科学大众·智慧教育2015年第1期杂志在线阅读免费

教海探航 | 苏南发达城镇普通高中责任教育的探索

摘要：责任教育是世界各国教育界和全社会关心的课题，高中阶段是学生“社会化”即人格发展的重要时期，抓住这个时期对学生进行责任教育，培养学生成为“做负责任的人”，是时代赋予普通高中的重要历史使命。关键词

教海探航 | 践行·成效·思考

摘要：学校的发展与竞争，最终是师资的发展与竞争。综观当前教育热点，教育科研和教师专业发展成了迫切要求改善的问题。校本研究如何寻找教师教育科研、教学水平、自己专业发展的结合点，做到精致化？我们认为，校

教海探航 | 浅谈带着趣味进课堂

摘要：趣味的课堂对提高教学的有效性起着至关重要的作用，带着趣味性进行物理教学，将调动学生学习的积极性和创造性。关键词：趣味；课堂；提高；效果中图分类号：G633.7 文献标识码：A 文章编号：

教海探航 | 初中英语“自主学习”教学模式初探

摘要：2011年版《义务教育英语课程标准》在教学建议中明确指出：“加强学习策略指导，培养学生自主学习能力。”文中阐明，在义务教育阶段，学生逐步形成有效的学习策略，对于提高学习效果十分重要，发展有效的

教海探航 | 注重实践活动优化技术教学

摘要：技术课程中的通用技术课程，是对以往的劳动技术课程的一次质的突破，是高中新课程改革的重要亮点，对学生的创新精神和动手实践能力的养成产生深远的影响。关键词：技术课程；实践能力中图分类号：G633

教海探航 | 优化高三英语作业设计提高学生自主复习有效性

摘要：新课改下，学校课堂教学已经有很大的改观，然而，教师对于学生作业的布置和设计还不够重视。笔者根据自己的高三教学实践，针对目前英语作业设计存在的问题，对如何优化作业设计，提高学生自主复习能力进行了

教海探航 | 浅谈生物课堂中语文学科精髓的渗透

摘要：新课程倡导学科间的融合，本文主要阐述在生物课堂教学的不同环节，根据不同的教学内容适时渗入语文的古诗词、故事以及短文阅读等，不仅培养了学生浓厚的学习兴趣，而且还能让学生感受到自然美、语言美和生命

教海探航 | 国门洞开：沉沦与进步

摘要：鸦片战争后的中国近代史既是一部中华各族人民的苦难史、屈辱史，但同时也给中国带来了进步，使中国的政治、经济、思想、外交、军事和教育开始走向了近代化，所以我们要客观、全面地看待这一段历史。关键词：

教海探航 | 快乐作文教学浅谈

摘要：一到作文课孩子们就怕，其实老师又何尝不怕？面对学生挤牙膏才挤上来的作文，批阅老师可谓味同嚼蜡。这种情形必须从根本上改变，学生才会想写，老师也才会想改。关键词：快乐作文；教学浅谈中图分类号：G

教海探航 | 新课程理念下关于初中思想品德教学的思考

摘要：本文将以新课程改革精神为指导，深入分析当前初中思想品德教育的严峻形势和初中生所存在的问题，完全从德育的高度来探讨初中思想品德的教学策略，从而改善当前初中思想品德单纯学科导向的思维和现状，真正从

教海探航 | 如何在信息技术教学中培养学生的创新思维

摘要：时代呼唤新人才，创新人才的培养主要应培养学生的创新思维。作为信息技术学科，应从以下两方面来培养学生的创新思维：创造创新思维的环境；激发学生的创新思维。关键词：信息技术教学；创新思维中图分类号

教海探航 | 一个被扭曲的行为伦理

摘要：随着社会生活水平的提高，人们的各种生活情趣也随之而来。精心喂养宠物便成为目前不少城里和乡村人的常事。而对于宠物的关爱，照料远胜于关心，爱护他人，包括关心赡养身边的亲人和老人的现象，这让人纳闷，

教海探航 | 关于实施“学讲方式”的几点思考

摘要：“学讲方式”是教学理念的大变革，是对传统教育模式的彻底颠覆，是对新课改倡导的自主、合作、探究学习方式的进一步深化。要使这种先进的教学理念得到有效的贯彻执行，必须了解目前教学中存在的问题，理解“

教海探航 | 在经典诵读实践中培养学生的口语交际能力

摘要：口语交际是人们沟通的基本手段之一，中小学阶段是学生学习语言的黄金时期，通过经典诵读给学生充分表达和交流的机会，可以使学生口语交际能力逐步得到锻炼、提高与发展。关键词：经典诵读；口语交际中图分

教海探航 | 浅谈初中小班化英语词汇教学

摘要：小班化教育教学更有利于实施素质教育和学生的个性化发展，规模小、人数少的特点，给教师在英语词汇教学的方法和技巧上带来了思考，因此，教师要最大程度上提高词汇教学的效率和效果。关键词：听说领先；消

教海探航 | 论信息技术与数学课程的有效整合

摘要：信息技术与数学的有效整合是数学教育教学现代化的重要内容。本文主要从以下四个方面进行阐述：信息技术作为数学课程教学的演示工具；信息技术作为数学学习交流的媒体；信息技术作为数学研究性学习的工具；信

教海探航 | 浅谈语文教学的艺术情景

摘要：语言源于生活，高于生活，类似艺术的追求，语言、文字就是艺术。语言知识种类博大精深，语义无穷。但语言知识中有许多晦涩难懂、枯燥乏味篇章，这就需要我们老师在教学中使用艺术的语言和手段，设置情景，让

教海探航 | 创造性思维的培养走进高中物理课堂

摘要：讲授物理学基础知识和基本技能，发展学生的能力和智力，是物理教学的基本任务。发展两力的核心是培养学生的思维能力。当前学生的创造性思维处于飞速发展并逐步走向成熟的阶段，一个具备创新精神的教师，对于

教海探航 | 在中学数学教学中融入数学建模思想的研究

摘要：数学建模思想融入到中学数学教学中，对于提升素质教育，培养学生的创新能力、创新思想、学以致用等方面具有重要的意义。为此，针对数学建模的各环节，教师分别采取的引导方式成为数学建模思想融入到教学实践

教海探航 | 略论历史材料题解析

摘要：新课改实施以来，历史材料解析题成为最具历史学科特点的新题型之一。本文以2013年高考文综全国卷为切入点，通过对典型历史材料题的深入分析，系统归纳、总结相关的解题方法和答题技巧，进一步提高学生的

