师生走出山穷水尽,再现柳暗花明呢?笔者站在作文批改的角度,从教师指导自改、学生自改自评、生生互改互评、师生共改共评四个

教海探航 | 初探高中生物高效课堂的构建

摘 要:在新课程的实施过程中,各地开展了形式多样的课改,高中生物教学改革过程中也涌现出了不同的教育教学理念和创新课堂,为我们构建高效课堂提供了坚实的基础和宝贵的经验。本文从高效课堂的内涵及构建的策略方

教海探航 | 如何打造生物高效课堂

摘 要:上好一节生物课,高效率、高质量地完成教学任务,促进学生获得高效发展,显得尤其重要。关键词:生物教学; 高效课堂中图分类号:G633.91 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2015

教海探航 | 初中音乐课堂教学工具的选择和利用

摘 要:“教学有法,教无定法”,教具使用的宗旨是服务于课堂。音乐教师要根据教学内容和目标,结合学生和教师自身特点,巧妙地选择和利用教具,创设教学情境,营造轻松愉快的教学氛围,让学生走进音乐,感受音乐。

教海探航 | 把“美”融入物理教学

摘 要:物理教学所传达的美育更多的是一种深层次理性的思考。教师通过充分挖掘教材中美的内涵,并以适当的形式将美传承给学生,培养学生对科学的审美的感受力、鉴赏力,从而激发学生对美的创造力,丰富学生的理性沉

教海探航 | 信息技术在高中数学课堂教学中的功与过

摘 要:如何在先进教育理论的指导下,充分认识到高中数学教学的需要,发挥电脑的作用,促进数学教学改革的深入,已引起人们的极大关注。关键词:信息技术; 数学课堂; 功与过中图分类号:G633.6 文献标识

教海探航 | 体育教师上好体育课“五要”探讨

摘 要:体育教师如何上好体育课,大家都有想法,我认为必须做到“五要”:即要明确目的、要开拓创新、要为人师表、要精心设计、要遵循科学。关键词:体育教师; 上好体育课; “五要”探讨中图分类号:G807.

教海探航 | 激活数学思维 激发学习热情

摘 要:新课程改革中,对初中数学教学提出了越来越高的要求。在教学中,以数学知识为载体,通过对思维的激活,有意识地训练学生的思维,有效地培养和提高学生的数学素养,也就成为当今数学教师所关注的问题。关键词

教海探航 | 扬长补短 循序渐进

摘 要:作文能力是学生语文水平的综合体现。在传统的教学模式下,出现了“教师怕教,学生怕学”的现象。我认为作文教学的改革要在传统的基础上有所创新。特别是农村中学的学生因为作文基础薄弱,我们更应该采用新的

教海探航 | 对抄袭作业说“No”

摘 要:本班多名教师在开学初批改学生作业时发现多人有抄袭作业现象,并有学生举报有学生早上很早就到学校抄袭他人作业。于是本人于2014年9月15日周一六点二十左右到校一看究竟,并发现抄袭现象很普遍,现场

教海探航 | 科学管理实验室提高学生的实验能力

摘 要:新课改以来,课堂教学越来越重视学生的动手操作能力,而实验课则是学生将理论知识和实践相结合的最有效的方式之一,通过学生亲自动手操作实验,可以激发学生的求知欲,促使他们积极主动的去合作、探究。因此

教海探航 | 启发·提升·超越

摘 要:对相当多的初中学生来说,英语是一门比较枯燥的外来语言。新编初中英语教材越来越显示出国家对学生学习英语的综合实践运用能力的重视。书面表达能够客观地反映学生的英语水平,同时也是初中英语教学的难点所

教海探航 | 高中地理探究式教学中的设问技巧

摘 要:高中地理教学过程中的设问,实际是对地理知识点的质疑,是学生思维、判断、归纳、掌握、运用正确地理知识的必要过程,还有利于地理知识的迁移与应用。在教学实践中,教师根据教材内容和教学目标,设计巧妙的

教海探航 | 浅谈语文教学模式的创新与实施

摘 要:新课程改革强调语文教学要使学习过程成为学会学习和形成正确价值观的过程,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集信息、筛选信息的能力。本文探讨了在新型的学习模式下进行语文教学的可行性策

教海探航 | 浅谈如何提高思想品德课堂教学实效性

摘 要:思想品德课是传授知识、开发智能、培养学生情感、意志等个性心理品质的决定环节。提高课堂教学的实效性,是课堂教学的核心环节,也是教师专业成长的体现。该文从加强课堂的趣味性、科学性入手,探讨提高思想

教海探航 | 初中地理课堂生活化教学浅析

摘 要:初中地理教学的难点在于,如何让学生对于所学的地理知识有一个直观的、深刻的印象,如何让学生正确地运用所学的地理知识对相关问题进行分析。将初中地理课堂教学生活化,有助于学生对地理知识的深层次理解和

课堂经纬 | “点”击语文课堂

摘 要:学生阅读能力的差别往往表现在对文章的个性化理解,这就要求教师教会学生探究性阅读,对文章有自己的情感认识,对作者的情感有独到的理解。研读文章不求笼统,讲求“以点带面”,抓住文章关键词是引导学生进

课堂经纬 | 浅谈低年级语文课堂的提问艺术

摘 要:课堂提问是语文教学的重要组成部分,它能启发学生的思维,促进师生交流。本文从统筹安排,做到心中有数;吃透教材,抓住关键问题;灵活引导,给予思考空间;巧设疑问,激发回答兴趣这四方面进行阐述,力求让