教海探航 | 如何做好初高中化学教学衔接的思考

摘要：就教育的功能和学生发展的阶段而言，初高中化学课程的差异性是自然性的，亦是必然性的。本文就如何做好初高中化学学习的衔接做了一些自己的思考。关键词：初中；高中；教学；有机衔接中图分类号：G6

教海探航 | 浅议新闻写作中文学手法的运用

摘要：从某种角度上讲，写作，是决定新闻作品成败的关键。如果能够在保证新闻真实的前提下，较好地运用多种文学手法去“实话实说”，把新闻作品写的深刻、精致、感人而富有文采，达到思想性、趣味性与可读性的统一

教海探航 | 让思品课堂成为学生心理健康的“培育室”

摘要：当代中学生的心理健康状况令人堪忧，加强初中生心理健康教育刻不容缓。本文结合笔者自身的教学经验，就如何让思想品德课堂成为学生心理健康的“培育室”进行了探讨，提出了一些具体的做法，希望能把心理健康

教海探航 | 《保护我们共同的家园》一节的教学设计

摘要：环境教育是以培养学生环境保护的可持续发展意识和社会责任感、鼓励学生积极参与改善环境、自觉养成和选择绿色行为为目标的终生教育。在教授《保护我们共同的家园》一节时，充分渗透环境教育的理念，探索环境

教海探航 | 优化物理实验教学提高物理教学效率

摘要：物理源于生活，生活离不开物理，只要物理教师能做一个有心人，利用身边随手可得的物品改进实验，将复杂实验简单化，放大实验现象的可见度，将实验现象变得精彩而有悬念，这样的物理实验才能牢牢吸引学生的眼

教海探航 | 让学生兴趣点驻足高中信息技术课堂教学

摘要：学生对信息技术课非常感兴趣，但很多学生的兴趣点不在信息技术课堂教学内容上，而在玩游戏或上网。针对以上现象，笔者对高中信息技术课堂教学进行了有效的实践和探索，提出了如何设计教学的每一个环节，让学

教海探航 | 浅谈中学体育教学对德育的功能

摘要：体育具有特殊的精神作用，它能把人们团结在一起，使人积极向上勇于创新。体育教学对德育的功能，关键是要解放思想，转变观念，结合学校和学生的实际情况，充分利用体育自身的优势，大胆创新，有的放矢地使德

教海探航 | 立足于学困生的基础着眼于学困生的未来

摘要：近年来，城市化进程的加快，使得外来务工子女进城上学的越来越多，另一方面由于我校地处城郊结合处，且周围小区渐进老化，使得我校的生源质量与数量均锐减。这样就出现了一部分学习基础薄弱，学习目标不明确

教海探航 | 初三数学复习教学中"不合作"学生的心态分析和对策

摘要：从南京近几年中考试卷来看，数学学科的“地位”相应更重，可见提高数学课堂效率，营造良好的课堂气氛就尤为重要。活跃的课堂需要师生互动，然而初三数学课堂教学中存在着学生“不合作”现象，教师在教学中必

教海探航 | 初中学校开设民防教育的探索

摘要：民防知识课程是一门综合性的学科，初中学生学好民防知识，有利于增强国防观念，培养爱国主义精神，在民防教育中使用创新的教育方法，能更好地让学生学会各种防护知识和技能，在灾害中能够从容应对，保护自己

教海探航 | 浅谈初中数学“易错题”的有效利用

摘要：由于初中生数学思维发展不全面，认知具有一定的局限性，在平时的数学学习和解题中不可避免的出现错误。教师应该把这些易错题进行分类、整理，从学生认知的角度分析，找出错误的根源，和学生一起反思，有效利

教海探航 | 工欲善其事必先利其器

摘要：学生学业成就评价，在整个教学流程中，毫无疑问是至关重要的一环。对初中信息技术学科来说也是如此。若想保证其较高的信度与效度，很关键的一环就是要及时反馈。关键词：信息技术教学；评价小工具中图分类

教海探航 | “导学互动”品德与社会课堂的几点思考

摘要：在导学互动课堂教学中，教师真正成为课堂教学组织者，引导者与合作者，学生真正成为课堂教学的主角。教师在教学过程中以平等者的身份、合作者的身份和学生积极互动，共同进步，和谐发展。关键词：导学互动；

教海探航 | 小议英语教学中的一课“三回头”

摘要：本文以优化学科教学、减负增效这一话题为切入点，结合苏州市平江中学校在“自主、灵动”的教育理念下所推行的新课堂教学模式和英语学科的特点，以及教育心理学和脑科学的理论，探讨了实施有效教学的一些做法

教海探航 | 农村中学信息技术教学之感悟

摘要：农村中学要真正通过课堂教学实现学生的信息素养非常困难，原因在于教师的责任心、危机意识、专业素养，努力领会新课改的本质，理解素质教育目的，培养学生信息素养，让学生在兴趣中学习、进步。关键词：责任

教海探航 | 初一新生入学适应常见问题及有效对策研究

摘要：入学适应不良是初中生常见的发展性心理问题，常见于新生入学和平时转学的过程中，尤其以初一入学时最为普遍、突出。了解初一新生入学适应常见问题，并寻找有关有效对策，是学校创设环境，实现学生和学校之

教海探航 | 浅谈小学语文课本之外的延伸

摘要：《小学语文新课程标准》说：“语文又是母语教育课程，学习资源和实践机会无处不在，无时不有。因而，应该让学生更多地直接接触语文材料，在大量的语文实践中掌握运用语文的规律。”关键词：小学语文教学；

教海探航 | 寻找穿珍珠的线

摘要：教学线索反映了教师的教学思路，教学思路则由教学内容、教学对象及教学条件来决定。平时的教学中，我们常常不自觉地以教材（教学内容）呈现的逻辑关系为课堂教学的线索，而忽视了学生的认知起点、认知规律以

教海探航 | 初中信息技术教学创新的实践探索

摘要：在当今信息化社会中，初中信息技术教学和信息技术教师发展的现状并不令人满意，为此本文对其原因进行了简单分析，并结合多年教学工作实践，从信息技术教师的工作理念创新、教学方式创新、教学内容创新、评价

教海探航 | 浅谈边远山区历史课程资源的开发与利用

摘要：正确认识和掌握历史课程资源的开发与利用，对提高历史教学水平、提高学生的学习兴趣是十分关键的。在边远山区，应该注重教材和史料资源和视频影音资源的开发。关键词：历史；课程资源；教材；史料；

教海探航 | 基于云计算的学习共同体平台的设计与应用

摘要：在信息网络技术普及和高速发展的形势下，随着大数据时代的来临，云计算已经走进大众视野，将云计算与教学融合也得到越来越多的教育工作者的关注。在云计算教学环境中，师生学习共同体活动是核心内容。本文探