课堂经纬 | 浅谈小学信息课堂教学中的创新实践

摘 要:小学的信息教学工作中,应不断创新发展信息教学的方式和手段,激发学生的发散性思维,培养学生的创造力,最大限度地激发学生的学习兴趣,使学生能适应社会发展需要,跟上时代步伐。关键词:激发兴趣; 创设

课堂经纬 | 顺应儿童学习心理 提高口语交际水平

摘 要:口语交际是现代公民的必备能力,是联系生活的一条纽带。如何在小学阶段打好学生口语交际的基础,训练口语交际的能力?本文从儿童学习心理的角度出发,从三位维度切入,展开叙述。关键词:口语交际; 安全;

课堂经纬 | 让小学高年级语文课堂生机盎然的策略

摘 要:兴趣,是人们一切积极活动的源泉和动力,是最好的老师。当学生对所学的知识产生浓厚的兴趣时,整个身心就会处于积极状态,将发出惊人的热情,甚至达到废寝忘食的境界。要使学生乐学、爱学,作为教师,就要调

课堂经纬 | 走进每位学生的心里 让信息技术课堂更精彩

摘 要:信息技术课堂教学应该是师生共同成长的历程,通过人机互动实现生机勃勃、充满思维活力的课堂。信息技术课应突出全体性、层次性和发展性,使信息教育面向全体和关注每个学生的学习,使不同层次的学生在信息技

课堂经纬 | 小学科学公开课课前交流的策略与案例

摘 要:公开课通常是以推广理念、展示成果、研究课题、竞赛选拔为目的。公开课的教学环境对学生来说或多或少会产生一些影响,有正面也有负面,从科学研究的角度来说也需要去除尽量避免公开教学的特殊变量,以让我们

课堂经纬 | 以生为本下农村小学英语模式的优化探析

摘 要:英语是一门语言学科,教学强调以学生为本,突出教学模式多样化。本文立足于农村小学英语教学现状,就如何优化农村小学英语教学模式提出了若干建议。本文旨在强化对农村小学英语教学的认识,并为今后相关领域

课堂经纬 | 理解内涵 体验创新

摘 要:LOGO语言教学是小学信息技术教学的一个重要内容。通过LOGO语言的学习,可以在一定程度上锻炼学生的创造性思维,开发智力。在教学中采取灵活多样的方法,锻炼学生的创造性思维,培养学生的探索精神;

课堂经纬 | 如何构建简约、有效的探究课堂

摘 要:“探究”一直以来都是小学科学教学的核心。但在具体的教学中,如何能真正构建一个简约、有效的探究课堂,是许多科学教师一直思考的问题。在教学实施过程中往往会遇到许多问题。本文从诸多问题中选择了“教材

课堂经纬 | 回归生活,找寻美术之花

摘 要:艺术来源于生活,脱离了生活,我们将无法创造艺术。小学美术也应与生活相连接,把生活引入美术教学,把美术教学引入生活,引导学生从乡村生活,学校生活中寻找素材;从教材中挖掘生活,将生活化的情景引入到

课堂经纬 | 激趣文本 轻松课堂

摘 要:小学课堂中的主人是学生,而影响学生学习效率在很大程度上取决于课堂氛围,怎样激发学习兴趣、焕发课堂活力,让学生愿学、乐学。本文就创造民主、轻松、和谐、浓郁的课堂氛围进行了尝试与探讨。关键词:语文

课堂经纬 | 立足体育课堂 实施有效教学

摘 要:体育课堂有效教学永远是关注的焦点,通过体育课堂教学,学生在身体健康、运动技能、运动参与、心理健康和社会适应方面获得实实在在的进步、发展。因此,教师要规范体育课堂常规,合理选择教材器材和教学方法

课堂经纬 | “引、读”文本 “说、趣”课堂

摘 要:如何在小学语文课堂中进行有效、高质量的阅读教学,怎样让师生很快融入文本,建立高效课堂。本文从“以读带引,以引促说,以说促理解,创造民主、轻松、和谐的课堂阅读促进学生思维发展”等方面进行了尝试,

课堂经纬 | “源头活水”开发利用

摘 要:学生资源是非常宝贵的一种课程资源,也是常取常新的一汪“源头活水”。在小学体育教学中,如果把学生这一资源充分利用起来,不仅可以丰富我们的体育课程,而且可以让体育课堂趣味倍增、效率倍加。关键词:小

课堂经纬 | 学生需要快乐的科学课

摘 要:科学学科是一门实践性极强的基础自然科学。要学好科学课,就必须多观察、多实践、多思考。但是如果学生对学习科学课没有兴趣,那就谈不上怎样去观察、实践和思考,正如常言所说兴趣是最好的老师。那么在科学

课堂经纬 | 在科学学科教学中如何引导学生进行科学探究

摘 要:探究是科学学习的核心。科学课的教学就是要让学生亲身经历以探究为主的学习活动。本文从创设问题情境,激发探究兴趣;训练科学方法,指导科学探究;合理组织探究,培养学生的合作探究能力和评价探究结果,保