教海探航 | 初中生心理健康教育策略研究

摘要：根据初中生的心理发育特点，做好初中生的心理健康教育，是提高学生心理素质、促进其身心健康和谐发展的重要方面，有利于加强和改进学校的德育工作，切实提高素质教育的质量。本文分析了初中生产生心理问题的

教海探航 | 高效课堂

摘要：高效课堂，具体而言是指在有效课堂的基础上完成教学任务和达成教学目标的效率较高、效果较好，并且取得教育教学的较高影响力和社会效益的课堂。高效课堂是有效课堂的最高境界，高效课堂基于高效教学。关键词

教海探航 | 高中地理探究式教学实践探微

摘要：探究式课堂教学打破了传统填鸭式教学法的固有弊端，让学生从被动接受知识变为主动研究知识，培养学生主动探究和解决问题的能力，学习效率大为提高。关键词：高中地理；探究式课堂教学；途径中图分类号：

教海探航 | 初中音乐课中的歌唱教学分析

摘要：作为中小学音乐教育最主要的手段就是歌唱，如何上好中学的音乐课即声乐课，关系到我们教学工作的成败。关键词：音乐教育；歌唱教学中图分类号：G633.951 文献标识码：A 文章编号：1006-3

教海探航 | 浅谈高中素描教学

摘要：高中素描基础教学既要根据实际情况发展学生的个性和审美能力，也要提高其扎实的造型能力和对现实的表现力。素描的感觉来自观察，判断来自理解，表现是观察理解的结果。这是相辅相成的过程。美术教学是一个立

教海探航 | 信息技术教学设计中应注意的几个问题

摘要：教学设计关系到课堂的有效性，即便是优秀的教师，没有好的教学设计，走进课堂也会显露些许问题，笔者近来对教学设计中存在的几个问题做了总结与思考。关键词：教学设计；问题；思考中图分类号：G633

教海探航 | 基于神入理念的历史人物评价教学策略探究

摘要：新课程理念下的历史与社会教学，不再仅仅追求知识的传授，更注重学生个性化的思维过程。20世纪后期由英国传入我国的“神入”理念，强调“主体进入客体之中去想象客体”，逐渐引起了学者和历史教师的关注。

教海探航 | 信息技术对学生自主学习的积极意义

摘要：信息素养和信息技术是继语言文字和数学知识之后，人才所必备的第三个基本技能。随着信息技术的深入发展和应用，学生学习由被动接受者转变成主动探究者和创造者成为可能。关键词：信息技术；自主学习中图分

教海探航 | 激发学生学习英语的动机

摘要：我们在教学过程中应根据他们的年龄和心理特征，运用行之有效的教学方法来激发每位学生的学习动机。只有极大地激发学生学习的动机，才能调动学生学习的积极性，才能提高教学质量。关键词：英语；兴趣中图分

课堂经纬 | 和融教育引领下的学校管理的认识与思考

摘要：“和融管理”，就是在管理过程中要以民主、人本、服务、创新为策略，增强信心，激发活动，促进师生和谐融洽、共同发展，积极构建和谐校园为目标的管理思想和方法。它包括三个基本特点，包容性、服务性、创造

课堂经纬 | 多种教学方式优化小学英语课堂教学

摘要：在新课程标准下，根据学生的身心特点，采用先进科学的教学思想、方式来优化小学英语课堂教学，注重培养学生的兴趣、信心、策略和学习习惯，促进学生能力的全面发展，为其今后的学习和发展打下良好基础。关键

课堂经纬 | 指导学生掌握数学解题方法之我见

摘要：小学数学教学中存在着不同类型的问题，针对不同的问题，教师可以采取不同的教学策略。通过学习数学，学生能学会用数学的眼光观察世界，提出各种问题，从数学的角度运用所学的知识和方法寻求解决问题的策略。

课堂经纬 | 点亮课堂的引航灯

摘要：在小学美术教学中，怎样的法子才能让学生被美术深深吸引，我想一堂课的导入是非常关键的。关键词：小学美术教学；激发参与；导入策略中图分类号：G623.75 文献标识码：A 文章编号：1006-

课堂经纬 | 探索多元活动的美术课堂

摘要：美术新课程改革中一个重要的任务是转变我们的观念，要更多地从教育的角度来认识美术课程，只有这样，我们才会更多地从促进学生发展的角度来组织课程内容，淡化学科中心，多途径地将美术学习活动与学生的生活

课堂经纬 | 理念是根本探索出真知

摘要：脑海中一直深刻地记着省教研室董洪亮老师对综合实践活动这门课程独特的理解，他简单地将六个字拆开为“综合”、“实践”、“活动”。细细想来，这样的定义是多么直白、浅显而又耐人寻味。关键词：综合实践活

课堂经纬 | 实践行知教育思想优化小学班级管理

摘要：陶行知先生是伟大的人民教育家，他以德立教，爱满天下，是“万世师表”的楷模。他那“捧着一颗心来，不带半根草去”的无私奉献精神令世人敬仰！陶行知教育思想像一个丰富的宝藏，供我们教育工作者不断从中汲

课堂经纬 | 积极参与体验成功

摘要：伴随着科技的发展，信息技术逐渐普及，如何教好这门课，通过信息技术课堂，使学生掌握一定的技能，使他们在创新精神、实践能力、合作意识等方面得到一定的培养，是我们信息技术教师研究的重点。关键词：信息

课堂经纬 | 语用，也需用得其所

摘要：基于语用的语文教学，教学目标指向何处？实现语用的教学目标，有哪些需要注意的事项？除却阅读教学课堂体现语用，教师还应采取哪些配套措施？本文认为，语用的语文课堂教学目标应指向“得法”，语用的基础是

课堂经纬 | 提高小学生观察实效的实践与思考

摘要：观察对于刚开始进行科学学习的小学生来说，既是他们科学探究的起点，也是他们获取外界信息的基本途径。笔者认为可以通过“引导学生明确观察目的”、“培养学生良好观察习惯”、“指导学生学会观察方法”，提

课堂经纬 | 小学语文课堂导入初探

摘要：导入是课堂上要走好的关键一步，是气氛的调和剂，是整堂课情绪感染的开始，导入有法，但无定法，贵在得法，但无论用何种形式和方法导入新课，都为了激发学生求知的兴趣，达到课堂教学的最优化。本文阐述了在

课堂经纬 | 待机而动，优化课堂实效

摘要：随着现代教育技术的发展及其在教育教学中越来越广泛的应用，其辅助教学的优势也逐渐被人们所认同。教育技术的科学化在现代教育中的作用已日趋重要。关键词：教育技术；多媒体；探究与质疑中图分类号：G