课堂经纬 | 如何在科学课中培养学生的团结合作能力

摘 要:学会与不同的人处事是现代教育要教会学生的本领之一,因此科学课程标准就提出了新的教学目标,即在科学课学习中要学会尊重他人意见,敢于提出不同的见解,乐意与他人合作与交流。关键词:科学课; 团结合作

课堂经纬 | 浅谈小学语文课堂上的倾听训练

摘 要:卡耐基曾说:“一双灵巧的耳朵,胜过十张能说会道的嘴巴。”学会倾听是理解掌握知识和学会欣赏他人的基本前提。《语文课程标准》的总目标中要求学生“学会倾听、表达与交流”。倾听,是学生在课堂上获取信息

课堂经纬 | 让科学探究“去伪存真”

摘 要:科学探究是学生学习科学的重要方式。但由于部分教师认识与理解的不到位,出现了许多“伪探究”科学课堂。主要的原因还在于我们对科学探究的机械理解上,没有把激发探究兴趣,体验探究过程,培养初步的探究能

课堂经纬 | 浅谈音乐课上的小幼衔接

摘 要:小学课堂上的一些常规教育手段也不完全适合这些一年级的新生,刚刚入学的孩子们似乎还十分留恋幼儿园的生活和学习形式。面对这样的情况,我开始思索,能不能从我们的音乐课入手,将幼儿园与小学的衔接工作做

课堂经纬 | 让动态生成性资源成为课堂的亮点

摘 要:课堂上在教师与学生的思维碰撞过程中,经常会出现许多预设中没有想到的材料,它贴近学生的实际,这就是动态生成性资源。面对这些动态生成性资源,要求教师细致观察、耐心揣摩、认真判断,及时地捕捉住有价值

课堂经纬 | 小学英语新课改尝试

摘 要:新一轮基础教育课程改革之风吹遍了全国中小学校。怎样才能紧跟新形势,把《英语课程标准》的理念渗透到英语课堂教学中,进一步提高英语课堂教学质量呢?为此,在教学中我作了一些尝试,采用了一些教学方法来

课堂经纬 | 不可缺失的网络文化教育

摘 要:人、信息和网络共同形成了网络文化,它正影响着学生思想道德的形成,对学生网络文化交往行为的合理科学引导,才能促使学生养成正确良好的网络行为,进而形成正确的道德观等。关键词:网络; 文化; 道德;

课堂经纬 | 合作学习,让小学英语教学更精彩

摘 要:合作学习作为小学英语教学中重要的教学策略,它能激发学生合作意识,拓宽学生的学习空间,有利于调动学生的积极性,完成教学任务。本文通过阐述小学英语教学中合作学习存在的问题,提出相应的对策,主张在小

课堂经纬 | 关注认知起点 尊重学习需要

摘 要:本文是笔者结合自己的实践体验,对课前学生已经知道了什么、课堂上学生现有的能力能够探究什么、课后学生还想研究什么三个方面的情况进行审视和剖析,让数学学习真正尊重学生学习的需要。关键词:学习需要;

课堂经纬 | 浅谈学生科学素养培养

摘 要:伴随现代社会科学技术的高速发展,急需大量具有一定科学素养的学生,小学作为培养和输送学生的首个基地,肩负为学生科学启蒙的任务。在小学基础教育过程中,通过科学教育,使学生逐步领会科学的本质,培养学

课堂经纬 | 浅谈三年级孩子语文素养的培养

摘 要:笔者认为《语文课程标准》虽比较全面,但操作起来偏于繁杂,教师记不清,家长更是记不住。笔者根据自己的教学经验和教育实践认为:抓住“读”与“写”这个牛鼻子,就能帮助三年级的孩子迅速提高语文素养,解

课堂经纬 | 焦点解决模式在矫治小学生厌学中的价值

摘 要:厌学问题是小学生中最常见的心理问题之一。焦点解决模式是现代心理咨询中一个新兴的发展方向。模式中的一些新理念对于矫治小学厌学问题有重要参考价值,比如不知道问题的原因也可能解决问题,例外蕴涵解决之

课堂经纬 | 以航模活动为契机 促学生能力为目标

摘 要:航空模型活动在培养学生观察能力、动手实践能力和创新创造能力方面发挥着积极作用,是对学生进行科普教育,让学生参与科技实践活动的最直接方式,能磨练学生意志,促进学生完备的情感、态度、价值观的形成,

课堂经纬 | 浅谈科学探究材料的有效使用

摘 要:材料是学生在科学探究活动中的操作对象,教师要准备好合适的、有结构的材料,让学生通过对材料的操作和思考,形成完整印象,获取科学知识和科学方法,培养创造性和思维能力,提升科学素养。关键词:科学探究

课堂经纬 | 小学体育课中提高准备活动效率的实施策略

摘 要:准备活动的重要性是每个从事体育运动、体育教学的工作者都明白的道理,但是由于小学生年龄小、注意力集中时间有限,自我管理能力弱等等,一旦内容枯燥、形式单一、内容与组织形式不符合学生身心特点这些现象

课堂经纬 | 嫁接本土特色 彰显儿童友好

摘 要:《儿童护照》争章活动是我区推进世界儿童友好城市建设的一项举措。实现儿童友好需要全社会的共同聚焦,保障儿童权益、幸福儿童童年。关键词:《儿童护照》; 儿童友好中图分类号:G623.15 文献标识

课堂经纬 | “一只手”的管理艺术

摘 要:一只手,由五根截然不同的手指组成,它们各具特点、各有所长,靠在一起时,变成了手掌;捏在一起时,就变成了力量强大的拳头。学校管理,条线多、事务杂,虽有校长领军,但各个职能部门仍起着至关重要的作用

课堂经纬 | 提高小学英语听力水平的有效对策

摘 要:自从英语课程在小学开设以来,一直备受社会各界的关注和重视。在我国英语教学体系中,小学英语是基础和重要组成部分。在英语教学过程中,由于受到传统的应试教育的影响,教师及家长只是重视了读与写的作用,

课堂经纬 | 解题时,让我们这样试一试

摘 要:在平时的教学中,我经常在课堂或课间关注学生们独立完成数学题的过程。我发现真正愿意调动多种感官,尝试多种方法、多条途径,认真思考、扎实解题的学生较少,多数孩子都是经常显现出“伪思考”或“浅思考”

课堂经纬 | 古文经典对提升学生道德品质的思索

摘 要:经典诗文是中华传统文化中的一颗璀璨夺目的明珠,其一直是激励人们懂得仁、义、礼的不朽篇章,吟诵经典,可以启迪心智,清净灵魂,感悟人生。因此,我校将传统经典融入课堂教学,使孩子在潜移默化的熏陶中,

课堂经纬 | 以剪纸特色项目擦亮少先队活动品牌

摘 要:剪纸是我国一种具有特色的民间艺术奇葩,扬州剪纸玲珑秀美,是中国南方民间剪纸艺术的代表之一。学生们在剪纸中培养了艺术想象力,表现能力,促进了学校德育工作的深入开展。关键词:剪纸活动; 少先队品牌

课堂经纬 | 和谐班集体,学生的“童乐园”

摘 要:数十个学生走到了一个班级,班级就是孩子的第二个家,他们每天在校时间有6小时,而且绝大部分时间都在班级里活动。如何让孩子的6小时过的丰富多彩、快乐有嘉,把学校打造成学生的“童乐园”,让他们快快乐

课堂经纬 | 找准创新的“触发点”

摘 要:列夫托尔斯泰曾指出:“如果一个人在学校学习时,什么也不会创造,那么,他一生就只会摹仿和抄袭。”可见学校教育对培养学生的创新精神及能力是多么重要。我们学校教育依赖于教学活动,我认为学校教育要创新

课堂经纬 | xx小学小学生学习方法调查报告

摘 要:新一轮课程改革对小学生的自主学习、学会学习、促进学生学习方式的转变提出了要求。我们在语文教学实践中也发现,学生的自主学习,学习方式的转变直接影响学生的终生发展。因此,笔者连同学校语文骨干教师,

课堂经纬 | 让有效对话走进数学课堂

摘 要:课堂教学作为一种师生交往、积极互动、共同发展的过程,其本质是以对话、交流与合作为基础的知识建构活动。生态课堂背景下的“对话教学”,要求教师通过开放式的问题、情境活动,引导学生联系自己的经验、体

课堂经纬 | 基于剪纸教学的潜能开发

摘 要:通过剪纸教学能有效、鲜活、具体提高学生们的审美欲望,发展他们的个性和特长,努力激发学生学习美术的兴趣,开发激活学生的学习、创新、创造等潜能,释放了孩子们的无限潜能,使理论与实践、操作与创新相结

课堂经纬 | 《填充颜色》教学设计

摘 要:本课以任务为主线、教师为主导、学生为主体,使学生在完成与主要任务相关的一个个操作过程中,主动地获得知识,逐步提高能力,实现学习目标。充分激发每位学生的思维,通过系列活动,实现智慧共享,并将课堂

课堂经纬 | 让数学文化在课堂中轻舞飞扬

摘 要:《数学课程标准》指出:作为学生数学学习的重要资源,数学书也应当承担向学生传递数学文化的重要职责。如何在课程实施过程中践行并彰显数学的文化本性,让文化成为数学课堂的一种自然本色,是我们一线数学教

课堂经纬 | 合理选材与用材,让科学课堂教学更高效

摘 要:科学探究既是科学学习的目标,又是科学学习的方式。科学探究涉及提问、猜想、制定计划、实验、观察、收证、分析、表达与交流、总结等环节,而这些活动都围绕教师提供的材料来进行的。关键词:科学课堂; 合

课堂经纬 | 让更具现实生活背景的教学素材融入数学课堂

摘 要:一直以来,数学课堂客观地存在这样一种现象:一些学生对数学不感兴趣,甚至对数学学习产生恐惧心理。现象存在的原因可能是多方面的,但不可否认的一个重要原因是有些数学知识学习离学生的生活太远,使学生感

幼教天地 | 小班角色游戏中讲评的方法与策略

摘 要:角色游戏的讲评是游戏组织过程中的重要环节。讲评能对游戏的发展起导向作用。一次成功的讲评对提高幼儿的游戏水平、发展游戏的情节、巩固游戏中所获得的情绪体验等都有着直接的作用。关键词:小班; 角色游

幼教天地 | 听“生长力”的拔节音

摘 要:教育是自然生长,那么音乐教育也是人的生长教育。本文作者结合大班音乐《花儿朵朵》二教时的内容,从生长情境、生长空间、生长难点、生长经验四点分享了四点策略,充分挖掘了幼儿的艺术潜能,促进了个性和谐