课堂经纬 | 小学科学合作学习中“小组有效评价”的实践探索

摘要：动手实践、自主探索与合作交流是学生学习科学的重要方式。小组有效评价是为每个学生提供机会，让其体验自信，收获经验，创造属于自己的成功，在科学上得到最大发展，打造高效的科学课堂。关键词：小组合作；

课堂经纬 | 浅谈小学数学课教学反思的有效策略

摘要：教学反思已成为教师专业发展和自我成长的核心因素，是教育智慧的源泉。清晰地认识教学反思的本质，可以甄别当前纷乱的教育思想和教学行为，进一步在教育教学中重视学生的思维发展和精神成长。关键词：小学数

课堂经纬 | 探究小组的科学分组浅谈

摘要：实验探究小组的合理分工合作是科学课堂探究的先决条件。科学教师在实验小组分组时，必须要从小组规模、分组方式、小组分工、小组整体和个体关系、小组评价等方面综合考量。这样对实验小组进行合理的划分，才

课堂经纬 | 如何构建生活化的小学英语课堂

摘要：孩子学习英语，不但要创设情境，也要使英语课堂生活化，这样才能更好的让孩子学习好英语。关键词：热情；效率；生活化中图分类号：G623.31 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（20

课堂经纬 | 结缘白板演绎精彩

摘要：与白板“结缘”，真切地感受到它给语文教学带来的快乐——教师不再是“鼠标的点击者”，学生也不用再当“录音机”和“录像机”，师生可以积极互动，学生的主体作用得到充分发挥。关键词：结缘白板；演绎精

课堂经纬 | 让小学生的习作评价充满阳光

摘要：习作评价是习作教学的重要环节，是对学生阶段性习作成果的一种认定，是习作指导的继续。我以为在习作评价的过程中，要让师爱倾注于笔尖，让个性化评价展现魅力。关键词：师爱；个性；习作档案；激励中

课堂经纬 | 说“师”

摘要：一位年轻的老师，在老教师的影响下，开始渐渐走向成熟。关键词：教师；师傅中图分类号：G635.1 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2015）01-074-001一、师，师刚工作那

课堂经纬 | 运用科学策略生成高效课堂

摘要：信息课堂离不开电脑，电脑健康，正常运作，能够给学生提供一个自由平等的学习环境；教师钻研教材，活用教材，创新性使用教材，会让教学收到事半功倍的效果；引导学生积极参与，主动探究，让每个学生都能成为

课堂经纬 | 浅谈小学信息技术教学

摘要：作为一名小学信息技术教师，在平时的工作中，我努力提升自己的业务水平，虚心请教前辈，勤于思考，善于总结，收获颇丰。现在就让我和大家一起分享我的一些心得吧！关键词：小学信息技术教学；以生为本；

课堂经纬 | 小学少先队活动设计的案例分析

摘要：以少先队植树节活动设计、排队日活动设计和中秋节活动设计三个案例，讨论少先队活动设计和实施两个环节。关键词：小学少先队；少先队活动；活动设计中图分类号：G620 文献标识码：A 文章编号：1

课堂经纬 | “废话”演绎精彩课堂

摘要：经常听人们说起某某老师在课堂上喜欢说废话，那么到底什么是废话？我们一般认为废话就是没有意义的、无聊的话。更何况是在课堂上的废话，那可是犯了课堂教学大忌的。但是课堂上的“废话”真的有那么可怕么？

课堂经纬 | 淡妆浓抹总相宜

摘要：众所周知，有很多小学生怕上作文课，也怕写作文。本文笔者结合自身教学实际，从“生活，是作文教学的源头”；“阅读，是作文教学的基础”；“创作，是作文教学的关键”；“评价，是作文教学的动力”几个方面

课堂经纬 | 让学：英语课醇美境界

摘要：“让学”旨在“把学习的方便和好处让给学生，使尚蒙的学生觉悟、聪慧”，以实现教学活动向“学”的回归。“让学”的英语课堂，学生应始终处在主体的地位，积极主动地倾听、阅读、探究和发现。关键词：小学英

课堂经纬 | 浅议低年级写话能力探究

摘要：作文教学是一个系统的教育工程，有着其一定的积累内化。作为教过中高年级、现在执教低年级的我，认为在低年级重视写话训练，对于中高年级的习作水平的提高有着不可估量的作用。那么，怎样训练低年级学生写话

课堂经纬 | 课题引领文化提升特色发展

摘要：《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确指出：“鼓励学校办出特色、办出水平……”多年的实践使我们认识到：学校特色建设应以课题研究为抓手，让教科研成为“养根”之举。求真务实做科研，“特色”才能根

课堂经纬 | 在实践活动中提高学生的科学素养

摘要：每一个孩子都具有好奇、好动的共性和发挥特长的潜能，教师在教给学生科学知识的同时，可通过多种多样的科技实践活动，让他们自己的兴趣爱好有显示的机会，这对提高孩子的科学素养是大有裨益的。那么，在实际

课堂经纬 | 新技术下的科学课堂畅想

摘要：前段时间，常州市学科带头人徐春明老师给我们展示了一节数字技术支持下的科学课《冷热和温度》，颇受启发，感慨万千。关键词：科学课；课堂启示中图分类号：G623.6 文献标识码：A 文章编号：10

课堂经纬 | 用有效问题“催化”内涵课堂

摘要：有效的课堂提问是提高教学效率的关键所在。它主要是通过师生在课堂上的提问与回答的互动，让学生获得普遍进步，实现个体的充分发展。关键词：课堂提问；有效问题中图分类号：G623.31 文献标识码：

课堂经纬 | 科学探究应注重学生的思维发展

摘要：科学课就是通过一系列的探究活动“实践——描述——交流思辩——研究探讨”的进行，使学生的思维得以推进，即在实践描述中使学生的感觉水平发生认识，通过交流思辩，使学生的知觉水平发生认识，通过研究探讨

课堂经纬 | 注重实验细节演绎教学精彩

摘要：科学探究能最大限度让学生去感知和体会科学知识，实验教学在科学探究过程中占有主要作用，我们在实验之前的准备、实验之中的交流和实验之后的反馈，对于实验的成败与教学的效果都具有同等重要的作用，我们不

课堂经纬 | “书法校本课程的开发与研究”课题结题报告

摘要：作为常州市中小学书法特色学校的创建单位，我校的写字教学已形成特色，学校要求全体师生提笔即练字，做到点面结合，“软”“硬”并举。每天的20分钟写字课扎实有效，每学期还开展写字达级考核。组织学生参

课堂经纬 | 开展实证性微课题研究促进教师专业成长

摘要：实证性微课题研究主要指通过对教育教学实践中碰到的微小问题进行大量的观察、实验和调查，获取客观材料，从个别到一般，归纳出事物的本质属性和发展规律的一种研究。关键词：实证性微课题研究；促进教师专

课堂经纬 | 浅谈三年级作文起步训练的几点思考

摘要：三年级开始学生正式落笔成文，这是学生语文学习的关键时期。作文基础的扎实与否、习作习惯的好坏、习作兴趣的有无，都决定于这个时期教师的引导、培养和训练。因此，教师可以从激发学生兴趣、教予观察方法、

课堂经纬 | 《黄鹤楼送别》教学设计

摘要：《黄鹤楼送别》以文诗兼美的“文包诗”形式，这是一篇培养学生联系语言环境理解诗意和体会诗人情感的好文本。关键词：《黄鹤楼送别》；教学设计中图分类号：G623.2 文献标识码：A 文章编号：10

课堂经纬 | 正确对待音乐课堂中“乱”的现象

摘要：老师和学生在课堂中共同成长，然而小学生，特别是低年级的孩子，他们好奇、好动、好胜、好玩，但对音乐情绪的直接感受能力并不差，特别是自我表现欲望非常强，“动”是他们表达自己对音乐感受和理解的最直接

课堂经纬 | 利用“翻转课堂”让学困生的课堂充满阳光

摘要：在英语教学中尝试使用翻转课堂形式，是教育课程改革的重大突破。这是构建“先学后教，以学定教”的教学模式的改革，有利于培养学困生的学习能力，提高学困生的可持续发展能力，提高学困生的学习效率，在根本

课堂经纬 | 以生为本习作也精彩

摘要：在教学实践中，如果教师以生为本，重视学生作文修改能力的培养，教给学生修改作文的方法，让他们乐于修改，学会修改，善于修改，学生的作文训练就会取得事半功倍的效果。关键词：以生为本；自主修改；修

课堂经纬 | 多媒体课件在小学低年级数学教学中的应用

摘要：多媒体辅助教学是课堂教学的必然趋势，是数学教学改革中一种新型的教学手段。在低年级数学课堂教学中，合理运用多媒体教学创设生动的生活情境，能够激发学生学习数学的兴趣，从而提高低年级数学课堂效率。关

课堂经纬 | 激发学生学习英语兴趣的尝试

摘要：我国古代伟大的教育家、思想家孔子提出：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”由此可见，兴趣是学习的动力、是学习最好的老师。关键词：教材内涵；激发；学习；英语；兴趣中图分类号：G623

课堂经纬 | 小学高年级语文教学中学生自主学习能力的培养

摘要：自主学习是当前课程改革中所推行和倡导的一种新的学习方式。培养小学高年级学生在语文学习中的自主学习能力，不仅是素质教育的要求，也是有效培养学生创新精神和实践能力的重要手段。关键词：语文教学；自

课堂经纬 | 开展技艺文化教育培养学生综合素质

摘要：技艺文化教育是以学习技艺制作，感悟技艺文化为主要内容，并与其他学科教育有机整合所开展的综合实践活动。这些活动能培养学生观察、想象、概括、创造等能力，提高审美情趣，培养创新意识和合作精神。关键词

课堂经纬 | 英语课中巧用Do a survey

摘要：《英语课程标准》明确指出：提倡任务型教学模式，把综合语言运用能力的培养落实在教学过程中，倡导体验、实践、参与、交流和合作的学习方式，实现任务目标，感受成功，强调学生能用英语做事情。关键词：英语

课堂经纬 | 让语文课堂“活”起来

摘要：著名语言学家吕叔湘指出：“成功的教师之所以成功，是因为他把课教活了。”“活”是语文课堂教学艺术化的集中体现，是语文教学的精髓所在。让课堂“活”起来，就是让每个学生学得主动、轻松、愉快，就是变“

课堂经纬 | 英语绘本在小学课堂教学中的优势和应用

摘要：本文将探讨英语绘本在小学课堂教学中的实践，通过对绘本的学习，学生可以对英语知识形成一个直观的印象，从而提升英语学习的效率，并能有效提升教学质量。关键词：英语绘本；小学课堂；优势；应用中图

课堂经纬 | 激发兴趣主动学习

摘要：在学习过程中，如何创造条件、机会，促使学生个体有效参与，力争全体学生参与到学习过程中，让学生主动参与学习过程，是指导学生学好数学的关键。关键词：数学教学；激发兴趣；主动学习中图分类号：G6

课堂经纬 | 提升观察活动的“含金量”

摘要：观察是任何科学研究的基础。那么，观察活动的价值应该体现在哪呢？这是值得思考的，也是提升观察活动“含金量”的关键所在。关键词：观察；快乐性；科学性；含金量中图分类号：G623.6 文献标识

课堂经纬 | 让学生体验语文学习的美丽

摘要：为了避免无效或低效的活动，减少师生的痛苦，我们就应该在语文教学中，努力提高课堂教学的有效性，让教与学多一份美丽。关键词：语文教学；有效性；策略研究中图分类号：G623.2 文献标识码：A

课堂经纬 | 示范在探究性学习中得以创新、发挥

摘要：随着新课程的实施，教师在课的设计上都在努力体现“以学生发展为中心”理念，在体育教学中，教师都在尝试运用“自主、合作、探究”的学习方式，为了体现和运用这些理念和方法，给学生更多的时间及空间，许多

课堂经纬 | 基于小学六年级数学课堂画图教学实施策略

摘要：对于六年级的学生来说，已经初步学会了处理简单问题的方法及手段。但是我们也要看到，在解决问题的过程中，处于这个阶段的小学生都具有一定的依赖性，习惯依据自己的感官处理问题仍然是很多学生处理问题的习

课堂经纬 | 人人拥有PMA，让校园充满正能量

摘要：在美国的成功学领域，PMA（Positive Mental Attitude）已成为替代积极心态的专有名词。运用PMA支配自己人生的人，有着积极向上、乐观进取的心态；能正确处理人生遇到的各种困

课堂经纬 | 浅谈发展学生阅读能力的个性化策略

摘要：语文阅读能力是学生语文素养的重要组成部分，小学语文教学要营造一个开放式的阅读氛围，从激发阅读兴趣、渗透阅读方法等方面入手培养阅读感悟能力，从而有效促进学生阅读能力的发展。关键词：有效；兴趣；

课堂经纬 | 浅谈数学课堂教学中如何实施有效评价

摘要：《数学课程标准》在评价建议中指出：对数学学习的评价要关注学生学习的结果，更要关注他们学习的过程；要关注学生数学学习的水平，更要关注他们在数学活动中所表现出来的情感与态度，帮助学生认识自我，建立