幼教天地 | 对“生活教育理论”的认知与扩展

摘 要:生活是教育的源泉,我们应该让教育回归生活。社会和学校是互为的,社会含有学校的意味,学校含有社会的意味。教授、学习、操作合为一体,教授是教师授予幼儿知识,学习是幼儿学习知识,操作是为了幼儿对学习

幼教天地 | 小班幼儿绘本指导策略研究初探

摘 要:我园三年来一直进行绘本教学、研究、实践。这个过程中,我们发现对幼儿而言,激发幼儿阅读兴趣,掌握阅读方法,形成良好习惯及运用阅读经验探索解决问题,建立对书的积极态度,为幼儿终身发展奠定良好的基础

幼教天地 | 用赞赏的心看“调皮的孩子”

摘 要:在幼儿园的一日生活中,在我们默默观察中,不禁会发现孩子的顽皮现象常常发生。但是只要不伤害他人的调皮,就不是恶劣的坏行为,不需责怪,需要的是我们理智的对待,进行恰当的引导和教育。作家冰心曾说过:

幼教天地 | 幼儿角色游戏中引入“走班制”之探析

摘 要:游戏是一种启迪智慧、接触社会的有效方式,游戏也伴随着儿童快乐的成长。其中,角色游戏在幼儿园游戏活动中运用十分广泛。但是传统的角色游戏也存在着幼儿自主性不强、教师负担过重等负面因素,而走班制作为

幼教天地 | 多渠道捕捉阅读生态课堂的契机

摘 要:幼儿园的阅读课堂是师幼生命成长的最佳生态园地。要让幼儿园的阅读课堂成为一个生态园地,就应该是幼儿多角度、多层次的体验活动。体验,是幼儿感受、想象、感悟等心理过程对阅读对象的激活与投入,它使幼儿

幼教天地 | 生活教育理论中数学化的体现

摘 要:陶行知先生曾经说过:“生活即教育。”在教学中应从学生的生活经验和已有的知识背景出发,联系生活学数学;把生活经验数学化,数学问题生活化,体现“数学源于生活、寓于生活、用于生活”的思想,让学生体会

幼教天地 | 浅谈家长工作艺术化

摘 要:苏霍姆林斯基有句名言:“教育技巧的全部奥秘就在于如何爱护儿童。”爱护好儿童,需要家幼共同努力,作为一名幼教工作者,如何与家长沟通,取得家长的支持与配合,一直是我们工作努力的方向。在与孩子家长接

幼教天地 | 浅议幼儿告状行为

摘 要:幼儿单纯的认为,老师不赞同或给予批评的行为就是错误的行为,老师赞同,默许或表扬的行为就是正确的行为。我们要以一颗真诚的心来看待幼儿告状问题,学会总结、综合案例,仔细分析案例中的幼儿行为,提升自

幼教天地 | 幼儿餐后活动略谈

摘 要:在我几年的教学过程中,对于幼儿进餐后的活动我一直很关注,虽然它只是一日生活中的一小部分,可是它却能反映出许多的问题,也使我深思如何在生活中教育幼儿,帮助幼儿,把我们经常忽略的餐后活动更细化、更

幼教天地 | 插上想象的翅膀 画出自己心中的圆

摘 要:想象是智慧的翅膀,伟大的科学家爱因斯坦认为:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。”关键词:幼儿; 想象力; 绘画中图分类号:G6

幼教天地 | 电化教学,幼儿自主探究的助燃剂

摘 要:联合国教科文组织出版的《学会生存》一书中所讲的:“未来的文盲不是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人。”我国新课改也要求学生朝自主学习、合作学习、探究学习的方向去发展,其中倡导学生主动参与的探

幼教天地 | 营造有效氛围 促进自主表达

摘 要:著名的意大利儿童教育家玛利亚·蒙台梭利认为:一个人的智力发展和概念形成的方法,很大程度上取决于他的语言能力。在不断的教学尝试和研究中,我们发现看图讲述活动中,幼儿通过自主观察,理解图意,自主表

幼教天地 | 牧童归去横牛背 短笛无腔信口吹

摘 要:如何在美术活动中发展幼儿的创造性思维呢?教师首先要有意识地培养幼儿“创造”的积极性,通过联想进行创造,通过图形的摆弄、变通和补充组合进行创造,多种角度去点拨幼儿“创造”的思路。关键词:美术活动

幼教天地 | 为幼儿撑起一片绿色的阅读空间

摘 要:《纲要》中指出:“幼儿园的语言教学应培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣。”“利用图书绘画和其他多种方式,引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,培养幼儿前阅读和前书写技能。”因此针对幼儿

幼教天地 | 家园合作建构幼儿良好的自我意识

摘 要:自我意识是意识的一种形式,是人对自己本身的意识。在自我意识中,反映着儿童对自己在周围环境中所处地位的理解,反映着儿童评价自己实际行动的能力和对自身内部状态的注意。幼儿期是儿童个性开始实际形成的

幼教天地 | 巧用操作材料 优化区角活动玲

摘 要:小材料,大智慧,提高区角活动质量,关键是科学投放操作材料,笔者从材料投放的目标性、层次性、低结构性、动态性及延续性五个方面来阐述如何巧用操作材料,优化区角活动。关键词:操作材料; 区角活动中图

幼教天地 | 莫让幼儿园绘本教学脱离其“本”