课堂经纬 | 浅谈小学科学课的创新策略

摘要：“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”培养学生的创新思维成为教学改革的一种必然趋势，那么，在科学课的教学中如何培养学生的创新思维呢？广大科学教师应引导学生做好四点：学习方

课堂经纬 | 打造“和融团队” 促进教师专业发展

摘要：和融团队应该是具有差异性的不同人的结合，在实际教育教学中团队成员之间应相互平等、相互尊重、相互包容，能长短互补、上下同心、密切合作、相互支持、协调一致；领导能公平正义、诚信友爱，才能有安定有序

课堂经纬 | 低年级词串识字教学有感

摘要：词串识字是语义相关、联系紧密的，是词儿的串连，而且押韵合辙。具有“一专多能”的功能。词串识字课文就是围绕着一个一个中心把词语“串”起来的，通过想象诵读，情境中诵读词串，角色体验等，脑海里将出现

课堂经纬 | 谈CAI在小学英语教学中的优势与不足

摘要：我国著名科学家钱学森曾对未来教育做了如此论述：“未来教育=人脑+电脑+网络。”以多媒体和网络技术为特征的CAI的发展，给当今小学英语教学改革带来契机，使我们获得了生动优质的课堂教学和便捷丰富的

课堂经纬 | 新课改环境下"和融课堂"的教学模式

摘要：“和融课堂”就是在常态的课堂教学中，通过教师和学生的共同努力创造的一种气氛融洽、关系平等的课堂氛围，在这种氛围中，通过教师的引领和学生积极主动的学习思维过程，在单位时间内（一般是一节课），高效

幼教天地 | 试比较蒙氏教学法与中国传统教学法

摘要：幼儿教育的方法多种多样，每种教学法都有其独特之处，对于不同地域、不同特点的幼儿，应采用不同的适合其发展的教学方法，使其在各个领域都有不同程度的发展。本文旨在提醒教育者或家长，要针对孩子的特长，

幼教天地 | 图谱在歌唱活动中的有效性分析与运用

摘要：文章主要利用案例分析法和实验法，对幼儿园音乐活动中歌唱活动的“图谱运用“进行了深入分析，找到图谱在歌唱教学活动中的有效功能。关键词：图谱；歌唱活动；有效性中图分类号：G613.5 文献标识

幼教天地 | 幼儿胆怯性格心理的典型分析及对策

摘要：教师的任务并不仅仅只是促进幼儿智力的发展，还要促进幼儿社会性和人格的积极健康的发展，包括从小拥有积极的社会情感、态度，具有初步的社会交往能力，良好的同伴关系。因此，积极促进每一个幼儿社会性、人

幼教天地 | 从“关注教师”到“关注幼儿”

摘要：在《3-6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）的引领下，幼儿园的园本研修内容、方式正悄然发生着根本性的变化。本文阐述了在《指南》背景下，幼儿园园本研修核心理念从关注“教师”向关注“幼儿”

幼教天地 | 浅谈如何提高少年宫场馆使用有效性

摘要：一直以来，少年宫作为公益性场馆没能发挥它的最大效用，人力、物资、办学经验等诸多优势资源利用率不高。为使少年宫场馆充分发挥它的有效性和公益性，本文试图就如何提高少年宫场馆有效性进行一次思路探究，

幼教天地 | 当孩子与古老大节相遇

摘要：当传统节日文化受到外来文化与商业文化冲击时，人们感叹“年味不足”，这引起了国家政府及许多教育者的思考与警醒。本文中，笔者针对现有教材中传统节日教育的缺失，基于地域特点及儿童发展需求，就本园的研

幼教天地 | “软硬”皆施，培养幼儿科学探究兴趣

摘要：随着《3-6岁儿童学习与发展指南》的颁布与实施，幼儿科学教育的核心是激发幼儿探究兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力。关键词：激发幼儿；探究兴趣中图分类号：G612 文献标识码：A 文章编

幼教天地 | 《环保教育——鸟儿鸟儿，回家吧》说课稿

摘要：随着经济的不断增长、科技的高速发展，新的环境问题不断增加，人类以及动物的生存健康受到越来越严重的威胁，保护生态环境迫在眉睫，对幼儿进行认识和保护生态环境的教育更是一件刻不容缓的事情。关键词：环

幼教天地 | 着眼于有效的园本研训放眼于教师的专业发展

摘要：打造高质量的幼儿教育，促进幼儿健康发展，是全社会的共识。关键词：幼儿教育；园本研训；专业发展中图分类号：G615 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2015）01-124-00

幼教天地 | 如何引导幼儿在科学活动中进行自主的探究

摘要：引导幼儿在科学活动中进行自主探究，一要选择适宜的科学探究材料；二要善于捕捉教育契机，抓住孩子身边的科学现象；三要尊重幼儿的想法和需要，支持幼儿的主动探索；四要尊重个体差异，使每位幼儿都体验到科

幼教天地 | 做孩子的玩伴，走进孩子的游戏世界

摘要：我国学前教育先驱陈鹤琴先生提出：“游戏从心理方面来说是儿童的第二生命，从教育方面来说是儿童的优良教师，他从游戏中认识环境，了解物性，他从游戏中强健身体，活泼动作，他从游戏中锻炼思想，学习做人，

幼教天地 | 幼儿园教学活动中游戏精神的探寻与重塑

摘要：在幼儿园教学活动开展过程中，充分的发挥游戏精神，开展游戏教学活动，对于确立以儿童为中心的游戏教学理念有着推动作用，也更能够在整个教学活动中体现游戏精神。关键词：幼儿园教学活动；游戏精神；探

幼教天地 | 小议大班民间手工在区域游戏中的渗透

摘要：以新《纲要》精神为指导，以皮亚杰的建构主义，维果茨基的“最近发展区”理论为基础，根据幼儿的年龄特点，精心筛选出一些能促进幼儿全面和谐发展的、优秀的、健康的、积极向上的、正面反映生活的民间手工内

中职教育 | 沙地文化引领下农村职业中学行动德育的实践与思考

摘要：我校以沙地文化为背景，借助沙地丰富的文化资源，开展行动德育的实践研究，用质朴的地方文化培育人、塑造人，丰富人们的精神内涵，提升人们的文化精神。关键词：沙地文化；农村职中；行动德育中图分类号

中职教育 | 浅谈中职英语教学中的教学做合一

摘要：“教学做合一”是陶行知先生提出的重要教学思想之一，主张教与学都以做为中心，主张以行求知，手脑并用，这对中职英语教学极为实用。因此在英语课堂中教师应将教与学统一在做上，让学生在活动中通过实践操作

中职教育 | 浅谈中职会计综合实训教学的优化

摘要：中职会计综合实训教学对培养学生的会计操作实践能力具有重要的意义。本文指出了中职院校会计综合实训教学过程中存在问题的分析，提出了要创新会计综合实训的教学模式，要完善会计综合实训的教学评价，提高实

中职教育 | 转型升级创新发展

摘要：目前我国电子商务发展迅速，中职电子商务专业如何培养跟上时代发展、服务社会的电子商务人才。本文针对中职电子商务专业现状，从加强专业教师培训，拓展社会培训，服务三农，推动校企深度合作等方面提出了中

中职教育 | 谈如何提高中职学生英语口语交际能力

摘要：中职英语教学的最终目标是学生语用能力的提高，本文立足教学实践，从自信心唤醒、基本功训练、专业特色教学、教学评价等方面，对如何提高口语交际能力进行了探讨。关键词：中职学生；口语交际；方法策略

中职教育 | 内孔车削技术—循序渐进教学法的三个阶段

摘要：针对教学过程中孔内的加工出现的常见问题，本人通过多年教学研究和总结，发现学生对于内孔的加工从不会到会的过程，其实是一个循序渐进的过程，必须要经历几个阶段才能掌握其加工方法。并通过此过程来说明老

高等教育在线 | 高校辅导员要提高消极情绪的管理能力

摘要：高校辅导员的工作具体而繁杂，使得部分高校辅导员产生不同程度的情绪问题，在工作和生活中带着消极的情绪，既不利于辅导员自身的心理健康，又不利于学生思想政治教育的成效。本文主要从辅导员自身的角度讨论

高等教育在线 | 高职院校推行“双证制”教育的瓶颈及对策

摘要：实行“双证制”是高职教育自身的特性，是培养目标和就业的要求。文章指出当前我国高等职业院校推行“双证制”过程中存在的瓶颈问题，分析产生这些问题的原因，提出突破“双证制”发展瓶颈措施。关键词：高职

高等教育在线 | 民办本科院校国贸专业的实践教学浅析

摘要：我国加入WTO后，外贸发展速度迅猛，相应的对于国贸人才的需求也在大幅度增加，然而，由于受大环境和传统观念、传统人才培养模式以及自身发展条件的影响，民办本科国贸人才培养模式与社会实际需求之间仍存

高等教育在线 | 分析青年高校生思想政治建设工作中的难点和对策

摘要：中共十七大的召开提出了精神文明建设的奋斗目标，总书记讲话中还指出青年思想政治建设对于推动历史发展和社会前进具有重要的地位。新的历史形势也对青年高校生的思想政治建设工作提出了新的挑战，这就需要广

高等教育在线 | 探析大学思想政治教育与文化素质教育的整合

摘要：思想政治教育是大学教育的核心，与文化素质教育的整合，是深化大学思想政治教育、推动大学教育教学发展的重要举措。本文分析了思想政治教育与文化素质教育整合的可行性，并在此基础之上，阐述了实现大学思想

高等教育在线 | 体育与艺术融合教学在保定市高校的实验研究

摘要：体育与艺术是人类社会两种不同的文化形态，也是人类两种能够相通相融的身心活动与情感表达。高校体育与艺术相融合的教学思想，既能促进大学生培养体育兴趣，积极参与体育活动，又能提高大学生的艺术修养与艺

高等教育在线 | 新媒体下特教聋哑大学生按需教育体系研究

摘要：聋哑学生的教育是我国社会主义教育事业的一个组成部分，按需教育是一种有针对性的教学模式，本文结合工作实践，对基于按需教育体系下的利用新媒体解决高校聋哑学生教育问题进行研究和探讨。关键词：新媒体；

高等教育在线 | 简析澳大利亚学徒制及其管理体系

摘要：学徒制是澳大利亚职业教育和训练的重要形式，脱岗培训与带薪工作场所训练相结合，形式灵活。澳大利亚政府通过制定政策、投入经费、行政管理等途径，保障了学徒制规模、质量的稳定，促进了就业和澳大利亚经济

高等教育在线 | 人工合成尿醛树脂制作生物教学标本技术探索

摘要：本文采用化学合成方法，探索尿醛树脂制作生物教学标本的技术。试验筛选出尿醛树脂合成适宜的原料配方。利用合成尿醛树脂制作了融教学、观赏和一定商品价值、可长期保存的生物教学动物和植物标本。关键词：尿

高等教育在线 | 论实践概念提出的重要性

摘要：自从进入新纪元，无论是国外还是国内的学者，对于马克思主义学说的研究是如火如荼。如何理解旧唯物主义的两大根本缺陷及主体和客体的双重关系，是打开马克思主义哲学这所神圣大门的钥匙所在，而正确运用这把

高等教育在线 | 浅析友善德性培育的特点

摘要：友善德性培育，包括培育者、受培育者、培育内容、培育方式、外界环境等因素。培育者通过理论结合实践的培育方式，渗透性的向受培育者传授培育内容，使其逐渐适应社会环境，达到社会对思想品德的要求。这就决

高等教育在线 | 制药工程专业《药理学》的教学改革与实践

摘要：同医学和药学专业相比，制药工程专业《药理学》教学有其特殊性，加之陈旧的教学方式，造成现有《药理学》教学实践中存在严重问题。我们教研室为提升教学的趣味性、实用性、有效性和延续性，引入案例教学法和

高等教育在线 | 加强高校后勤挂靠党员教育管理的探索与思考

摘要：党员是党组织的基础，党员队伍建设至关重要。近年来，随着高校后勤社会化改革的稳步推进，高校后勤非事业编制党员即挂靠党员（以下简称“挂靠党员”）的数量日益增加，与之相应的是挂靠党员教育管理工作也遇

高等教育在线 | 汽修专业校企合作模式的研究报告

摘要：本文分析了汽修专业校企合作的四种模式，分别从学校、学生、企业、政府四个不同的层面探讨了校企合作在实施过程中出现的困惑，同时就如何完善汽修专业校企合作模式进行了探讨，通过创新校企合作教育机制、校

教师成长与专业生涯发展 | 对加强辅导员队伍建设的思考

摘要：少先队辅导员的素质问题正成为人们关注的热点。辅导员是学校工作的支架和基础，我们充分认识到加强辅导员队伍建设，提高辅导员整体素质，是促进今后我校事业发展的重要保障。关键词：少先队辅导员；素质提

体育风采 | 体育课上培养小学生自我控制能力的实践与研究

摘要：自我控制能力（简称自控能力）是自我意识的重要成分。培养小学生的自我控制能力显得非常必要，本人通过一学年的实验和研究，做了以下尝试，收到了较大效果。关键词：小学体育教学；情绪控制能力；实验；