摘 要:阅读是幼儿认识世界、解释世界、融入社会、发展自我的重要过程。缺乏良好的早期阅读经验的儿童入学后会有学习适应上的困难,缺乏阅读兴趣,阅读理解能力差。本文基于课题研究,立足幼儿园绘本教学,分析存在

幼教天地 | 浅议开展幼儿早期阅读的策略

摘 要:幼儿园早期阅读教育是幼儿园语言教育的重要组成部分,通过培养幼儿的阅读兴趣、创设良好的阅读环境、培养良好的阅读能力这些策略的实施,使幼儿园开展好这一教育活动,从而提高幼儿的语言能力,促进良好习惯

幼教天地 | 巧用地方特色资源进行手工制作

摘 要:幼儿手工制作是审美创造活动,它的生命力在于创造,幼儿的手工制作能力的关键也是创造,而材料是幼儿发挥创造力的载体,是幼儿展示自我能力的道具,地方特色材料和废旧的材料都具有可塑性、开放性的特点,利

幼教天地 | 乘着绘本的翅膀 启航阅读之旅

摘 要:近年来,在《纲要》《指南》背景下,我园的绘本阅读特色取得了阶段性成功,通过整篇阅读,开启阅读之门;选择阅读,让孩子体验阅读之趣;搭建阅读平台,各种绘本阅读的开展,促进了幼儿情感、兴趣、爱好、志

幼教天地 | 如何更好地开展幼儿区域游戏活动

摘 要:目前农村幼儿园课程普遍采用主题性的教学模式,集体式教学和区域游戏互相渗透,而区域游戏活动作为集体教学的补充和拓展,在主题活动的开展中也发挥着极其重要的作用,并能促使幼儿自主学习。关键词:幼儿;

中职教育 | 社团活动传递正能量

摘 要:社团活动传递正能量,社团活动有助于学生个人综合能力、责任意识的增强,有利于学生健康心理的形成,社团活动为班级文化建设注入了活力,为班级干部队伍建设夯实了基础,为班级集体荣誉感的培养拓宽了渠道,

中职教育 | 爱让心与心不再遥远

摘 要:教育是心心相映的活动,唯独从心里发出来的,才能达到心的深处。阳光属于每一个孩子。爱,可以让我与学生的心更加紧密的联系在一起,在实践中去尊重学生,让每个学生都抬起头来走路。关键词:教育; 个性;

中职教育 | 优化中职德育课堂教学实效的策略

摘 要:中职学校学生由于文化基础不是太好,自律能力也不是太强,因此德育课尤为重要。教师在开展有针对性的德育课教学过程中,必须提高认识,优化教学策略,才能提高其实效,培养出符合社会需求的高技能人才。关键

中职教育 | 浅谈数控宏程序编程

摘 要:宏程序是数控编程的一种高级语言,本文通过加工实例,说明宏程序的特点、作用及应用推广的意义。关键词:宏程序; 功能; 意义; 应用举例中图分类号:TP39 文献标识码:A 文章编号:1006-3

中职教育 | 计算机应用专业课程衔接初探

摘 要:计算机应用专业是一个传统的、某种意义上比较陈旧了的信息技术专业名称,随着“五年一贯制”专业设置成4.5+0.5时代的到来,9个学期的课程如何设置就成了一个很重要的问题,专业基础课、专业核心课、

中职教育 | 以就业为导向的中职数学课程改革之我见

摘 要:本文从职业学校的教学现状、学生的学业出发,分析当前中职教育中基础课教学面临的问题,从对教材、教法以及评价方法等方面探索基础课教学改革途径。关键词:中职; 数学; 课改中图分类号:G633.6

中职教育 | 工学一体化教学评价的调查分析及其对策探讨

摘 要:本文针对一体化教学(人社部一体化课改试点专业)实施情况进行了专题调查。调查发现学生对一体化教学评价最不认可,认为其不合理、不公平,没有权威性。本文针对一体化教学评价现状来分析,探讨从职业素养、

中职教育 | 在中职物理教学中注意学生竞争能力的培养

摘 要:中等职业学校学生的竞争能力是指中等职业学校学生在学习、生活、工作、就业等方面进行竞争所必须具备的基本能力。本文通过在物理教学中渗透竞争机制,开展竞争性教学活动,定期组织物理知识与技能竞赛、知识

中职教育 | 基于“生本”理念下中职生的个性发展探究

摘 要:“生本”理念是新课改的一大亮点,更是推动中职教育教学改革的重要指导思想。但现阶段中职生个性发展仍受到诸多因素的制约,所以我们首先需要立足于“生本”理念,并认真务实,实现中职生全面发展的有效培育

中职教育 | 德国双元制模式下中职数控人才的培养

摘 要:本文以德国双元制模式下中职数控人才的培养作为研究对象,重点在借鉴德国双元制模式的基础上,提出了我国学习应用德国双元制模式培养中职数控人才的策略。关键词:德国; 双元制模式; 中职数控人才; 培

中职教育 | 食品添加剂的作用及其安全性分析

摘 要:在社会经济迅速发展的当代社会,食品工业也取得了很大进步,随着食品添加剂的广泛应用,各类食品的安全性问题也愈加突出。虽然各个国家都颁布了有关的法律法规,但是在实际落实方面效果却并不理想,导致我国

中职教育 | 信息化教学环境下的英语教学改革探索

摘 要:在当前信息化环境下,我们需要及时转变英语教师的观念,积极转变教学模式,合理安排教学内容,发挥信息技术优势,实现协作学习与情境化教学,充分开发和利用网络技术,推进教育改革,促进教育发展。关键词:

中职教育 | 技工学校车工实习教学浅谈

摘 要:在车工实习教学中,不仅要培养学生掌握一定的技能,还要培养学生的学习能力。关键词:技工学校; 车工实习中图分类号:G712 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2015)03-127-

中职教育 | 经纬大厦工程的绿色施工措施探究

摘 要:本文从施工组织与实施管理两方面对绿色施工管理进行了详细论述,并提出了绿色施工技术措施 ,通过绿色施工的管理及过程应用,在四节一环保方面取得了良好的效果,推动了绿色施工的发展。关键词:绿色施工;

中职教育 | 浅谈子程序在数控编程中的应用

摘 要:在数控机床上加工工件时,通过一次装夹加工多个相同零件或同一个零件上有多个相同加工部分,在编写零件加工程序时,可使用子程序编程。采用子程序之后,可以缩短程序的长度及简化零件加工程序。关键词:数控

中职教育 | 师徒传承 教育延伸

摘 要:文章结合职业学校的教学特点、师生相处及学生发展等,联系到传统师徒制关系的特点进行类比和探讨,吸收传统师徒制的优点,优化现存的师生关系,从多方面及形成原因入手,探索师徒制师生关系对提高职业学校教

中职教育 | 义务教育阶段英语人文性教学研究文献综述

摘 要:人文主义教育主张:教育的本质属性是人文性,教育从根本上是一个人文过程,是相关价值的事情,而不仅仅是信息或知识。2011版的《英语课程标准》开篇明确提出英语学科具有工具性和人文性双重属性,二者不

高等教育在线 | 浅析企业管理中的实用英语运用

摘 要:在当前经济全球化急剧升温的情况下,企业实用性英语在各个国家间的贸易影响力越来越重要了。并且在企业的内部管理当中,需要员工能够熟料掌握好一定的英语,才能更好地适应当前的经济发展形势。为此,本文笔

高等教育在线 | 浅谈高职院校建筑类专业教育教学工作

摘 要:近几年来,建筑业发展突飞猛进,作为建筑类职业院校,如何提升学生的职业能力,为建筑行业提供大量的技术技能型人才成为一个重要的课题。通过多年的教学实践,笔者认为提升学生职业能力的途径之一就是进行工

高等教育在线 | 公共伦理视域下政府诚信问题研究

摘 要:我国公共管理理论不断发展,日趋完善,公众逐渐把注意力的焦点聚集在政府诚信问题之上。政府诚信作为社会最大的诚信,为发展政府权力、提高政府服务能力和提升政府形象提供了重要保障。公共伦理作为一种特殊

高等教育在线 | 转变传统大学物理实验教学模式

摘 要:大学物理实验作为现代理工科专业大学生的基础实验课程,意在训练学生动手操作和创新能力,并深化其对大学物理学理论课程的理解。为激发学生主观能动性,本着学生为教育主体的思想,转变传统实验教学模式势在

高等教育在线 | 浅论独立学院办公室管理现状与提升方法

摘 要:独立学院在高等教育事业快速发展的背景之下孕育而生,承担着重要的社会教育责任。本文首先阐述了独立学院办公室管理的现状,并在此基础之上,论述了新时期下提升独立学院办公室管理的若干措施。关键词:独立

高等教育在线 | 探析艺术院校社团文化建设的发展路径

摘 要:新形势下,社团文化建设面临新的机遇和挑战。本文以艺术院校社团现状为切入点,阐释学生社团文化建设的德育价值,并从思想引领、分类引导、制度管理三个方面具体探析社团文化建设的发展路径,为推进思想政治

高等教育在线 | 高校思想政治教育与文化素质教育探究

摘 要:思想政治教育与文化素质教育有着紧密的联系,是高校培养综合素质人才的必然需求。本文分析了高校思想政治教育与文化素质教学的现状,以及两者融合所存在的问题,并在此基础之上,阐述了高校思想政治教育与文

高等教育在线 | 浅谈高校学生感恩意识缺失及对策

摘 要:感恩是每个人都应具有的基本素质,高校应通过创新感恩教育的内容和改进感恩教育的形式等方式进行感恩教育,以培养具有良好道德情操的社会主义接班人。关键词:高校学生; 感恩意识; 缺失对策中图分类号:

高等教育在线 | 论思想政治工作对象的人格

摘 要:思想政治工作就是做人的工作,怎样做好人的工作,就必须了解工作对象的人格。本文就是建构在这样的基础上,探讨思想政治工作对象的人格,从理论与实践角度加以分析。关键词:思想政治工作; 人格中图分类号

高等教育在线 | 民办院校思想政治教育途径初探

摘 要:民办院校必须坚持社会主义办学方向,以培育“四有”新人为目标,做到以质量求生存,以特色求发展。作为民办院校,要比普通高校更加注重思想政治工作,使思想政治教育进课堂、进生活,在潜移默化中使学生接受

高等教育在线 | 试论传统黑板课在高校教学实践中的地位

摘 要:高校传统黑板课已逐渐被多媒体课堂取而代之,但如今盛极的多媒体课堂并不优势于传统黑板课。传统黑板课中一些优秀的教学方法却未能在当今的多媒体教学中尽所展现。课堂教学模式能够在教学过程中取得较好的“