体育风采 | 对某市大学生体育锻炼动机的调查

摘要：本文目的，了解现阶段不同性别与年级的大学生参与体育锻炼的动机，为高校有关部门指引大学生参与体育锻炼、提高大学生体育锻炼水平提供科学依据。方法，采用问卷调查的方式对河北省保定市三所高校的1026

体育风采 | 上海市部分健身娱乐场馆发展现状调查研究

摘要：本文将上海市体育健身娱乐场馆的经营现状及消费人群的特征作为研究对象，通过研究结果找出其中存在的问题和原因，提出了相应的意见和建议，以期为上海体育职能部门制定相关的体育发展政策，为促进上海市体育

体育风采 | 体育游戏在体育课中的应用研究

摘要：体育游戏作为体育教学实施的一种有效形式，在教学实践中起着越来越重要的作用。通过对体育游戏的特点与作用、体育游戏的创编原则、教学原则进行分析研究，探讨了体育游戏的组织教法与要求，提出体育游戏在教

体育风采 | “纸球”在投掷教学中如何发挥实效性

摘要：纸球是自制教具，很简单、又很普遍，随时随地都可以找到它，还可以代替沙包、垒球、实心球，在教学中，做任何与沙包、垒球、实心球有关的投掷练习，很适合体育器材的一材多用练习。关键词：纸球；投掷教学

体育风采 | 高中体育教学现状的调查研究

摘要：本文采用问卷调查法、文献资料法、数理统计法等研究方法，对衡水市三所高中体育课开展现状作了仔细的调查和了解，对发现的问题进行了比较与分析，并提出了一些建议。力争使大多数高中的体育教学效果有大步的

体育风采 | 主题引领有效演示

摘要：新课程要求广大体育教师加强教法改革学法指导，“演示法”作为体育教学的主要方法之一，在传统体育教学中被许多体育教师广泛采用。然而，在新课程体现“健康第一”和“以生为本”的理念下，“演示法”，又被

体育风采 | 浅谈体育学困生自信心的树立问题

摘要：在体育教学中，如何改变学困生是每一名体育教师都要面对的问题。本文结合笔者的教学实践，分析体育学困生产生的原因，并针对各种体育学困生，提出帮助其激发体育运动积极性，树立体育运动自信心的方法，为学

热点关注 | 从毛泽东到胡锦涛：党的纯洁性建设的历史路径

摘要：十八大报告指出，要牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线，同时对每一个党员从思想理论、党性教育、道德建设等方面提出更高标准。关键词：党的纯洁性；建设；历史路径中图分类号：

热点关注 | 社会主义法治必须坚持党的领导

摘要：党的十八届四中全会是在中国特色社会主义事业发展进程中召开的一次十分重要的会议，是新形势下全面推进依法治国，加快建设社会主义法治国家的纲领性文件。全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大

热点关注 | 论危险化学品的安全监管问题

摘要：针对危险化学品的安全监管，我国建立了一套自己的法规体系，并相应出台了一系列危险化学品的管理规定和标准，这对有效控制和预防危险化学品的危害起到了一定的积极作用，但是我国现行的危险化学品安全监管制

热点关注 | 新闻媒体要做社会“正能量”传播的引导者

摘要：新闻媒体要做“正能量”传播的引导者，必须加强队伍建设，坚决打击虚假报道、新闻敲诈等不良行为。关键词：新闻媒体；正能量；引导者中图分类号：G219.2 文献标识码：A 文章编号：1006-3

热点关注 | 数字电视支付企业战略研究

摘要：本文以数字电视支付行业企业为研究对象，以电视支付行业为背景，对行业的发展及内外因环境进行了分析，希望这些信息和研究结果对从事数字电视支付行业的企业发展有借鉴和推动作用。关键词：数字电视；支付

热点关注 | 企业共青团干部成长模式浅析

摘要：在以党的十八大精神为指导，全面落实科学发展观的崭新历史时期，伴随着企业改革的进一步深化，企业共青团工作遇到了前所未有的诸多变化。本文旨在通过对企业共青团干部素质构成的研究，以企业共青团干部的素

热点关注 | 秦皇岛地区旅游产品开发研究

摘要：秦皇岛发展旅游的基础良好，本文主要依据秦皇岛地区旅游资源及开发现状、旅游产品开发实践中出现的问题进行分析，并结合秦皇岛地区实际，给出旅游产品深度开发的建议。关键词：旅游产品；秦皇岛；旅游产

热点关注 | 论儿童旅游项目的发展研究

摘要：儿童旅游是近几年旅游市场逐渐兴起的旅游项目，儿童旅游项目的发展，不仅能够促进中国旅游市场的繁荣，而且极大促进中国儿童的身心发展。秦皇岛作为中国著名的旅游城市，其丰富的旅游资源吸引了无数的游客纷

热点关注 | 健康老龄化发展中保定市社区空巢老人参与体育锻炼现状研究

摘要：本文通过采用调查法、文献资料法，对保定市社区空巢老人的问题、保定市空巢老人的体育现状与分析、保定市空巢老人参加健身活动场所情况、保定市空巢老人参加体育活动的形式情况、空巢老人对于健身指导员的看

科技前沿 | 基于蒙特卡洛算法的WCDMA网络规划方法研究

摘要：目前，基于WCDMA应用业务逐渐被大家所认知。WCDMA无线网络规划中的覆盖、容量、QOS等存在着非常复杂的关系，基于蒙特卡洛算法的WCDMA网络规划方法能够对无线网络规划中存在的问题进行模拟

科技前沿 | 针对土木工程建设下车站垃圾处理的分析

摘要：随着我国高速铁路的迅速发展，列车垃圾的收集、搬运、中转、利用等环节被提上议事日程。目前我国的列车收运系统还不完善，对比世界上一些发达国家，我们在垃圾处理方面还有很大差距。目前使用的垃圾分类、收

科技前沿 | 垃圾焚烧锅炉积灰危害及处理

摘要：近年来生活垃圾焚烧发电以处理快速，场地占用率少，垃圾无害化彻底以及可回收余热等优点，在各国各地得到了越来越广泛的应用。如果将每年垃圾焚烧所发的电能折算成标准煤，那就是一个非常可观的数字，这不仅

科技前沿 | 粒—巨噬细胞集落刺激因子对化疗后大鼠结肠吻合口愈合的影响

摘要：目的：探讨粒-巨噬细胞集落刺激因子对化疗后大鼠结肠吻合口愈合的影响情况。方法：28只Wistar大鼠实施结肠吻合术，术后随机分草酸铂组（A组）和草酸铂+GM-CSF组（B组），每组14只，B组

科学大众·智慧教育

科学大众·智慧教育2015年第1期

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