高等教育在线 | 高校经济困难生职业生涯规划教育探析

摘 要:目前随着高校学费的增加,以及物价提高等因素,高校家庭经济困难生的比重也逐渐增多,高校困难生群体由于家庭环境等原因,总体来讲学习成绩优异,但综合能力相对欠缺,进入大学后,对未来充满迷茫,不知道如

高等教育在线 | 人工智能技术在电气自动化控制中的应用

摘 要:我国科学技术的不断进步,人工智能技术也日趋成熟。随着对人工智能技术研究的深入,该项技术也成功运用于电气自动化的控制当中。文章对人工智能技术的相关内容进行阐述,并对其在电气自动化控制中的应用进行

教师成长与专业生涯发展 | 用真情挚爱润泽学生心田

摘 要:陶先生说:“学校是师生共同生活的处所,他们必须是共同甘苦、甘苦共尝,才能得到感情的沟通,感情的融洽。”10年的班主任工作中,我也深深体会到:班主任应当和学生打成一片,甘苦共尝,把教书与育人结合

体育风采 | 谈中考实心球投掷的教学

摘 要:投掷实心球是一项技巧性和力量性较高的体育项目,该项目在历年的初中升学考试中占居着重要的位置。每年的体育考试中都有许多初中学生在该项目上痛失分数。为了探求提高投掷实心球的教学效果,让学生尽其所能

热点关注 | 关于管理处一把手个人素质的思考

摘 要:当前管理处一把手最应该具备哪些素质,才能很好的履行自己的工作职责,管理中心对管理处一把手的要求是什么,这都是托管工作实际中遇到的问题,本文就以上问题谈谈个人的认识和思考。关键词:一把手; 个人

热点关注 | 新媒体环境下电视新闻编辑的创新能力培养

摘 要:随着信息化社会的到来,传统的媒体环境也逐渐转变为新媒体环境,媒体领域的竞争也越来越激烈,新媒体的发展给电视新闻编辑也带来严峻挑战。本文立足于新媒体环境,对电视新闻编辑的创新能力培养问题进行了一

热点关注 | 保定城市文化建设问题及对策

摘 要:城市文化建设在现代城市发展中起着重要的作用,本文分别对保定城市文化建设发展中取得的成就,出现的问题做了分析和思考,最后提出了建设性的建议。关键词:保定; 城市文化; 问题; 对策中图分类号:G

热点关注 | 从内乡县衙匾额“清慎勤”领略官德文化

摘 要:内乡县衙三堂内放置“清慎勤”匾额,就是警戒其为官者要做到清正廉洁,谨慎处事,勤于政务,为官一任造福一方。关键词:内乡县衙匾额楹联; 官德文化中图分类号:DF08 文献标识码:A 文章编号:10

热点关注 | 动物检疫常见问题与建议

摘 要:在市场中,总有一些不合格的肉类随时威胁着人民的安全,为了我们的和谐社会,我们有义务建立安全的市场,令相关动物检疫部门提高相应的检疫能力和水平,保障人民健康安全,让检疫工作切实起到真正的作用。关

科技前沿 | 数控车床气压机械手臂的PLC控制系统

摘 要:本文以数控车床的上下料机械手臂为研究对象,采用可编程控制器(PLC)对其气压的驱动装置进行电气控制,实现了系统的智能化和柔性化。对系统的工作原理及机械结构、气压驱动和PLC控制方案等方面进行了

科技前沿 | 浅谈汽车设计中的美学规律

摘 要:本文以设计美学规律为核心,针对现有汽车造型设计中美学规律的应用及表现特点进行探讨,将相关理论进行诠释,系统地论述了汽车造型美的问题及其表现意象。并且在经济全球化的今天,进行汽车美学的探索具有重

科技前沿 | “芦荟”新发现

摘 要:芦荟是一种家喻户晓的家庭盆栽植物,笔者通过自己栽培芦荟和使用芦荟的过程,总结了芦荟栽培和使用过程中的新发现。关键词:盆栽; 芦荟; 发现中图分类号:S682.19 文献标识码:A 文章编号:1

科技前沿 | 汽车造型与人机工程学的关系

摘 要:环境是影响安全、健康和舒适的因素,内部空间、光环境、色环境、空气环境等环境因素均会影响驾驶员的操作。因此,轿车驾驶室的设计也要从人——环境关系方面加以考虑。进行汽车内部空间设计时,在人有可能干

科技前沿 | 机电控制系统的自动控制技术与一体化设计

摘 要:本文主要对机电控制系统以及自动控制系统的相关内容进行介绍,并基于此对机电控制系统自动控制技术的一体化设计思路以及实际运用进行阐述。关键词:机电控制系统; 自动控制; 一体化中图分类号:TP29

科技前沿 | 色彩对汽车产品设计的重要性

摘 要:色彩作为设计的一个重要的构成要素,也被用来传达产品功能的某些信息。产品的色彩设计要把形、色、质的综合美感形式与人机环境的本质有机结合起来,才能取得完美的造型效果。产品的形与色是不可分的,人们认

科技前沿 | 浅谈铰吸船的轴系对中

摘 要:船舶轴系是船舶动力装置中的重要组成部分,在运转中承受着复杂的应力和负荷。轴系对中是保证轴系正常运转的重要措施。本文结合实际工作,介绍了本公司建造的铰吸船轴系对中的相关工作。关键词:轴系对中;

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